埃及的金字塔公开课

,埃及,巴比伦,印度,中国,1,相关知识,埃及：全称为阿拉伯埃及共和国，地跨亚、非两洲，北濒地中海，东临红海，地处亚、非、欧三洲交通要冲。首都是开罗。古埃及约于公元前3000年在尼罗河下游建立了中央集权的奴隶制国家。公元前30年被并入罗马帝国。古埃及对非洲、西亚和欧洲的文化发展有很大影响。,2,苏教版五年级语文下册 第四组,3,苏教版五年级语文下册 第四组,4,苏教版五年级语文下册 第四组,5,苏教版五年级语文下册 第四组,6,哈夫拉金字塔 第二大金字塔是古埃及第四王朝（约公元前2575年至公元前2465年）的第四位法老哈夫拉（胡夫的儿子）的陵墓，因此被称为哈夫拉金字塔，塔高143.5米。正边形的底部每边长214米，体积220万立方米，修建于公元前2650年。顶部使用了经过打磨的花岗岩石顶盖。前面修建了举行葬礼和祭礼的庙宇，举世闻名的狮身人面像便紧挨着哈夫拉金字塔，据传人面是哈夫拉的模拟像。,苏教版五年级语文下册 第四组,7,门卡乌拉金字塔 哈夫拉儿子门卡乌拉统治时期，第四王朝开始走向衰败，纵倾全国之力，也难以支付修筑金字塔的消耗。因而，门卡乌拉金字塔不得不缩小规模，其高仅有65米。正边形的底部每边长104米。建于公元前2600年左右。,苏教版五年级语文下册 第四组,8,会读,角 锥 形 矗 立,会读会写,埃 及 坟 墓 轮 廓 大 厦砌 成 25 吨 宏 伟,zhu ch,i fn ku sh,q dn hng,9,巍然屹立：举世闻名： 轮廓： 显露：精巧：,全世界都能听到其名声。形容名声很大。,构成图形或物体边缘的线条。,（技术、器物构造等）精细巧妙。,原来看不见的变成看得见。,高高耸立的意思。,10,矗立：摩天大厦： 象征：,大楼高耸入云。,用来象征某种特别意义的具体事物。,高耸地立着。,11,15.埃及的金字塔,（1）开门见山，点明题意。,（6）总结全文，照应开头，点明中心。,（2）金字塔的历史、名字由来。（3）金字塔的外观和结构特点。（4）金字塔是怎么建造的？（5）巨大的石块是怎么垒起来的？,12,分段,第一段(第1自然段)：交代埃及金字塔所处的地理及概貌。第二段(第2、3自然段)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。第三段(第4、5自然段)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第四段(第6自然段)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。,13,（1）金字塔用料之谜巍峨高大、奇特壮观的埃及金字塔，被誉为世界八大奇迹之一。4500年前的古埃及人民用什么技术方法、什么原料建成如此宏伟的陵墓呢，众说纷纭，猜测不一。1983年，一位法国工业化学家在他的“石头之歌”中提出，金字塔是一种“人造石”建成的。这种“人造石”是用石灰石和贝壳混凝土一起在现场用人工浇筑而成的。这种大胆的猜想是站不住脚的。地质学家很容易判别它们是天然岩石堆砌而成。埃及金字塔现已发现80座。最大的是胡夫法老（国王）建造的。塔身外层是用上等质优的白色石灰石，采自尼罗河以东的一个大采石场。石灰石硬度较低，又有层理、裂隙，容易开采，就地取材，运输方便。金字塔由230-250万块石灰石砌成。每块石灰石约重2.5吨。胡夫的儿子所建金字塔只比其父的低几米，著名的狮身人面像雄踞（j）于前，是一座石灰石小山雕凿而成。石灰石较易风化溶蚀，这罕世的艺术瑰宝因经受不住大自然漫长的侵袭，面目已有所损坏。,14,（2）金字塔数字之谜胡夫金字塔是埃及最大的一座金字塔，建于公元前3700年，迄今已有5700多年的历史了。这座塔很大，是用230万块大石垒起来的，每块石头均重2.5吨。这座金字塔的建筑结构中有一系列的神秘的数字。金字塔的底呈正方形，四边正对着东南西北四个方向，误差不超过0.5度；塔的周长正好是362.31库比特单位（230米），跟地球的一年的天数大体相同；塔周长乘以2，又正好是赤道的时分度；塔的底边周长（230.364）除以2倍的塔高（据斜面倾角推算，当初未塌落时应为146.6米），就等于3.1416，和圆周率完全一致。把它的自重乘以1015，可巧是地球的重量。塔高的10亿倍，约等于地球到太阳的平均距离。另外，地球的子午线正好从金字塔的中心处通过。塔的东南角与西北角高度差仅有1.27厘米，底边各边长度之差不超过20厘米。还有一个更奇妙的现象，由于自转，地球两极轴心的位置每天都在变化，每隔25827年，它才转回到原来的位置，而金字塔底的两条对角线的和，竟然是25826.6厘米。这一切，难道都是一种巧合吗？恐怕不完全是，那么其中奥秘又是什么呢？,15,（3）金字塔超自然力之谜埃及金字塔里，存在着一种超自然的力量，出现许多奇异的现象。人们作过这样的试验：鲜菜、瓜果放在塔里半个月，其水分不蒸发，不萎缩变色，新鲜如故。把一条锈蚀斑斑的金属币放进塔里一个月，金属币就变得金光灿灿、明亮如初。如果头疼的病人在塔里坐上半小时，就会觉得脑清目明，痛苦就消失了。还有的人为了进一步证实自己的推测，同时从同一头奶牛身上挤出等量的两杯牛奶，一杯放入塔内，一杯放在塔外，过了一段时间，塔外的那杯牛奶已经发酵（jio）变质.而塔内的那杯牛奶仍然很新鲜。针对这些有趣的试验，科学家虽然经过多年的研究，仍找不出任何理由来解释这种现象，只是认为金字塔内确实存在着一种超自然的因素，它产生了一种超自然的力量，这种超自然的因素是什么，目前还是个谜。,16,第二课时,17,金字塔座落在哪儿？是什么样子的？金字塔为何而建？为什么叫金字塔？,在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。,18,19,金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。,这就是角锥形。,苏教版五年级语文下册 第四组,20,金,所以称为“金”字塔。,21,读注释理解 法老古代埃及国王的称呼。,看图理解 角锥形,巍然屹立形容山或建筑物高耸地直立着。举世闻名全世界都很有名。,查字典理解 巍然屹立举世闻名,22,读课文，根据文章内容填空： 金字塔座落在 ，它的形状是 。金字塔是用来 。因为 ，所以称为金字塔。,23,这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。