首字母填空技巧整理

1、.首字母填空技巧整理整体思路：首字母填空类短文题是近几年各省、 市中考题经常采用的题型之一， 这种题难度相对较大，考生失分现象很严重。主观型首字母填空也称为限制型完形填空。它的特点是将一篇文章中若干个词“掏空” ，留下该词的首字母，它既作为提示又作为限制，让我们根据短文的意思把单词拼写完整，使文章连贯。 学生们在通读全文、 掌握大意的前提下， 采用先易后难， 再逐项填空的应试策略。做题时要通过字里行间来捕捉信息， 既要理清逻辑， 又要综合考虑， 最后通过复读全文来消除疏漏。 给首字母填空类短文的阅读题属于能力测试的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面， 还可能涉及其它学科。 它要求

2、考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来， 并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。下面就讲一讲做这类题的方法与技巧：1. 通读短文知大意，看整体全面了解与阅读理解题和其它类型的完形填空一样， 首先要通读短文， 了解文章的大意。 每篇短文段落之间必然承上启下、 前呼后应。 因此通读全文时要一气呵成， 只要能了解短文的大意即可， 细节不理解可以跳过。因此， 在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们

3、能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在阅读过程中，要注意上、 下文的关系， 这对于把握文章的整体意义大有用处。另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题，有时出现约3%5% 的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。3. 反复推敲多分析，慎重答题讲技巧再次通读短文， 对留空的句子进行全面的分析， 看它在全文中所处的位置、 作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读， 要留心找出关键词、 短语或句子， 还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。4. 认真复查全文

4、，把握整体和词形做完以后， 再认真读一遍， 检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应， 有无句型结构及语法错误。 从实际中看， 很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词， 但是，问题往往出现在单词的形式变化上。 比如填 q ，要求填写 quickly ，而多数考生只知道填写 quick ，忽略了词性问题。因此，深思熟虑很重要。通过以上对首字母填空类型题的讲解， 同学们一定对这类题型有了更多的了解， 掌握了此类题的考点和做题的技巧后， 给同学们准备了以下的练习题， 请同学们及时巩固学习内容。例 1： read the passage and fill in the b

5、lanks with proper words: （在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）a：hi， how are you?b：fine，thanks. yesterday morning i saw your father in the street, i went up to takl to him, but he said he didnt know me. i was confused.a: it c_(1)_ be him! my father was at home studying english at that time.b: oh, sorr

6、y! i must have made a mistake. but why is your father studying english now?a: he wants to i_(2)_ his english. last month he went to new york, u.s.a. he couldnt go anywhere alone because he didnt understand people there. once he was almost l_(3)_. and;.when he felt h_(4)_, he even didnt know i_(5)_ t

7、heres a good place to eat.b: what a pity! he should have studied english really hard if he often goes to english-speaking countries.a: youre right. now he is studying english b_(6)_ listening to tapes.b: good. by the way, are you free tonight? how about having dinner and then see the latest 3d m_(7)

8、_?a: ok, thats great! see you later.1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _key： 1. cant （ couldnt ） 2. improve 3. lost 4. hungry 5. if 6. by 7. movie 首字母填空小技巧：揣测句意（结合语境）（ 1）it c_(1)_ be him! my father was at home studying english at that time. 在上篇完型中我们讲到了符号的重要性，此处各位注意找一下，关键符号“！”，我们知道感叹号可以表示惊讶、非常肯定等，我们在把视

9、线移到后半句，我的爸爸那个时候正在家里学习英语，结合两者，我们可以确定“那不可能是他”，应该用cant 来表示不可能（ 2） he wants to i_(2)_ his english. last month he went to new york, u.s.a. he couldnt goanywhere alone because he didnt understand people there.所谓有因必有果， 如果读完以上三句句子，我们不难发现后面两句是第一句的因，从后两句来看，上个月他去了美国纽约（去干吗呢？）。他不能单独地去任何地方因为他不能理解那里的人。（其实就是语言不通）由此

