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文档简介

1、强化学校内务管理提升学校内涵发展学校基本情况合江县先市职业高级中学位于川黔渝结合部合江县先市镇,学校创建于1956 年,有 50 多年办学历史。学校辖下坝实训区、广佛寺教学区(分校)及嘉和村教学区(本部),1982 年学校由普通高完中改制为职业高中(含初中) 。长期坚持种养殖等涉农专业办学,一九九二年三月,被四川省教育委员会评为“省级重点职业高级中学校” ;一九九八年六月, 被四川省教育委员会评为 “省级校风示范学校”;一九九八年七月,被四川省总工会评为“先进职工之家” ,二三年七月被四川省总工会评为 “模范职工之家”,一九八八年七月被共青团中央、农业部和中国科协表彰为 “实践教育活动先进单位

2、” 。近年来学校连续获县安全管理工作一等奖 (或被评为安全工作先进集体) 、县综合目标考核一等奖,党总支、校团委分别被评为县先进基层党、团组织等荣誉。学生参加各类竞赛成绩突出,近三年有 39 名职高学生参加泸州市举办的职高学生技能大赛获奖;有 90 名学生被评为省、市、县“三好” 、“优干”;2012 年参加对口升学考试升学率达 92.3%;2013 年对口升学率达 100%。各年就业率均达 98%以上。现有教职工 151 人,其中专任教师 137 人,市级以上骨干教师 6 人,中学高级教师 30 人,一级教师 35 人,“双师型”教师达 30%。学校先后开设了畜牧兽医、养殖、种植、计算机应用

3、、园林、园艺、服装制作、电子电器维修、文秘、农业机械使用与维护等专业,是合江县劳动力转移培训基地,毕业学生分布在全国各地、各行各业,为地方经济和社会发展作出了一定贡献。现开设有农业机械使用与维护、畜牧兽医、文秘、计算机应用四个专业。有在校生 1518 人,其中一年级 510 人,二年及 458 人,三年级 550 人.长期以来学校,坚持“立足平民教育,走多元化教育发展道路”的办学理念,坚持“一专多能,全面发展”的培养目标,秉承“自强不息、奋发有为”校训,向规模化、规范化、科学化方向发展。学校以发展涉农专业为主, 重点打造“农业机械化使用与维护和畜牧兽医”两个专业不动摇,培养一批会操作、高素质、

4、能带来高效益的农业机械化技术1员和畜牧兽医专业人才, 今后逐步向其他涉农专业发展; 学校将打造成集教学、科研、培训和技术服务为一体,面向社会,为行业提供技术服务和技能培训,积极为“三农” 建设服务;成为川黔渝结合部涉农专业培训资源共亨型教学基地。就业方面学校“立中农村,放眼城市” ,我校先后与先市豆油酿造厂、豆腐乳厂、先市酸菜厂、先市芽菜加工厂、合江县各乡镇农机站、畜牧兽医站、先市沁春幼儿园、福建冠科电子实业有限公司、深圳顺彰制衣厂、苏州友达光电有限公司、常熟达富电脑有限公司、常熟新世电子有限公司、上海昌硕科技有限公司、中国联胜科技有限公司、中国联建科技有限公司、苏州达方电子有限公司等十四家企

5、业进行合作,为学生顶岗实习和就业搭建了坚实的平台。在教育科研方面我校申报的农村中职学校培养服务丘陵地区的现代农业机械使用与维护技术人才的实践研究获省级科研课题立项。在职高教师培训方面我校先后有 8 人次参加国家级组织的集中培训, 有 35 人次参加省级组织的集中培训,有 5 人次参加市级组织的骨干教师集中培训。加强校园文化建设我校高度重视校园文化建设, 最大限度发挥环境育人的功能 , 从绿化、美化、净化校园着手,并充分发挥和调动全校师生在校园文化建设中的积极性与创造性。全方位打造寝室文化、教室文化、实验室文化、实作室文化、校园文化长廊等文化建设。让一草一木有声音,一墙一壁有语言。对学生的教育起

6、到潜移默化的作用。( 1)充分利用学校集会、主题班会、校园广播站、报刊栏等载体,进行宣传教育。从寝室到教室、 从实验室到实训室。 让学生生活在浓厚的校园文化氛围中。( 2)持续开展“十无”班级、文明班级、文明寝室的创建评选活动,从而达到学生自我管理、自我教育、自我提高的目的。( 3)积极开展节约型校园文化活动。 近年来,随着中职生学费减免和助学金的落实,对部分学生来说,浪费现象有所抬头。为此,我校大力开展艰苦奋斗,勤俭节约的宣传教育活动,使每个学生牢固树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,努力形成“崇尚2节约,摒弃浪费”的校园文化风尚。组织开展“节

