中学生综合素质评价系统设计论文.doc中学生综合素质评价系统设计论文.doc

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1中学生综合素质评价系统论文目录错误未定义书签。摘要错误未定义书签。ABSTRACT2第一章前言3第二章网站设计思路错误未定义书签。21ASP的优势423SQLSERVR2000的特点错误未定义书签。第三章开发方案731网站定位分析731.1问题分析7312项目目的7312方案选择732需求分析7321任务概述错误未定义书签。322功能需求分析7322运行环境8第四章系统设计941系统流程图942数据库设计10第五章功能模块设计125.1功能设计15511登录模块12512管理员功能模块14513.家长功能模块21514.学生功能模模块22第六章网站的缺陷及前景展望2371网站的缺陷2372网站前景展望24第七章结论25参考文献252摘要普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。在对普通高中学生实施综合素质评价时,应力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。开发工具选择ASP、VBSCRIPT、HTML语言,后台数据库选用SQLSERVER2000。关键词ASP,SQLSERVER2000数据库,B/S模式ABSTRACTTHEORDINARYHIGHSCHOOLSTUDENTSSYNTHESIZETHEQUALITYAPPRAISALAREIMPLEMENTNATIONALTHEEDUCATIONALPOLICY,COMPREHENSIVELYIMPLEMENTSTHEEDUCATIONFORALLAROUNDDEVELOPMENTTHEBASICREQUESTWHENIMPLEMENTSTHESYNTHESISQUALITYAPPRAISALTOTHEORDINARYHIGHSCHOOLSTUDENTS,SHOULDMAKEEVERYEFFORTTHECONTENTCOMPREHENSIVELY,ISOBJECTIVE,THEPROCEDURESCIENCE,THESTANDARD,PAYATTENTIONTOTHESTUDENTCOMPREHENSIVECOORDINATEDDEVELOPMENT,PAYSATTENTIONTOSTUDENTSSPECIALSKILLANDTHEONPOTENTIALTHEAPPRAISALMUSTFOLLOWTHEGUIDANCE,MAYBEOPERATIONAL,FAIRNESSANDTHEDEVELOPMENTPRINCIPLEKEYWORDSNETWORK、EXAMINATION、WEB、DB2、ASP3第一章前言教育评价改革是基础教育课程改革的一个重要环节,对学校的教育教学工作起着重要的导向和质量监控作用。学生评价是学校教育评价的重要组成部分,根据教育部基础教育课程改革纲要(试行)和关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知(教基〔2002〕26号)精神,制定本方案。一、指导思想依据党的教育方针,贯彻素质教育思想,以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点,从德智体美诸方面全面综合评价学生的发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展,注重学生创新精神和实践能力的培养,促进教师关注学生的全面发展,促进各门课程的有效实施,充分发挥评价的功能,推动新课程改革的深入发展。二、评价原则(一)评价内容多元化原则。要注重学生综合素质考查,不仅关注学业成绩,而且关注学生创新精神和实践能力发展以及良好的心理素质、学习兴趣与积极情感体验等方面的发展;尊重个体差异,注重对个体发展独特性的认可,给予积极评价,发挥学生多方面潜能,帮助学生悦纳自己、拥有自信。(二)评价过程动态化原则。不仅关注结果,更要注重学生成长发展的过程,有机地将终结性评价与形成性评价结合起来;给予多次评价机会,促进评价对象的转变与发展;鼓励将评价贯穿于日常的教育教学行为中,使评价实施日常化、通俗化,建立学生成长记录袋。(三)评价主体互动化原则。强调评价过程中主体间的双向选择、沟通和协商,关注评价结果的认同问题,即如何使评价对象最大限度地接受评价结果;改变单一评价现状,加强自评、互评,使评价成为教师、管理者、学生、家长共同积极参与的交互活动。