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文档简介
1、18莫高窟课前自主梳理开心自主预习,轻松搞定基础。1. 莫高窟坐落在 _ ,四周 _,有 _个洞窟。2. 认真阅读课文第 2 自然段,想想这一自然段是围绕哪句话来写的。_3. 本文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的_、 _和_ 。4. 摇身一变。给下面的汉字加上一个偏旁或换一个偏旁变成另一个字,再分别组词。秀()舷 ()录 ()尊 ()()()()()5. 看拼音,写词语。wi mi o wi xiowi fng l nl nf b i w n n()()()课堂快乐提升重难疑点,一网打尽。6. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异: 不相同; 特别,奇异; 惊奇,奇怪; 另外的
2、,别的; 分开。异乡 ()神态各异 ()异想天开 ()离异 ()奇花异 草 ()日新月异 ()7. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能()的是,这些被强盗抢走的()文物,经过了无数人的努力,付出了()代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。8. 按课文内容填空,并完成练习。这 些 彩 塑 _ , _ 。 有 _ , 有_ ,还有 _ 。有 _ ,他_ , _, _。(1) 这段话是围绕“ _ ”这句来写的。(2) 这段话分别介绍了 _、 _ 、 _、 _四种彩塑,其中作者详写了 _ 。课后拓展冲浪源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。9. 自主积累。洛阳灵隐寺南京秦始皇兵马俑苏州布达拉宫拉萨拙政园
3、西安中山陵10. 阅读短文,完成练习。鸟瞰“宫殿之海”旅居北京的时候,我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴,引人遐思;而且,唯有在这景山之巅,万春亭畔,才能够鸟瞰北京,俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海” “森林之海” “沙漠之海”“草原之海” ,在城市里我们看到的是 “市廛之海” ,在飞机上我们可以看到“云海” ,而我们在景山顶上看到的,可能是世界上独一无二的景观,这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。夏天,在万春亭畔看千百紫燕纷飞,听它们呢喃柔啭,俯视着那或者是轻烟笼罩,或者是丽日一片的紫禁城,自己也仿佛变得像一只海鸥似的,翱翔在这个宫殿之海上面了。从故
4、宫南面进入午门,或从北面进入神武门,把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍, 仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌, 而从景山顶上眺望,故宫全貌就尽收眼底了。 它是那样的浩瀚巨大, 要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志,供人辨识,一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。 它又给人一种非常对称整齐的印象, 这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体, 好像一个棋局似的, 望去威严庄重。自然,它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶,黄琉璃瓦辉映蓝天,闪着金光。 在宏大匀整的宫殿建筑之间, 间杂着绿树、 花圃、石山和宫廷广场。 标致精巧的角
5、楼, 雄峙紫禁城四角,使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟,荡漾着城墙的倒影。在景山顶上眺望故宫,那种壮美的气势,足以使人作长日的观赏留连。(1) 解释词语。尽收眼底:浑然一体:(2) 根据意思找出文中关于“看”的词语。a、像鸟一样由高向低看。 ()b、用尽目力向远处看。 ()c、向下看。()(3)请写出下面词语的近义词。宏伟()辨识()遐思()翱翔()观赏()景观()(4)短文中提到的“宫殿之海”是指,人们还管它叫。它留给你的印象是。(5) 作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”?(6) 读完这篇短文后,请你用几个成语形容这个建筑群。18莫高窟2. 提示:开头第一句。6.7. 可贵珍贵昂贵10.(1) 把景物全部看在眼里。 融合成一个整体, 不可分割。(2)a. 鸟瞰b.眺望c.俯视(3) 宏大辨别遐想飞翔欣赏景色(
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