10、可见，他想要的是提升自己的英语水平，want to 后要跟动词原形，故用improve（ 3）、（ 4）、（5）需要结合起来来看， once he was almost l_(3)_. and when he felt h_(4)_,he even didnt know i_(5)_ theres a good place to eat.首先我们要知道once 是什么意思，这里的 once 解释为曾经，然后我们又可以发现在后半句开头有个and，前后句子之间存在着并列关系， 他曾经几乎 _。并且当他感到 _，他甚至不知道 _有好的吃饭的地方。关键的地方在于“eat”这个动词，关于吃，那肯定是感到

11、饿了，（ 3）应该填 hungry ，（5）这个词根据前后判断应该是连词，i 开头的连词，我们初中就学到的一个，那就是if ，犹未注意这里的if 是表示是否的意思。后半句语意完整了，那我们就通过揣测后半句来推前半句， 后半句的句意为并且当他感到饥饿的时候，他设置不知道是否有好的吃饭的地方。用and 并列两个相同的情况，除了饥饿之外，那就是迷路了，所以要用到词组be lost ，（ 3）处应该填lost（ 6）now he is studying english b_(6)_ listening to tapes. （ 6）前后的关系，我们知道现在他正在学习英语通过听磁带的方式。（ 7） by

12、the way, are you free tonight? how about having dinner and then see the latest 3dm_(7)_? 现在最流行的就是 3d 电影了，所以出现了 3d，那后面又是以 m 字母开头，显然应该填 movie ，此处应该用单数，因为前面有最高级例 2： read the passage and fill in the blanks with proper words: （在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）dreams may be more importantthan sleep. som

13、e people dontneed much sleep.h_(1)_, we all need to dream according to the scientists.dreams take up about one quarter of our sleeping time. people have several dreams e_(2)_ night. dreams are like short films. they are usually in color. some dreams are l_(3)_ old films. they come to us over and aga

14、in. that may be because the dreamer is worrying about something.dreaming may be a w_(4)_ of trying to find an answer. some people get new ideas about their work from dreams. they could have been t_(5)_ about their work all day. then;.these things go into their dreams.sometimes we wake up with a good

15、 feeling from a dream. but often we cant rememberthe dream. dreams can d_(6)_ quickly from memory.too much dreaming isnt good. the m_(7)_ we sleep, the longer we dream. our mind is hard at work when we dream. that is why we may have a long sleep and still wake up tired.1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _

16、7. _key： 1. however2. every3. like4. way5. thinking6. disappear7. more首字母填空小技巧：判断词性与句子成分（ 1）通过这个空格，大家很容易判断在逗号前常出现的就是转折副词 however 然而，我们在将结合上下句意思进行检验， 一些人不需要太多的睡眠。然而， 根据科学家所说，我们都需要做梦。前后句子的关系是转折关系。（ 2）从句子成分而言，e_ night 在句子中做时间状语，从词性来讲，night 是跟名词，前应用形容词来修饰，所以此处应该填的是every（ 3） some dreams are l_(3)_ old fi

17、lms. 在句子成分中，此处要不做的是状语，要不做的就是表语，若做表语（ 3）处填的就应该是一个形容词或者名词，但是从整句句意来看，（ 3）应该填的是介词，在整句句子中作状语，表示的意思为一些梦就像是老电影（ 4） a 冠词后面往往跟的是名词短语，而在（4）有介词of，所以（ 4）填的是一个名词，结合整句句子来看，做梦也许是尝试找到一个答案的方法（ 5） have been t_，这个结构中很容易看出是一个时态的结构，在be 动词后如果跟现在分词表示进行，如果be 动词后跟过去分词，则表示被动，从此处来看不存在被动关系，所以此处应该用现在分词thinking ，整句话的意思为他们却不能一整天在

