六年级上册语文教案-3了不起的女孩浙教版_第1页
六年级上册语文教案-3了不起的女孩浙教版_第2页
六年级上册语文教案-3了不起的女孩浙教版_第3页
六年级上册语文教案-3了不起的女孩浙教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、了不起的女孩一、教学目标、初步学会给课题添加内容的方法，概括课文主要内容。、学会本课生字，理解新词。能给课文分段，概括段落大意。、感受李欢战胜疾病和学习上困难的拼搏精神。二、重点与难点重点：理解李欢“了不起”的表现，感受李欢身残志坚、顽强拼搏的精神，借助课题归纳文章主要内容。难点：文章中含义较深的句子， 如“这是一件意蕴深刻的作品” ，“带去一颗中国孩子真诚的心”，“能救你的，只有你自己”等。三、教学准备：课文插图四、教学时间：课时第一课时教学目标、初读课文，了解课文大意。、掌握本课个生字，理解部分词语意思。、梳理文章结构，分段。教学过程一、谈话揭题同学们，咱们作为一名身体健康， 学习条件优越

2、的孩子在这宽敞明亮的教学楼中学习， 能取得优异的成绩，将来成为祖国的有用之材，可以说是大伙儿共同的梦。那样，你会觉得自己很了不起。今天，我们要来认识一位了不起的女孩，齐读课题。二、检查自学情况（一）字，读读记记。苛刻经纬瘫痪表彰亨利（）解释词语的意思。（）用替代法或组词扩充法解释。比比组组：纬（）亨（）瘫（）唤（）伟（）享（）滩（）痪（）（二）内容。1、指名分节朗读课文，要求做到：正确、流利。2、思考：（ 1）国际慈善机构为什么邀请李欢参加“给孩子一个世界”的活动？（ 2）老亨利为什么命令儿童村升起中国国旗？三、理清文章脉络，学习课文第一段。1、指名回答思考题（ 1）、（ 2），找出相应的段落

3、，按此把文章分作三段。2、学习课文第一段。（ 1）指名朗读课文。思考：“他们是应邀来参加给孩子一个世界的国际慈善活动的”，其中“给孩子一个世界”表现了什么？（ 2）用“ 然但是”的句式来 些孩子。老亨利惊呆了， 什么？（ 3） 第 3 自然段，口 填空：老亨利惊呆了，是因 不 （），更主要的（）。（ 4） 方舟的故事，使学生明确 子和橄 枝的象征意 和平、祥和。（ 5）口 填空。 件礼物意 深刻，是因 它不 表达了（）， 代表了（）。（ 6）指 朗 。那么，李 到底是怎 一个了不起的女孩子，下堂 我 学 。四、 堂 。完成 文作 本（ 1）、（ 2）、（ 4） 。第二 教学目 学 文二、三两段，感受李 困 的拼搏精神，并能借助 概括主要内容。教学 程一、复 。二、学习第三段，齐读最后一个自然段，理解“激动”，进行逻辑思维训练。1、指名说。老亨利激动的表现为： 一是要（拥抱李欢），二是（升国旗表彰）。他之所以这般激动，是因为（李欢身患绝症但成绩优异），更主要是因为她（有渴望世界和平、友爱、美丽的心愿）。2、朗读训练。三、回学第二段，理解“拼搏”、“非凡”。李欢之所以能成为身患绝但成绩优异的三好学生，是因为她具有顽强的意志和非凡的毅力。四、再学第三段，情感回归。五、齐读

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论