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文档简介
XX公司优秀共产党员事迹申报材料XXX,XX,汉族,XXXX年XX月出生,XXXX人,大学学历,高级工程师。现任XX市XX公司党总支书记、董事长。XXXXX年X月接任XX厂长以来,迎难而上,勇挑重担,坚持科技兴企,带领全厂职工连续完成X期技改工程,获得X项国家发明专利和两项省科技进步X等奖,实施品牌战略,走出一条科技兴企之路,为企业发展奠定了坚实的基础。带领公司多次为各项社会公益事业捐款,累计达X余万元。接纳了XXX多名下岗职工,为政府分忧,替百姓解难,被誉为“下岗职工的贴心人”。XX年、XXXX年、XXXX年X次被省委评选为省优秀共产党员,当选XX人大代表。多次评为市、区优秀共产党员,荣获XXXX等荣誉。作为公司党总支书记,XXX始终坚持党建也是企业生产力的理念,把思想建党放在首位,加强党的政治文化建设,打造环宇公司核心精神,党总支多次评为先进基层党组织。在“两学一做”中她遵照习近平总书记指示和上级党委要求,紧紧围绕要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来的目标,结合企业实际,精心组织,有序推进,做到尽好责、抓到位、有实效。一是结合实际,强力推进。在“两学一做”学习教育中,她注重突出“准、严、实”,带头结合实际上党课,带头写心得体会,强化问题导向,落实从严要求,确保“不偏不空”,做到高质量推进,高标准落实。她编印党旗在岗位上飘扬,“环宇”在创新中发展党建文化手册,开办党员“两学一做”学习园地,制作党建工作制度专栏,尤其是专门建立“党员学教室”,展示企业党建和发展历程,让党员职工接受艰苦创业精神和理想信念教育。通过以上措施强力推进学习教育在“学”上下真功,在“做”上见实效,促进“两学一做”常态化制度化。公司呈现风清气正、创先争优的良好氛围,增强了党组织政治上的引领力、组织上的凝聚力、发展上的推动力。二是创新机制,以知促行。XXX把“两学一做”融入生产经营各个环节,制订并公示了党总支“全面从严治党主体责任”,坚持以学促行、学做结合,教育引导党员坚定理想信念,树立“四种意识”,强化宗旨观念,使党组织的政治核心和战斗堡垒作用更加突显。党员围绕生产经营提出意见建议,被公司采纳XX条,保证了党建工作与生产经营目标同向、工作同心、发展同步。她以设立“党员示范岗”、“党员责任区”等多种形式开展“一个党员一面旗”活动,激励引导党员立足岗位做好自己事,带好身边人,充分发挥先锋模范作用,党员已成为企业生产经营的“领头羊”、“主心骨”、“生力军”。三是亮明身份,勇当先锋。在近XX年带领职工艰苦奋斗,创业兴企的历程中,XXX深切体会到领导就是带领群众一起干活,干出一条活路来。无论是实施技改工程的艰难创业,还是坚持科技创新的不懈奋斗,她始终都以实际行动带头干,从而凝聚起全体党员职工的力量,推动企业走出困境,走向兴旺。在“两学一做”中,她更是身先士卒,带头学党章学讲话,多次在学习会上谈心得体会,教育引导党员强化宗旨观念,严守党的纪律,牢记党的优良传统,坚持崇高道德追求。在“两学一做”中,XXX主持召开了一场场别开生面的“党员谈心会”,每周一次,让所有党员和入党积极分子在全体党员职工大会上亮明身份,畅谈工作学习体会,不仅使党员自身受到教育激励,也让大家从中获益匪浅,收到了用身边人教育身边人的良好效果。从而培育
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