,（用列数字、作比较来说明金字塔的高大。）,（摩：接近。 大楼高耸入云。）,24,绕塔身一周，差不多要走1千米，相当于（ ）。,25,模仿下面句子，学习用具体数据把句子写具体。 例：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。（1）东方明珠电视塔高约468米，相当于 。 （2）一头大象约6吨重，相当于 。,苏教版五年级语文下册 第四组,26,仿写： 例：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。（1）东方明珠电视塔高约468米，相当于127层高的摩天大厦。 （2）一头大象约6吨重，相当于一辆大型卡车了 。,苏教版五年级语文下册 第四组,27,这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。,用了形象描述的说明方法，突出了金字塔很外观坚固，结构紧密。,苏教版五年级语文下册 四组,28,为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。,苏教版五年级语文下册 第四组,29,默读课文第4、5自然段，思考：,如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?,开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?,苏教版五年级语文下册 第四组,30,如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。,宏伟,精巧,（过渡句）,（写运石块。）,苏教版五年级语文下册 第四组,31,用木橇运石,修石路运石,32,开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山，然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。,（写垒石块。）,“据说”不能去掉，因为垒砌金字塔是后人根据当时的工具推测和想象出来的。,苏教版五年级语文下册 第四组,33,他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。,苏教版五年级语文下册 第四组,34,开工后，巨大的石块首先在附近的采石场进行切割，然后拖到施工地点堆砌。,苏教版五年级语文下册 第四组,35,建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。,苏教版五年级语文下册 第四组,36,为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。,苏教版五年级语文下册 第四组,37,在即将完工时，一块包有贵重金属(金或银)的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去整洁光滑。至此，金字塔建造完成。,苏教版五年级语文下册 第四组,38,堆同样高的土坡垒石块,苏教版五年级语文下册 第四组,39,40,建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。,请同学们有感情地朗读这二个自然段。,苏教版五年级语文下册 第四组,41,现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。,（珍贵的成果。）,苏教版五年级语文下册 第四组,42,为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？,为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。,勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。,苏教版五年级语文下册 第四组,43,古代西方世界的“世界七大奇迹（ 1）埃及吉萨金字塔 （2）奥林匹斯宙斯神像 （3）阿尔忒弥斯神殿 （4）摩索拉斯基陵墓 （5）亚历山大灯塔 （6）巴比伦空中花园 （7）罗德岛太阳神巨像,44,世界奇迹,45,神奇的金字塔能 当科学家博维在金字塔参观时，发现一个罐子里面竟放着猫和老鼠的尸体。但尸体却未腐烂，这么说来，这些动物不就和木乃伊一样干透了吗?且墓室中岂不是具有能够使物质脱水之力吗?其实金字塔中一直传说有一种神奇的金字塔能，假如你把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔，不久，就会变得金光灿灿；假如你把一杯鲜奶放进金字塔，24小时后取出，仍然鲜美清新；如果你头痛、牙痛，到金字塔去吧，一小时后，就会消肿止痛，如释重负；如果你神经衰弱，疲惫不堪，到金宇塔里去吧，几分钟或几小时后，你就会精神焕发，气力倍增。千百年来，人们都为这神奇的传说和现象所惊叹。,苏教版五年级语文下册 第四组,46,巍然屹立 傲对碧空 举世闻名 摩天大厦 烈日曝晒 宏伟精巧 勤劳聪明 智慧结晶用上这些词语，简要地说说课文内容。,在埃及首都开罗西南面的沙漠中，一座座金字塔（ ），（ ）。其中最大的是胡夫金字塔，它高146米多，相当于40层高的（ ）。这座金字塔建造时间长达30年，是成千上万的埃及人民在（ ）下建成的。它以（ ）著称于世，显示了古代埃及人民的（ ）。那些（ ）的金字塔，是埃及的象征，也是古代埃及人民的（ ）。,47,在埃及首都开罗西南面的沙漠中，一座座金字塔（巍然屹立），（傲对碧空 ）。其中最大的是胡夫金字塔，它高146米多，相当于40层高的（摩天大厦）。这座金字塔建造时间长达30年，是成千上万的埃及人民在（烈日曝晒 ）下建成的。它以（宏伟精巧 ）著称于世，显示了古代埃及人民的（勤劳聪明 ）。那些（举世闻名）的金字塔，是埃及的象征，也是古代埃及人民的（智慧结晶）。,48,外观宏伟 结构精巧古埃及人民杰出的智慧,课文着重介绍了埃及金字塔（ ）、（ ）的特点，以及建造金字塔所采用的方法，赞美了（ ）。,苏教版五年级语文下册 第四组,49,静思：结构复杂、浮雕精美（艺术）,金字塔浮雕,狮身代表力量与权力，人面代表着智慧。,狮身人