18、谈论他们的工作（ 6） dreams can d_(6)_ quickly from memory. 在 can 情态动词之后应该跟动词原形，所以（ 6）应该填的是一个动词，从整句话中可以看出，梦能够从记忆中快速消失，所以用disappear（ 7）the m_(7)_ we sleep, the longer we dream.此句中用了一个the+比较级， the+ 比较级的结构，从后一句来看longer 是副词的比较级，所以前者应该也用副词的比较级，整句句意表示为我们睡的越多，我们做梦的时间就越长，所以此处填more例 3： read the passage and fill in th

19、e blanks with proper words: （在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）should children stop playing computer games or not? thats always a hot topic. computer games may h_(1)_ you learn how to use computers skillfully. and they aremore f_(2)_ than going to a computer class. you will learn all kinds of thing

20、s through playing games on your computer.games a _(3)_ get your brain （脑子） to work fast. when you play games, you have to work out w_(4)_ to do in a very short time. your brain, eyes and hands must work quickly. it makes you free from schoolwork and helps you e_(5)_ yourself and relax.but wait, youd

21、 better not take that as an excuse and play computer games all day. if you sit before your computer for a long time, your hands, back and eyes will get h_(6)_. children shoudnt use a computer for more than 30 minutes w_(7)_ a rest.1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _key： 1. help 2. fun 3. also 4. what

22、 5. enjoy 6. hurt 7. without首字母填空小技巧：（ 1）may 后应该跟的是动词原形，通过整句话的意思应填help ，而在初中要学到一个词;.组 help sb（ to） do sth ，从而验证此处应填help（2）根据比较连词than ，这里应该填的是一个形容词的比较级（be+形容词），而前面有more 这个形容词的比较级，后面应该填一个名词，比起去上电脑课他们更有趣些。所以此处填名词 fun（ 3）通过句意与词性判断，这里应该填一个副词，而整句句子意思为游戏也能使你的脑子快速地工作（4）疑问词 +不定式的结构，因为do 后应跟的是宾语，所以应该用what to

23、do，句意是你不得不在很短的时间内找出做什么（5）词组 enjoy oneself ，通过 and 这个表示并列的连词，而后面relax 表示 and 前面也应该有表示娱乐的意义在里面（ 6）词组 get hurt ， if 这个连词引导的是条件性状语从句，如果你在电脑前坐很长的时间，你的手、背和眼睛会受到伤害，所以此处填hurt（7）从句意进行判断：孩子们不应该用电脑超过30 分钟没有休息的情况下，这里应该填without 这个介词，表示在没有 .例 4：here s a story about ming s life on the waters. ming has lived all hi

24、s life on a wide r1inchina. his home is a large house-boat with a roof, one of hundreds that move up and down. inabout six years he has not oncebeenon l2but heis neverlonely. he isa strongswimmer. in fact, he could swim beforehe could walk. when he wantsto play withhis f3he just swims across to thei

25、r boats or asks them to v4him.ming s father is a fisherman, but he never u5a line or a net（网） . great black birds calledcormorants do the fishing for him. rings （圈） have been put around the birds n6so thatthey cannot eat the fish they catch. they have been t7to bring the fish to people. andthen peop

26、le reward（奖励）them with a fine big fish as soon as their work is f8ming loveswatching the cormorants, but better still he likes going s9with his mother. the shops, ofcourse, are boats very like his o10 .1. river2. land3. friends4.visit5. uses6. necks7. taught/trained8.finished9. shopping10. own【解析】本篇

27、短文第一句“关于明的在水上的生活”，给大家一个总体的信息，重点是“onthe waters ”，而且时态为现在时。1. 既然 ming 的生活是和水紧密联系的， 所以第一个空就很容易了， r 打头的关于水的单词，就是 river ，因为前面有冠词 a，所以只用单数形式。2.通过前文可以得知， “ ming 住在一个船型的屋子里， 6 年里他从来没有到过 * ，但是他从来不孤单” ，也就是说他非常喜欢在水上的生活， 因此可以推测出他从来没有来过陆地，填land。3.本空的关键在play with ，通常后面可以加fire 、 snow，但是与文意不符，所以是与朋友们玩，后文的their 说明是复

