青岛版五年级下册数学版第2单元分数的性质和意义单元复习第二单元过关检测卷

1、第二单元过关检测卷一、填一填。 (每空 1 分，共 19 分)1. 用分数表示阴影部分。72. 12的分数单位是 ()，它有 ()个这样的分数单位， 至少再加上()个这样的分数单位就成了假分数。12113()个7是 27，再添上 ()个7是最小的合数。 分数单位是15的最大真分数是 ()，最小假分数是 ()4. 在 8 平方米的花园里共栽了 17 棵花，平均每棵花占这个花园的()，每棵花占地 ()平方米。5. 在括号里填上适当的分数。25 分 ()时40 dm2()m238 cm()m36 时 ()日26. 7的分子乘 5，要使这个分数的大小不变，分母应该()。二、辨一辨。 (对的打 “”，错

2、的打 “”每)(题 2 分，共 8 分)第 1页共 8页1大于 1且小于4的分数只有 2和3。()55552分母是 12 的所有真分数的和是 2。()1()3. 把 2 千克瓜子平均装5 袋，每袋占这些瓜子的 5。14有两个水杯， 各装了 2杯水，把它们倒在一起刚好是一杯水。 ()三、选一选。 (每题 2 分，共 10 分)31一袋面粉用去了 5，是把 ()看作单位 “1。”A 用去的质量B剩下的质量C一袋面粉的质量2一些苹果，运走了4 箱，还剩下 5 箱，运走的苹果占这些苹果的()。A 4B55445C9D9把 2的分母加上 9，要使分数的大小不变，分子可以()。33A 加上 6B加上 9C

3、加上 12D乘 3114加工同样多的零件，小王用了33小时，小张用了35小时， ()的工作效率高。第 2页共 8页A 小王B小张C无法比较5. 把一个大正方形分成 9 个大小相同的小正方形，小正方形的周长是大正方形周长的 ()。A 1B13611C12D9四、按要求做一做。 (3 题 9 分，其余每题 6 分，共 21 分)1. 用分数表示下面各题的商，是假分数的要化成整数或带分数。576 1125 1313 1834 154 1192把下面的分数化成分母是16，而大小不变的分数里填上 “ ”“”或“”。36277774111210061512100772621861

4、313五、用分数表示下图中的各点。(6 分)43215481111810192 1735 5第 3页共 8页六、动手操作。 (1 题 8 分， 2 题 7 分，共 15 分)1涂色表示下面各分数。2量出下面长方形的长和宽。(1)宽是长的几分之几？长是宽的几倍？1(2)涂出长方形面积的 4。七、解决问题。 (1 题 5 分， 2 题 10 分， 3 题 6 分，共 21 分)1这板药能吃多少天？ (用带分数表示 )第 4页共 8页2幼儿园买了 5 箱牛奶，每箱 24 盒，平均分给 8 个班。(1)每班分得这些牛奶的几分之几？(2)每班分得多少箱？113王平用他所带钱数的5，李明用他所带钱数的 4

5、，分别买了一本同样的书。想一想，谁带的钱多？第 5页共 8页答案415102一、 19388182 1 12316121 84. 17 1714 1515 1525403836560100100246乘 5二、 1点拨：大于1且小于4的分数有无数个。55234点拨：两个水杯的大小不一定相同。三、 1 C2 C3A4B点拨：加工同样多的零件，谁用的时间少，谁的工作效率就高。15A点拨：小正方形的边长是大正方形边长的3，所以小正方1形的周长是大正方形周长的3。56121344四、 171111318215119第 6页共 8页862412521616161616163五、六、 1点拨：涂色方法不唯一。2量得长是 5 厘米，宽是 2 厘米。22(1)25552522答：宽是长的 5，长是宽的 5倍。(2)点拨：涂法不唯一，合理即可。第 7页共 8页七、 110331(天)答：这板药能吃1天。333112 (1)188答：每班分得这些牛奶的8。5