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文档简介

1、1- 网络调研计划书撰写日期： 2018 年 5 月 8 日总（ 30）第 28-30课程名称：网上开店授课类型：新授课教学过程：一、测试要求网络调研计划书撰写（30 分 占比 30%）撰写调研计划或报告主要考核学生对网络调研报告的写作能力。学生根据项目情境，自主确立需要实施调研的项目，确定调研的目标和范围，制定有关计划，撰写一份规范的网络市场调研策划方案。需包括项目背景、调查目的、调查对象、调查方法、抽样方法、调查内容、调查程序及安排、调查经费预算等内容。考核内容与方式：根据给定的情景，独立完成网络调研计划书的撰写。二、评分标准项目分值考核点职业素养10文案内容不违背职业道德与电商伦理，遵守

2、电商法律法规。文案排版设计5文字编排工整清楚，段落清晰，符合中文行文格式。文案语句表达10语句通顺流畅、 条理清楚、 逻辑性强， 语言通顺， 无错别字。需包括项目背景、调查目的、调查对象、调查方法、文案完整性5抽样方法、 调查内容、 调查程序及安排、 调查经费预算等内容。项目分析10要求切实可行， 能获得客观资料， 能短时间完成调研项目。分析合理，背景交待明确。调研目的10调研目的明确 , 表述准确。备注严 重 违 反考场纪律、造 成 恶 劣影 响 的 本模 块 记0分。文 案 拷 贝他 人 或 直接 网 络 下载 拼 凑 达30%以上本模 块 记0分。调研对象5具有针对性，确定合理，描述准确

3、。调 研 报 告字 数 不 少调研方法5调查方法选择得当，确实可行。于 1000 字，每少 50字调研内容10符合调研目的，内容正确且完整。扣 1 分。调研组织及人员10调研组织设计科学，人员配备合理。安排调研经费5经费预算科学与详尽。时间安排5调研时间安排设计合理。创新创意10在文案的排版设计、 内容呈现、 目标确立等内容有创新创意的情形且合情合理。合计100三、模拟试题宁波市某职业学校大力推进创业教育，鼓励和扶持学有余力的学生组成创业团队在校园开办网店。 某高一班级王小新团队在班主任的支持下， 计划在近期向学校申请开办一家校园网店，学校要求他们提交一份市场调研报告，以认证其可行性。王小新团队目前最苦恼的事情是选择哪种类型的产品在网络进行营销。四、试题分析项目背景宏观：经济、技术、环境.微观：宁波市某职业学校大力推进创业教育，鼓励和扶持学有余力的学生组成创业团队在校园开办网店。调查目的： 1、学校要求他们提交一份市场调研报告，以认证其可行性。2、王小新团队目前最苦恼的事情是选择哪种类型的产品在网络进行营销。调查对象：校园网店调查方法 ;网络问卷调查抽样方法；随机抽班级？抽学号？抓到一个算一个.调查内容：消费者信息、消费习惯、购物偏好.调查程序及安排时间、制定计划、投放问卷、问卷调查、问卷回收、数据整理与分析、写调研报告调查

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