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文档简介

1、第七单元统计课堂作业：(1) 、小朋友你想不想自己做一份调查？(2) 、完成 p97（2）课后作业：设计一个“课后小调查” ：调查家里或邻居一个星期扔掉多少个塑料袋，制成统计表，并谈谈这给我们的生活带来什么样的危害？你想怎样保护周围的环境？小组上实物投影展示统计结果。第七单元测试卷项 目人数一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计 表 。（ 21 分）1、把整理的结果填在统计表里最喜欢小猫：的动物数量）的人数最多。小熊猫：2、喜欢（小猴：3、喜欢（）和（）的人数是一样的。小狗：二、看统计图回答问题。（ 27 分）二年级（ 1）班参加校运动会项目情况4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多 （）人。1、填写

2、下表（每人限一项，每人都参加校运动会）1(人 )36跳 绳3228踢 键242018跳 远16128跑 步40跳绳踢毽跳远跑步2、每格代表（）人。3、参加（）的人最多，参加（）的人最少。4、二（ 1）一共有（）人。5、跳绳比跑步的多（）人。三、根据下面的信息回答问题。 （27 分）喜欢吃香蕉的同学比喜欢吃梨的同学多6 人。喜欢吃苹果的有18 人。1、填写下表。喜欢吃的水果喜欢吃梨的有9 人。人数（人）2、画统计表。(人 )21181512963023、回答问题。喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（）人。喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（）人。四、根据下表提供的天气情况，回答问题。（ 25 分）1234567891011121314151617181920212223242526272829301、画统计图。162、（）的天数最多，

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