五年级下语文期末试卷-轻巧夺冠1115-16人教版新课标(无答案)

1、五年级下语文期末试卷- 轻巧夺冠 1115-16 人教版新课标（无）一、字词句训练营（共24 分）1、根据拼音写出相对应的词语，看谁写的工整、美观。（6 分）dun li nbin c lj （）（）（）di n t ngshuhu nsh n y n（）（）（）2、 选择正确的读音：（ 6 分）痛悼（ do di o）金蝉脱壳（ qi o k ）逢（ png f ng）蒙栖(x q ) 息张牙舞爪（ zho zhu ） 伺(s c ) 机3、按要求写成语：（ 4 分）来自寓言故事的： _来自神话故事的： _4、小明知道学习不能光靠老师来教，更要依靠自己不断努力去学。这真是_ （填写谚语），因

2、此小明利用课余时间勤学好问，经过一个月的不懈努力，终于在期中考试取得了好成绩。这真是（填歇后语）（ 2 分）5、看到嫦娥在中秋佳节不能和后羿团聚在一起，思乡之情油然而生，我不禁吟诵起这样一句古诗：_。（ 2 分）6、用修改符号修改病句 (2 分 )（1）我国有世界上没有的万里长城。（2）我们要正确地运用和理解歇后语。7、齐湣王要许多人一起吹。齐湣王要一个一个单独的吹。用关联词合成一句话：（2 分）_二、课内积累与延伸（ 22 分）1、所见_，_。_，_。2、让明亮的眼睛去发现 _、_；用绚丽的色彩去描绘 _、_。3、未出壳的蝉尾使劲地_， _。蝉儿把它已经出壳的上半身_， 又 _向前扑来，再用

3、前脚抓住蝉壳_， _ 的蝉尾就出来了。整个动作配合得 _。4、台上三分钟，_ 、_，艺高人胆大。百日笛子千日萧，_。5、狐狸和葡萄告诉我们_，由此而引申出的一则谚语是_。6、星期天王博想约李明一起去市民广场玩，但李明还没写完作业，如果你是李明你会怎样委婉的拒绝王博呢？_三、阅读大观园（ 24 分）（一）（节选） 12推敲两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道： “我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈， 并说自己正在犹豫不决， 不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴

4、致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1、划去文中的括号中用得不恰当的词语。2、写出下列词语的近义词。思索（）兴致（）斟酌（）宽恕（）3、 愈 用“敲”字更好的理由是_； _ ； _4、 写 友人的 首 的 目是_，本学期我 学了他的一首 是 _，全 如下： _， _。_，_。（二）富翁之死有个富翁在急流中翻了船，爬到溪 石 上大喊救命。一个年青人 勇前 ，

5、毫不 及自己生命地划着小船去救他。快呀 富翁高喊 如果你救了我 我送你一千 青年听了 使 地划着。“用力划啊！如果你划 来， 我 你两千 ！ ”青年听了，更加 力地划着。“水在 ，你用力啊！”富翁嘶声喊道，“我 你五千 ！” 洪流已淹到他站立的地方。 知，青年的船却慢了下来。“我 你一万 ，拼命用力啊！”富翁的脚已 淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。“我 你五万” 富翁 没 完， 已 被一个大浪打下岩石， 眼卷入洪流，失去了踪影。青年 地回到岸上，抱 痛哭： “我当初只想到救他一命，但是他却 要送我 ，而且一次又一次地增加。我心想，只要划慢一点点，就可能多几万元的收入，哪里知道，就因 慢了 么一下，使他被水冲走，是我害死了他呀！”青年捶着 ， “但是当我心里只想到救他，而没有想到 的 候，他 什么要 我 呢？”1、 在第三自然段空白 加上的 点符号。2、富翁 什么 要 青年 ？青年的船速 什么 慢？_3、你 是什么害死了富翁？（）a、富翁的 b、青年的船c、 婪的欲望4、富翁的死，一定 你很多的感受， 合 生活把你的感受写下来。_四、生活与写作