7、水节电周” 、“节粮周”、“节约校园倡议书”、“光盘行动”等内容丰富,形式多样的主题活动,营造建设节约型校园的良好环境。( 4)开展传统文化进校园活动。 开展经典唱读活动, 如,全校学生一起进行弟子规快板表演,学生分成两个阵队表演增广贤文 ,唱感恩歌曲,表演感恩手语操。每期开展现代意义的忠、孝、仁、义、礼、信为主题的班团会展示活动,并进行评选,从而使学生受到传统文化的熏陶。( 5)开展一年一度的运动会、五月花海艺术节、一二 . 九篝火晚会、专业技能大赛等活动。我校十多年来坚持每年上学期开展五月花海艺术节系列活动,已成功举办 11 届,包括“篮球比赛”、“演讲比赛”、“校园吉尼斯”、“唱响先中”

8、、“手抄报”、“我的小发明”、“科技小论文”、“书画展”、“中华精典朗诵”、“文艺演出”等十余项活动,贯穿到整学期的教育教学活动中。学校已成功开展了23 届校运会、连续开展了3 届一二 . 九篝火晚会、专业技能大赛等活动。各项活动班级均认真组织,学生积极参与。通过活动,锻炼了同学们的意志,丰富了同学们的知识,陶冶了同学们的情操,提升了同学们的品位。实现了“一专多能,全面发展”的培养目标。(四)、创新特色学校充分发挥广大教职工的教育智慧,创新特色学校。形成了以下特色:为实现学生“一专多能”这一目标,我校每周安排了一定课程让学生跨专业选修或进行艺体专项训练。2、学校申报的职教科研课题农村中职学校培

9、养服务丘陵地区现代农业机械使用与维护技术人才的实践研究 获 2012 年度四川省级教育科研课题立项并顺利开题。学校力求通过本课题研究有效地推动了我校专业建设,争取三年内努力将农业机械使用与维护专业打造为我校特色专业和市级重点专业,并以此带动其他专业建设,使我校职教能更好地为“三农”服务,真正实现原四川省教教育厅副厅长唐朝纪1998 年视察我校时为我们提出的 “农村职教先锋, 富县裕民摇篮”的目标。3、种植养殖场的建设。我校在后山开辟了50 余亩土地作为学校特色专业3农机专业和畜牧专业的种植基地和养殖基地。同学们在实习实作教师的带领下亲自运用农业机械进行耕地操作。对养殖场的生病小猪对症打针用药。

10、开展鸡、兔、羊解剖实习,了解动物结构,在实习活动中提高了同学们的专业技能,为将来走上工作岗位打下了坚实的专业基础。开设劳动综合实践课:一是将花园分配到各班进行管理。二是后山土地划配到各班,由班主任带领本班同学进行地地的翻、耕、播、种收整过过程的管理。弥补现代教育的不足。三是每年组织一次挖藕社会实践活动。学校还将建立养牛场、农业机械示范基地100 亩。着力打造农根文化。4、与社区联手, 共同做好学生安全警示教育工作。学校在沿赤水河各个河段和街道的各条街都指定了该地住家负责监控学生情况,提醒和制止学生,避免不安全事件发生。一有问题就立即与我校保卫科联系,保卫科随即赶往现场进行处理。每学期期末召集社

11、区这些人员召开总结座谈会,互相交流经验,总结本期情况,布置下学期脑具体任务。在防抢劫、防溺水、防斗殴等事件上主动作为。近五年来,我校没有发生一起安全事故。5、专业技能大赛。 我校每年都积极组织学生参加泸州市举办的中职生专业技能大赛。学校专业老师精心组织,认真辅导。制定训练方案,组织培训活动。开展初赛评定。选出优秀选手参加市级比赛。每年获得二等奖、三等奖、辅导奖。6、校园文学刊物欣晖 。十五年来,我校坚持每学期至少出刊一期,已成功出刊 32 期,全校师生踊跃投稿,提高了同学们的文学爱好,喜欢阅读,喜欢写作,每年参加泸州市举办的古诗词创作比赛、对联大大赛、新概念作文大赛均获一、二、三等奖,组织奖。7、以上这些特色, 已形成了学校深厚的校园文化底蕴,影响着一代一代先中学子的成长。问题与不足。(一)、我校职教专业师资和后勤管理工作人员有待充实。1、我校职教专业教师一部分是由创办职教初期培养的对口师资,另一部分是文化课教师通过培训转岗的,像我校这样条件差的学校,近年来很难招到本科毕业的专业教师。42、我校后勤公共管理工作人员由上世纪七、八十年代顶替的工人组成, 这部分人员多数已经退休,少部分也即将退休。如何充

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