28、数形式，填friends 。4.本空的 ask them to * him和 or 之前的 swims across to their boats 是相互对应的， 要么 ming去朋友那里，要么他的朋友来看他，所以填visit ，表示拜访的意思。5.本句说到， ming 的父亲是一位渔夫，一位渔夫捕鱼用线或者网是非常正常的事情，但but表示转折， 说明他的父亲与一般渔夫不一样，不使用线或者网， 后文的 birds do the fishing forhim 也说明他自己不需要用这些工具。他的父亲是第三人称，所以填uses。;.6.本 是 ，通 上下文可以得知，ming的父 在那些 的某个部位圈

29、上了圈，所以它 就不能把捕到的 吃下去了。通常 吃 是直接吞的，如果不 它 吃下去的 只能在脖子上圈住， 就会卡住，吞不下去，而且 是复数形式，所以填necks。7.那些 不是天生就会 ming 的父 捕 的， 而是通 后天的 和教 ， 所以填 taught或者 trained 。8.通 句意得知，当 的工作* 了之后，它 会得到一大条 作 励，从 上来看， 是完成工作后，而且空前有is，所以填 finished 。9.最后一句中，出 了shop，提示了此空和shop 有关， 是由go 引 固定 ， goshopping ，表示去 物。10.本 也是 。因 ming 是生活在水上的，那么肯定商

30、店也是在水上的，从短文的第二句可以推 出，商店也是和ming 的家的外形很像，所以填own， of ones own 表示某人的， 里解 “ 个商店也和ming 自己的家外形很像”。例 5：can animals be made to work for people? some scientiststhink that one day animals may betrainedto do a numberof simple jobs i1ofpeople.they say thatat a circus（ 技 ） ,forexample, we may see elephants, monke

31、ys, dogs and other animals doing q2skillful（熟 的） things. perhaps you have seen them onthe television or in a film. if you watch closely,you may find that thetraineralways g3theanimalsome sugar o4a piece of fruitas areward. the scientistssay that many d5 animals may be trained to do a lot of simple t

32、hings ifthey know theywill get a reward f6doing that.of course,as we know, dogs can be trainedto look aftera house, and soldiers in both oldandmodern t 7have u 8geeseto give warning（警 ）by m9a lot of noise when an enemycomes near. and also it may be possible totrain animals to work in families or f10

33、 .1. instead 2. quite 3. gives4.or5. different6. for7. times8. used9. making10.factories【解析】本篇短文的首句，用一个疑 句来提出了“ 物可以 人 工作？”， 明本篇文章将 此 展开，而且 在 。1.通 本句句意理解，“科学家 有一天 物可以被 ，然后做一些 的工作”，意思与文章首句呼 ，所以是代替人 做 的工作，填insteadof ，表示代替。2.本空可以使用 法上的技巧。如果本空忽略不看的 ，句子仍然是成立的， 明填的 形不会是名 、 或形容 ， 所以只能填副 来修 skillful ，那么 “非常”

34、 可以用 quite 来表示，因此填 quite 。3.本空 填 ，当 物做好表演 ， 者会 物一些 励，所以填gives。4.本 很好理解，要么 物一些糖，要么就 水果，填or ，表示 性。5.通 上文可以得知， 在大象、猴子、狗和其他 物都被 做了 多事情，所以 物的种 是多种多 的，空格前的many 也提示了不同种 的，所以填different 。6.本 很好理解，作 的 励，用介 for。7.本 考察的是 的运用，表示在以前和 在，填times ，表示 代。8.在以前和 在， 士兵 都用 来 警 ， 使用某物， 填 use，前面有 have 表示 在完成 ，因此填 used。9.本 考

