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文档简介
性格,概述 定义及生理基础性格的结构与类型 结构及学说性格的鉴定 鉴定方法与意义,性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征。气质更多地体现了人格的生物属性,性格则更多地体现了人格的社会属性。性格具有可塑性。个体之间的人格差异的核心是性格的差异。,2,性格定义,性格与气质的关系,1、区别:1)气质是先天的,性格是后天的。 2)气质无好坏之分,性格有优劣之别。2、联系: 1)不同气质类型的人可以形成相同的性格特征 2)气质可以影响某些性格特征形成的速度。 3)性格可以在一定程度上掩盖和改造气质。,3,4,性格的结构性格的态度特征:对社会、对集体、对他人、对自己的态度。性格的意志特征:对自己的行为自觉进行调节的特征。性格的情绪特征:一个人的情绪对他的活动的影响,以及他对自己情绪的控制能力。性格的理智特征:在认知活动中的性格特征。性格的态度特征是性格的核心。,5,性格的态度特征对社会、集体、他人等的态度特征。如:激进或保守、集体主义或个人主义、正直或圆滑、热情或冷漠、诚实或虚伪、善良或奸诈等。 对劳动、工作、学习的态度特征如:勤劳-懒惰、认真-马虎、节俭-浪费、进取-退缩对自己的态度。如自尊-自卑、自信-自我怀疑、谦虚-自负、自爱-自贱、自我完善-自暴自弃。,态度的意志特征自觉性:对自己的行为目的的重要性有清晰认识,并能够主动调节行动以便达到目的。盲从坚定性:在完成任务时不屈不挠,坚持不懈克服困难。动摇果断性:善于明辨是非,迅速作出决定和积极采取行动。优柔寡断自制力:善于控制自己的情绪、思想和行动。任性,6,性格的情绪特征情绪的强度:暴躁温和情绪的稳定性:情绪是否容易波动情绪的持久性:情绪持续的时间情绪的外显性:外显内隐主导心境:积极心境如:平静、详和、开朗乐观等。消极心境如:苦恼、烦躁、孤寂、悲观、忧郁、焦虑等。,7,性格的理智特征个体在认知活动中的特征。主要表现在:感知方面:观察的整体型细节型。记忆方面:形象记忆型抽象记忆型、整体记忆型局部记忆型思维方面:形象思维型与抽象思维型、直线型发散型、主干型细节型、直觉型分析型,8,性格形成的环境条件,1.胎内环境2.家庭环境3.学校教育4.社会阶层5.社会文化,人格的特质理论,特质是指人拥有的影响行为的品质或特性,它们作为一般化的、稳定而持久的行为倾向而起作用。 特质论不把人格分为绝对的类型,而是认为存在一些特质维度,每个人在这些特质上有不同的表现。,卡特尔的特质论,将特质分为“表面特质”和“根源特质” 表面特质是从根源特质中派生出来的。 卡特尔16种根源特质。,运动员艺术家,乐群性聪慧性稳定性恃强性兴奋性有恒性敢为性敏感性怀疑性幻想性世故性忧虑性实验性独立性自律性紧张性,奥尔波特的特质论,个人特质是个人独特的性格特征。首要特质:代表一个人的人格的最独特之处。核心特质:次于首要特质,但也能代表个性的重要特征。次要特质:个人在适应环境时的某些暂时行为,不是固定的特征。,艾森克的人格维度,内倾外倾情绪稳定不稳定,其他人格理论,人格的精神分析论弗洛伊德荣格弗洛姆人格的人本论马斯洛罗杰斯,应用临床诊断上的应用在心理辅导上的应用在心理辅导上的应用人员选拔方法:观察法投射法自陈法,人格的测量,常用的人格测验,罗夏克墨迹测验主题统觉测验明尼苏达多项人格测验卡特尔1
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