(四)期望性原则。充分体现教师对学生学业成绩和特长发展成功的期望,使教师有信心,学生有希望。教师的评语要注满“师情”,透出一个“爱”字,点燃学生的希望之光,重视“鼓励”的教育功能。(五)模糊性原则。运用模糊控制理论,定性和定量相结合评价学生的素质发展情况。文化课考试,量化学生的学习成绩,改较精确的百分制为较模糊的等级制,对学生思想品德表现及兴趣、意志、个性、态度和习惯等智力因素不易量化的项目,一律采用操行评语定性评价。4第二章网站设计思路ACTIVESERVERPAGES“动态服务器网页”,一般简称为“ASP”,ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因,主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如IE或NETSCAPE)都可以正确地获得ASP的“执行”结果,并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”,不像VBSCRIPT或JAVASCRIPT是在客户端(CLIENT)的浏览器上执行,若使用VBSCRIPT来设计程序,客户端(CLIENT)在IE浏览器中可以显示程序执行的结果,可是,客户端(CLIENT)若使用NETSCAPE浏览器就无法显示VBSCRIPT的执行结果。21ASP的特点1、任何开发工具皆可发展ASP只要使用一般的文书编辑程序,如WINDOWS记事本,就可以编辑。当然,其他网页发展工具,例如,FRONTPAGEEXPRESS、FRONTPAGE、DREAMWEAVE等也都可以;通吃各家浏览由于ASP程序是在网络服务器端中执行,执行结果所产生的HTML文件适用于不同的浏览器。语言相容性高ASP与所有的ACTIVEXSCRIPT语言都相容,除了可结合HTML,VBSCRIPT、JAVASCRIPT、ACTIVEX服务器组件来设计外,并可经由“PLUGIN(外挂组件模组)的方式,使用其他厂商(THIRDPARTY)所提供的语言。2、隐密安全性高如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码,就只能看到HTML文件,原始的ASP程序代码是看不到的这是因为ASP程序先于网站服务(WEBSERVER)端执行后,将结果转换成标准HTML文件,再传送到客户端(CLIENT)的浏览器上,因此,我们所辛苦撰写的ASP程序并不会轻易地被看见进而被盗用。3、易于操控数据库ASP可以轻易地通过ODBCOPENDATABASECONNECTIVITY驱动程序连接各种不同的数据库,例如ACESS、FOXPRO、DBASE、ORACLE等等,另外,ASP亦可将“文本文件”或是”EXCEL”文件当成数据库用。4、面向对象学习容易ASP具备有面向对象(OBJECTORIENTED)功能,学习容易,ASP提供了五种方便能力强大的内建对象REQUEST、RESPONSE、SEVER、APPLICATION以及SESSION,同时,若使用ASP内建的“APPLICATION”对象或”SESSION”对象所撰写出来的ASP程序可以在多个网页之间暂时保存必要的信息。REQUESTRESPONSESERVERSESSIONAPPLICATIONOBJECTCONTEXT从客户端取得信息将信息送给客户端提供一些WEB服务器工具储存在一个SESSION内的用户信息,该信息仅可被该用户访问在一个ASPAPPLICATION中让不同的客户端共享信息可以用来配合MICROSOFTTRANSACTION服务器进行分布式事务处理。22SQL的特点SQLSERVER是微软公司开发的一个关系数据库管理系统,以TRANSACT_SQL作为它的数据库查询和编程语言。T-SQL是结构化查询语言SQL的一种,支持ANSISQL-92标准。SQLSERVER采用二级安全验证、登录验证及数据库用户帐号和角色的许可验证。SQLSERVER支持两种身份验证模式WINDOWSNT身份验证和SQLSERVER身份验证。70版支持多种类型的角色,角色概念的引入方便了权限的管理,也使权限的分配更加灵活。SQLSERVER为公共的管理功能提供了预定义的服务器和数据库角色,可以很容易为某一特定用户授予一组选择好的许可权限。SQLSERVER可以在不同的操作平台上运行,支
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