35、察的是 的固定搭配，通 制造噪音来提醒士兵 有 人靠近了， 是makenoise，前面有介 by，所以填 making 。10.本 的 是or ，表示 性， 明本空也是一个表示地点的 ，并且同 是由介 in 引 ，所以不能填farm（ onthe farms ）而且 和families 呼 ，要用复数形式， 填 factories 。;.例 6： in recent years, playing kite-board seems tobecome more and more popular in alaska inamerica. it is a new and old game.the ga

36、me has w1theinterest of many young people.the game is interesting but a little d2.one needs to play it very c3.a kite-board is in fact a skateboard （滑雪板） drawn（拉） by a few big flying kites. the old gamewas p4 by some young peoplein holland and spain as e5 as the last century.since theboard was hard

37、to control, f6people dared （敢） to play it. with thedevelopment of thedesign of kite and skateboard, many people can l7how to play it. a kiteboard may go as f8as about 50 kilometers an hour. ifyou haven t had any practice, you d better not play it. itis not s9 .it is said that the game can exercise n

38、ot only your b10 but also the sensitivity of your brain（大 的敏捷） .1.won2.difficult/dangerous3.carefully4. played5.early6. few7.learn8. fast9. safe10. body【解析】通 本文第一句，可以得知文章的中心主体是kite-board （ 筝板，冲浪运 的一种，可以借助 力 上天）。1. 通 文章首句，可以得知近些年 筝板越来越流行，既然如此流行，必定会 年 人 生 厚的 趣，空1 所在的句子的 趣用了interest 名 形式， 明要用一个 来表示出“引起

39、、得到”的意思，那么很容易想到“ 得某人的 趣”，用win，前面有has 是 在完成 ，所以win 改成 won。2. 空 2 的关 点在于 but ，but 表示前后意思的 折， “ 筝板很有趣， 但是也很 * ”，那么和“有趣”相 的就是“危 ”或者“困 ”，所以dangerous 或 difficult皆可。3.第一段最后一句是前面一句的延伸，如果空2 填出来，空 3 就不成 ，正是因 运 很危 ，所以玩的 候必 要非常小心仔 ，填carefully 。4.文章首句就有playing kite-board ，提示出空 4 是 play 的被 ，填 played。5.本 考察的是as as

40、 的 构，当中填形容 或者副 的原 ，关 点在 构后的lastcentury ，既然已 是上个世 ，不 想出 是“和上世 一 早”，所以填early。6. 本局先有 since 引 出了一个原因， “因 筝板非常 以控制”，而 致“ 果就是很少有人敢玩”，所以填 few 。7. 本 度不大，是“ 多人 可以学 如何去玩”，所以填learn 。8. 本 的关 在于空格后的 50 kilometers an hour （每小 50 公里），不 得知 是一个速度，所以是和 速度一 快，所以填fast。9. 本 是 ，通 前半句可以得知“如果没有 ，最好不要玩”，后半句就是解 什么不要去玩，因 不是很

41、安全，所以填safe。10. 通 整篇文章，我 筝板的运 有了一个大概的了解，它可以 人 得到 ，所以是 身体，因此填 body。例 7： read the passage and fill in the blanks with proper words: （在短文的空格内填入适当的 ，使其内容通 。每空格限填一 ，首字母已 ）we call the chinese new year the spring festival. there is a n_(1)_ for each chinese year - the year of the sheep, the year of the monk

42、ey, the year of the tiger, etc.before new years day, people are b_(2)_ cleaning their houses and doing some shopping. on new years eve, there is a big family dinner. after dinner, all the family stay up late;.to w_(3)_ the new year. on the f_(4)_ day of the new year, people put on theirnewc_(5)_ and

43、 go to visit their relatives and friends. they sayhappy new year!a_(6)_ some other greetings to each other. people u_(7)_ have a very good time during the festival.1. _2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _key： 1. name2. busy3. welcome4. first5. clothes6. and7. usually首字母填空小技巧：找关键词或符号（1）所谓近指的是指横线部分与重要信息属于同一句

