六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠1015-16苏教版(无答案)

1、六年 上册 文期末 卷- 巧 冠 1015-16 教版（无）一、基 知 1、我能看拼音写 。qng shu ng（）tn su qy n s ng o m y （ ） （ ）（ n mi n j ng mn y n）tng b （）（） （）（）2、我能把下面的 充完整。（）（） 道（）（）深意左（）右（）意味（）（）（）（）大物行色（）（）不拘（）（）年 （）（）返（） （）（）高望重（）（）攘攘（）妙（）比3、日 月累落 不是无情物，。（），何人不起故园情。（李白）不是花中偏 菊，。（），虫声新透 窗 。（刘方平）卧看 天云不 ，。（），每于寒尽 春生。（ 屏）4 、我能 填空 格夸口夸

2、夸耀 异 秀 良因 所以不但而且 王宏同学 （）要求自己，（）学 成 好，（）思想品德好。大家都（）他是一个（）的少先 。可是她从来不（）自己。有只 傲的公 ， 喜 （）自己如何美 ，从不把 人放在眼里。（）它 ，（） 都不愿意和它玩。老母 （）地批 了它，它慢慢地 好了5、修改下列的病句小明出席了市里的作文 ，取得了第一名冠 。改：我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。改：昨天晚上下了一天的风雨，风呼呼地刮了个不停。改：比赛场在市少年宫的体育馆举行。改：6、 选择正确的字音并画上“”。你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（ hh）吗？我加入了这短暂而别有深意的仪式。（ z

3、nzhn）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（ nnl n）十几个甲虫散聚在两棵大树下面。（ snsn）二、文段阅读这山中的一切， 哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼： 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（ g）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花，捧在手

4、中，我嗅（xi ）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头， 轻轻敲击， 我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。忽然，雷阵雨来了， 像有一千个侠客在天上吼叫， 又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 满世界都是雨， 头顶的岩石像为我撑起的巨伞。 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？节选山中访友1、解释下列词语的意思。恩泽：津津 道：2、 三段 介 作者在山中拜 了和等朋友。3、用“”画出第一段的中心句。4、 文 什么以“山中 友” ？空 在我眼前 大了， 小的草茎 茂

5、盛的森林。一只小虫，生着一副 硬黑甲的小虫，迷失在 座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它 然迷了路，仍傲然地前 着。它不断地左冲右撞， 于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它 互相打着招呼。我真想也跟它 寒暄一下，可惜我不懂它 的 言。它 的村子散布在森林 的小丘上。 里，很多黑甲虫村民， 熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走 了村子。我看 在 多同 虫子中 ，一只 小的虫子从小洞里跑出来迎接 者。它 意味深 地 良久， 然后一 地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道， 哪是小巷。 大街小巷里， 花色斑 的小 虫， 俏地披着彩衣。在 些粗壮的黑甲虫中 ，

6、它 好像南国的少女，逗得多少虫子 足痴望。蜥蜴面前 了一群黑甲虫， 然大物投以好奇的目光。它 友好地交流着， 好像攀 得很投机似的。 看呵！蜥蜴好像忘 了旅途的 倦，它背着几个小黑甲虫，到 参 房 戚的住宅。我的目光 一群音 演奏者所吸引， 它 差不多有十几个吧， 散聚在两棵大 下面 是两簇野灌 ， 紫 的小果 ， 已 阳光烘烤得熟透了。 甲虫音 家 全神 注地振着翅膀， 美的音韵，像灵泉一般流了出来。此 ，我 得它 的音 于人 的一切音 ， 是只有虫子 才能演奏出来的！我的目光 着僻静的小路探索，我看到“村民 ”的 生活了。它 一 不知道从什么地方来， 一定是很 很 的地方吧？ 在它 来了，

7、每一个都用前肢推着大 身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。 是什么力量使它 么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了， 在小虫子的 海中， 究竟 藏着多少智慧？我看 气候者忙于 察气象；工程 忙于建筑 各种不同的工作， 都有 的虫子担任。我 看 了 多 多（ 自草虫的村落）1、跟随作者的目光，我 在“草虫的村落”里可以看到四种情景。 用 要的 言概括出来。情景一：一只迷路的黑甲虫左冲右撞， 于找到了自己的村落、 自己的家。情景二：情景三：情景四：2、从文段中找出下列 的近 。炙烤（） 演（）聚精会神（）3、“它 的音 于人 的一切音 。” 句 中的“ ”是指（）a、 良，美好（跟“劣”相 ）b、充足，富裕 c、 待4、“甲虫音 家 全神 注地振着翅膀， 美的音韵，像灵泉一般流了出来。”此句采用了和的修辞方法。5、用“”画出一个 人句，并仿写句子。仿写：三： 作（ 35 分）地球是人 唯一的