人教版五年级下册数学教案真分数和假分数2教学设计_第1页
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文档简介

3、真分数和假分数教学内容： 教材 69 页例 1、例 2.教学目标： 使学生理解和掌握真分数, 假分数的意义和特征。学习过程：一、课前预习： 10 分钟1. 观察比较下列每个分数中分子 , 分母的大小 , 并试着按一定的原则把这些分数分组。2学习教材 69 页例 1、例 2 中的内容。二、合作探究，展示交流。15 分钟。1在小组里说一说预习中第一题你是怎么想的？第1页共 4页2在小组内说说你在教材中学习到了什么知识？3全班汇报。三、过关检测。 15 分钟1分子比分母（）的分数叫真分数。真分数（）1。分子比分母（）或分子和分母（）的分数叫假分数。假分数（）1 或（）1。23看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上？第2页共 4页真分数 , 假分数实际上是以1 为界 , 把分数分为了两类。4在书中完成 72 页第一题。5678百货商店今天卖出15 台电视机，7 台洗衣机。卖出的电视机是洗衣机的几分之几？第3页共 4页9熊冬眠约 5 个月，睡鼠冬眠约 7 个月。睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几？10写出分母是7 的所有真

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