44、句中，而（1）题中，破折号起解释说明的作用， 是解题的关键， “ the year of the sheep, the year of the monkey, the year of the tiger,etc.”这部分明显是对a+名词，其中名词的解释，根据这点，判断应填name（2）还是用“近”的方法，关键在于此句中cleaning， are _ doing，这个词组我们就立刻可以想到be busy doing 的结构（3） to 是表示目的，目的是为了迎新，故就填welcome （ wait 这个词后面是要跟for 的哦，所以此处不能用wait ）（4）、（ 5）在这句话中同时出现了两个空

45、格，这时就需要纵观全句进行首字母填空，从最完整的先看and go visit their relatives and friends去拜访他们的亲戚和朋友，and 与前半部分有着承接的关系，put on 这个词组表示穿上，穿上的必然是衣服，所以填clothes（注意不能填 cloth ，要用复数）再通过已填的空与the 我们可以得出应该是在新年的第一天，所以应用 first（6）“ happy new year”与 greetings 属于同类，都是表示问好，所以用and 连接（7）从整句句子来看，在行为动词前应该常用副词修饰，通过全句的解释，应用usually例 8： read the pa

46、ssage and fill in the blanks with proper words: （在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。每空格限填一词，首字母已给）when the chinese swimmer liu zige won the gold medal in the womens 200-meter butterfly at the 2008 beijing olympics, many people said her success was just good l_(1)_. now, lius talent and effort has proved that she

47、is no falling star in world swimming.at the world cup short-course meet in berlin on november 15, 2009, liu broke her own world record that had been set four days earlier in stockholm, sweden, in the womens200-meter butterfly. during the past month, she has won gold medals and b_(2)_ the world recor

48、d three times in this event.liu attributes her great success to her tough training. the 20-year-old girl says she hasnt had a day off s_(3)_ she won the silver medal at rome world championships in july, 2009.when shes not training, liu keeps herself away from the noisy world outside. thats w_(4)_ sh

49、e never appears on front pages but wins top results in competions.unlike most players who struggle for victory, liu doesnt care too m_(5)_ aboutsetting the world record. even tiny progress can makea new record, which is very common inthe pool, liu sai.i believe hard work pays off.liu started swimmin

50、g at the age of seven. a_(6)_ being trained at a sports school inbenxi, liaoning for two years, she joined a swimming club and began her career. in 2007, liujoined the national s_(7)_ team.1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _key： 1. luck2. broken3. since4. why5. much6. after7. swimming;.首字母填空小技巧：推理法（

51、1）many people said her success was just good l_(1)_. now, lius talent and effort has provedthat she is no falling star in world swimming.这个空要填出来，我们需要先结合语言环境进行判断， 这里我们用从后往前推的方法：现在， 刘的天赋和努力已经证明了她在世界泳坛并不是一个失败的明星。从这句话我们看，说明之前有人说她是失败的明星，前句表示许多人说她的成功只是好运（与后一句推测的意思相吻合），所以此处应该填luck，因为 good 是形容词后应该填的是名词（ 2）d

52、uring the past month, she has won gold medals and b_(2)_ the world record three timesin this event. 在过去的几个月，她已经赢得了多枚金牌，这里的并列连词and 表示前后应该是并列的关系， 后面我们也可以想到一个词组break the record打破记录，由此应该填break，但要注意时态的变化，这里与前面的won 共用一个has，所以应该填过去分词broken（ 3）the 20-year-old girl says she hasnt had a day off s_(3)_ she won

53、 the silver medal at romeworld championships in july, 2009. 这题我们可以通过语法点来解题，前句用的现在完成时态，后句用的一般过去时态，那连接这一时态的连词在我们初中学习的s 开头的只有since（ 4） when shes not training, liu keeps herself away from the noisy world outside. thatsw_(4)_ she never appears on front pages but wins top results in competions. 这里运用到推测法的从前往后推的模式， 前一句很明显是有一句的