“知校情·促评估·从我做起” 倡议书与学校2018年职业教育活动周实施方案合集

“知校情促评估从我做起”倡议书与学校2018年职业教育活动周实施方案合集学校2018年职业教育活动周实施方案根据市教育局关于做好2018年XX市职业教育活动周相关工作的通知精神，经研究决定开展学校“职教活动周”活动，特制定方案如下一、活动主题职教改革四十年，产教融合育工匠二、指导思想为全面贯彻党的十九大精神，大力营造全社会关注职业教育、重视职业教育的良好氛围，使社会各界充分了解我校当前的办学状况，积极参与、支持学校的各项事业，并向社会展示我校的办学特色，展示师生良好的技能水平和精神风貌，进一步提升我校的办学水平，根据市教育局统一安排，学校决定举办本年度“活动周”。三、活动目的职业教育是当前社会最为关注的话题之一，职业教育事业的发展需要社会、企业、家长的共同关心。通过本次活动，增进社会和企业对职业教育的关注，增进学校与家庭的联系，共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络，推动学校各项工作的进一步提高。四、活动时间2018年5月6日12日，为期一周。五、活动内容1活动周动员会及学校典型案例宣传报道。5月6日。2“走进社区、贴近群众”便民服务系列活动。5月7日下午。32018年活动周启动仪式暨科技节开幕式。5月8日下午。4举行悦达起亚班奖学金发放仪式暨人才培养基地揭牌仪式。5月9日下午。5优秀毕业生事迹报告会。5月10日下午。6丰山集团签约仪式。5月11日下午。7召开家长会暨家长学校大讲堂讲座活动。5月12日下午。六、活动组织学校成立活动周领导小组，加强对活动的领导策划、组织与实施。名单如下“知校情促评估从我做起”倡议书亲爱的同学们大家好教育部将于5月13日17日在我校进行本科教学审核评估工作。教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见规定了“五位一体”的评估制度，其中审核评估是院校评估的一种模式。审核评估是“用自己的尺子量自己”，主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，重点是引导学校建立自律机制，强化自我改进，提升办学水平和教育质量。审核评估涵盖了高等学校人才培养过程的各个环节，为迎接评估，深入开展“知校情促评估从我做起”活动，使大家充分了解学校的办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点，把主题教育活动内容内化为主动的爱校意识和自发的行为规范，我院将在全体本科生中开展“知校情促评估从我做起”主题教育活动，现向XX学院全体学生发出如下倡议1主动学习本科教学工作审核评估知识手册30。进一步认知、认同学校办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点。认真学习本科教学工作审核评估知识手册30的内容，重点解读学校校训、校风、办学目标等内容。个人学习和班级集体学习相辅相成，学院会对重点内容进行抽查。2积极探讨校情校史。通过同学们之间相互探讨，加深对学校办学宗旨与优势特色等的认识和理解,将校情校史铭记在心，明确主人翁意识，秉承“知行合一，经世致用”的校训，坚持“向善、求真、唯美、有容”的校风，争做中南小主人，为把中南建设为特色鲜明的世界一流大学而努力。3严格要求自己，守纪律、讲文明。迎评从我做起，从身边的小事做起，在学习、工作、生活等多方面严格要求自己，具体做到以下几点仪表上，学生应当着整洁得体，礼貌用语，做到谈吐文雅、举止大方，不大声喧哗，乱扔垃圾。学习上，学生应当准时上下课，不迟到、不早退，课上认真听讲，记笔记，老师提问时积极配合。不把玩手机，不带餐点进教室；自习时，自觉保持安静和自习室环境卫生。生活上，学生应当自觉维护宿舍环境卫生；注意宿舍用电安全，禁止使用违章电器；按时熄灯就寝。在校园应当注意行车安全，靠右行驶，拐弯处慢行。在学校的任何地点遇到评估专家（胸前佩戴明显标志），