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文档简介

1、2014 年科教版小学语文六年级上册4 夹竹桃同步试题1结合课文内容，完成填空。夹竹桃本文通过描写（）的花季里，夹竹桃（）（，）（，）的动人情景，表达了作者（）2作者为什么爱上夹竹桃？1 、2、3、3你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性？（）（）（）4给加粗字注音。夹竹桃（）参差（）（）模糊（）5写出下列词语的反义词。向来绽放浸透想象6请你利用平日的积累，写出5 个形容花的成语。7阅读片段，完成填空。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

2、我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的海藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。 我幻想它是一幅墨竹， 我就真看到一幅画。 微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这段文字主要写的_ ，作者先写_，接着写把叶影和花影想像成_和 _，其实作者写叶影的目的是_。你喜欢幻想吗？你看太阳光、月光或灯光下的叶影花影，会把它幻想成_、 _、 _。8给加线字选择正确读音，画“”。勉 强 （ qi nqi n ）魁 梧 （ ww）着 迷（ zho zho）瘦削（xuxi

3、 o）荒唐（t ntan ）劝阻（ zzh）9选词填空。抱怨埋怨一到星期天， 是向爸爸（）儿子的不听 ，淘气。我（）小明睡 了 ，没能搭上第一班 。 而继续他先是一 ，（）眼睛一亮“我知道你希望真有那么一匹 ，没事的，你（）看 吧。”10下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。a 境描写b 言描写c 心理描写d神 描写e 作描写 夫 起眉，他的 得 、 。（）她忐忑不安地想：“他会 什么呢？ 是 着玩的 ？自己的五个孩子已 他受的了是他来啦？”（）他用双手拼命地 着 椅，想 住我的路。（）试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 万紫千 、五彩 ；花期之 ； 性可 ；花影迷离； 竹桃的喜 之情；【解析】2、 竹桃开起来 白相印，景象奇妙有趣。、 竹桃花开三季，花期之 ， 性可 。、月光下的 竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者 多的幻想。【解析】3 竹子；松 ；腊梅【解析】4 ji cn c m 【解析】5 一直；盛开；弥漫；梦想；【解析】6（ 有很多）繁花似 、百花 放、 紫嫣 、迎 吐 、五 六色、含苞欲放、百花 放、五彩斑 、【解析】7主要写的是月光下的 竹桃； 竹桃的香；地 和海藻； 托出自己 竹桃的 ；珊瑚，青松， 【解析】8qi nw

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