材料作文审题立意课件

1、材料作文审题立意,1下列加点的字，读音全都正确的一项是 A躯壳（k） 肖（xio）像 束（s）缚 馈赠（zng） B应（yng）届 跻（j）身 氛（fn）围 折（zh）腾 C愧疚（ji） 胡诌（zhu） 确凿（zo） 佛（f）典 D濒（pn）临 揶（y）揄 颤（zhn）栗 沙碛（q） 2下列各组词语中，没有错别字的一组是 A掂量版画座右铭 浩首穷经 B皈依装璜哈密瓜 感恩戴德 C蛰伏九州摄像机 集腋成裘 D璀灿震慑白内障 矢志不渝,1,材料作文审题立意,材料作文审题训练,2,材料作文审题立意,材料一： 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 名贵的人参，普通的半夏，甜的甘草，苦的黄

2、连，它们都有独特的药用价值。用人参治的病，半夏不能医；用半夏医的病，人参也不能治。 要求：全面理解材料，选择一个角度构思成文，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。,抓关键词句，由物及人,3,材料作文审题立意,材料一立意,1.比较异同： 不同点：人参名贵，半夏普通，甘草甜，黄连苦。 相同点：都有独特价值。 2.抓住材料关键词句： 关键句：它们都有自己独特的药用价值。 关键词：独特、价值。 3.完成从物到人的联想。 归结到生命、生活、情理、社会等。,4,材料作文审题立意,理解材料含义，结合文题写作要求，可以确定以下立意： 1.“尺有所短，寸有所长”或“金无足赤

3、，人无完人” 2.天生我材必有用，要活出自己的精彩； 3.不同的人和事物都有自己独特的价值。或 每个人都是一道独特的风景。 4 .审视自身优缺点，积极进取； 每个人身上都有优缺点，但也都有独特的价值和意义，因此不要妄自菲薄，要活出自己的精彩。,5,材料作文审题立意,可以拟定的标题 “高贵与普通” “生命的价值” “药圃无凡草” “闪光的不只是金子” “活出自己的精彩” “每个人都有独特的价值” “尺有所短寸有所长” “天生我材必有用” “野百合也有春天” “每个人都是一道独特的风景”,6,材料作文审题立意,材料二：阅读下面的文字，根据要求作文。（70分） 中世纪的石匠经常要为装饰哥特式的教堂而

4、雕刻怪兽状滴水嘴。有时，他们的作品被安装在教堂的上端或藏在飞檐后面，多为人的视线不及之处。然而，石匠仍然精心雕刻，哪怕知道一旦教堂完工，脚手架拆除，他们的作品将不被人们看到。据说，他们的雕刻是给上帝看的。事实上，许多被称为伟大的作品经常就是这样创造出来的。 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。,7,材料作文审题立意,材料的基本要素： 怪兽状滴水嘴雕刻教堂整体中的一个陪饰，且被安装在他人视线所不及处。 石匠们（并没有因为作品的细微且不被人看到而放弃或马虎），仍然精心雕刻。 他们的雕刻是给上帝看的。 许多伟大的作品常常这样被创

5、造出来。,由果溯因 类比,8,材料作文审题立意,理解材料含义，结合文题写作要求，可以确定以下立意： 1、不计名利默默耕耘才能成就伟大 2、信仰的力量发自内心地产生对工作的热忱、对工作的责任，才会在寂寞而艰辛的工作中默默坚持，辛勤耕耘 。 3、不问收获，只问耕耘 4、细微之处见精神（关键是写精神） 5、慎独（在独处时、无人监督时，也要严格要求自己）,9,材料作文审题立意,材料三 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 春天，小爬山虎要长大了。在它的想象中，屋顶有绝佳的风景，于是开始沿着墙壁往上攀爬。在太阳和春风的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想象的那么美丽，小爬山虎不免有点失落。突然楼上一个孩子推开窗，看到郁郁葱葱的绿叶，高兴的对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，继而百感交集，陷入沉思 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。,10,材料作文审题立意,立意角度,角度一（次立意） 理想和现实有差距 角度二（最佳立意） 1、为