五年级上语文课课练紫桑葚语文S版

1、15*紫桑葚课内基础提优夯 内基 ，你就 有了遨游 言天空的翅膀一、拼音小关卡。我能 加点字 正确的 音，打“”。1. 趁着 个空（kng k ng）隙，他 (x ng x ng) 地把桑叶撒(s s ) 到 筐里。2. 你看，桑叶竟然被蚕宝宝咬出一个个大豁 (hu hu ) 口了。二、咬文嚼字 。我能 句子中的” 腾 ”字 正确的解 。 (填序号 ) ： 奔跑或跳 ； 升； 使空 (k ng) ； 表示反复。1.他把心里腾起的火强压下去()2.，已 不成 子了。(玩具 弟弟的折 3.黄河滔滔， 奔 向前，流入大海。(4. 你 一下位子， 老奶奶坐。(三、量 大 。我能在括号里填上量 。1“一

2、片桑叶” ，除了 “片”外， 可以怎 。一（）桑叶一（）桑叶一（）桑叶2“一 桑葚” ，除了 “ ”外， 可以怎 。一（）桑葚一（）桑葚一（）桑葚四、 色板。我能根据要求写 。1.近 ： 照管 ()疲 () 亮 ()搜索 ()2.反 ： 严肃 ()分散 ()湿 ()忙碌 ()3. 根据句子的意思写 。(1)这里起来，那里落下，表示连续不断()(2)好像在思考着什么()(3)好像有，又好像没有()。)。五、 点大 。我能准确地 下列句子加上 点符号。1.警 扭 向西面的山峰看了一下每个山 硝烟 声炮声此起彼伏就把两脚 地一并 告首 老 都 了 没 上 2. 唉打仗嘛他若有所思地点点 咱 就在 里

3、落脚吧老 的 西我 要照管好啊六、 文再回放。我能根据 文内容填空。1.“ 他 着一个个蚕宝宝，嘿嘿地笑着，慢慢抓起一把桑叶，反 来 去地看了看，没有 ， 只是叶柄上 着几个紫色的桑葚。他把桑葚摘下来，塞到警 的嘴里。 ” 段 中的 “ 他”指的是 _。 段 描写了他的_ 和 _，表现了 _ 。2. “看到这里，老乡的眼睛湿润了。蒙眬中，他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”老乡眼睛湿润了的原因是_ ，“鲜亮”的意思是_ ，“那堆紫桑葚更加鲜亮了”的含义是_ 。3这篇课文讲述了发生在_战役中的一件事，文中首长名叫_，他进入老乡的家后，对大伙儿的要求是：_，此后，他让警卫员_次采摘 _，并 _，最后还，

4、他的行为真正诠释了他对众人的要求。课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！一、想象的天空。 当老乡看到桑葚边压着的纸条， 他心里会怎样想？请大家展开想象把老乡内心的话写出来。二、资料袋袋库。像许世友将军这样具有高风亮节的革命前辈还有很多，请课下搜集一位革命前辈的故事，讲给你的爸爸妈妈听，他们一定会向你竖起大拇指哦。自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、历史的天空。中国共产党领导的人民军队从最初的几万人再加小米加步枪的简陋装备，最后打败了国民党装备精良的800万大军，不能不说是一个奇迹。这个奇迹是怎么创造的呢？以淮海战役为例，据统计，战役期间共出动民工543万人，他们不止是运输队，还是担架

5、队、卫生队、预备役部队，国民党的80 万军队需要对抗的远远不止中野和华野的60 万大军。当时民工中有句口号：“队伍打到哪里，支前就跟到哪里。”美国军事顾问在飞机上看到地面上密密麻麻的民工队伍，无限感慨地说： “如果我是蒋介石，早就投降了，因为这仗根本没有办法打了。 ”读了这段文字， 有什么想法？我们的共产党领导的人民军队为什么能取得最后的胜利？二、思绪在延伸。2011 年 3 月 11 日，日本发生了 9.0 级大地震，引发一系列灾难。当中国政府向日本人民伸出援助之手时， 有人说，当年日本侵略中国，给中国人民带来深重的灾难，现在我们不能支援他们，甚至网上还出现了一些幸灾乐祸的言论。你有什么看法

6、呢？_15*紫桑葚课内基础提优一、 1. k ng x ng s 2. hu二、 1. 2. 3. 4.三、 1张把筐 2 粒袋堆四、 1.照料疲惫明亮搜查 2.温和集中干燥轻闲3. (1)此起彼伏(2) 若有所思(3) 若有若无五、 1. ， ：“ ， ， 。”2.“， 。” ，“。 ， ！”六 1.许世友 神态动作 许世友对战士的关心2 老乡被深深感动了 新鲜明亮象征了革命前辈为人民群众着想、 关心群众利益的高尚情操3 孟良崮许世友老乡的东西，我们要照管好两桑叶亲自喂蚕留下纸条感谢老乡课外拓展提优一、提示：把老乡内心的感动写出来。二、示例：毛泽东让警卫员给群众送茶水；周恩来给警卫员披雨衣；朱德的扁担等。自