2018高三一练考试作文说明及要求PPT演示课件

. 12017.12.24高三一练作文评卷的高三一练作文评卷的说明及要求说明及要求. 2十九大结束，国家发展的宏伟蓝图绘就 。几个中学生 就此 展开了热烈的讨论：小张说： “ 再有不到 20年，我们国家将实现现代化，那时我们才 30多岁，真是幸运的一代啊。 ”小王说： “ 进入现代化， 都 实现了高收入 、 人工智能，我们到时候都不用干活了，我看现在也不用恁费劲练习了。 ”小李说： “ 现代化不可能从天而降，还是需要一步一个脚印走出来的，就像登山，越是到高处越是不敢松劲。 ”小赵说： “ 这个好像和我们个人没有多大关系吧，我们只管过好自己的生活就行了。 ”小刘说： “ 我们这一代是幸运的，因为前面几代人的奋发图强，我们不能辜负前辈，要担起这历史性的责任。 ”对于这个新时代重大议题，你有什么看法？要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不少于 800字。一、关于题意. 3随着中国社会政治、经济、文化生态的变化，高考试题内容对时代的响应更加坦率和灵敏。中共十九大，作为中国政治生活的大事，将长久而深入地影响中国的发展方向和路径。作为高中生，未来人生将长久地受到从十九大精神出发的政策的引领和影响，理应积极关注这一重大国是，正确、准确、深刻地理解国家的未来走向和方略，并积极探寻自己的角色定位，成为国家发展民族复兴的有机力量，并在此过程中实现自我价值和国家价值的交汇和融和。这既是国家的希望，事业的召唤，也应是青年学生应有的自觉。本次作文是积极响应社会热点的一种探索和尝试，以讨论展示的方式，建立起学生和国家大事的有机联系，努力唤起学生 “ 书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字 ” 的豪情，展现出写作的激情。. 4“ 再有不到 20年，我们国家将实现现代化，那时我们才 30多岁，真是幸运的一代啊。 ”这一观点主要是展示国家发展蓝图的重要框架，即 2035年左右实现现代化。话语中表现出对未来的憧憬和喜悦，还有隐含的感恩。什么是现代化呢？现代化是一个动态概念，不同时期有不同的定义和内涵。一般来说，包括几个层面：经济：生产力发达，科技发达，产品丰富质量高，城市乡村设施先进，人民生活质量高；政治：民主、平等、公平、正义，得到良好实现；社会：文明，和谐，个人利益和集体利益和谐共存，公民素质高；文化：继承发展先进文化，百花齐放，使人人享有健康文化。总之，就是广大人民基本实现了所向往的美好生活。. 5“ 进入现代化， 都 实现了高收入 、 人工智能，我们到时候都不用干活了，我看现在也不用恁费劲练习了。 ”这一观点有正确的地方，更多的是错误。进入现代化时代，人工智能更深度地进入生产环节，社会生产率会大幅提高，社会整体收入确实也会大幅提高，社会整体福利水平也会随之水涨船高。但是现代化并不意味着不用劳动，而是需要更高级的劳动，因此不是不用练习，而是需要更加努力地练习。因为现代化必然对人才提出更高的要求。目前，人工智能人才紧缺就是一个证明。因此，写作中，要对这一观点进行匡正，指出其错误所在。. 6“ 现代化不可能从天而降，还是需要一步一个脚印走出来的，就像登山，越是到高处越是不敢松劲。 ”这一观点是正确的，照应的是国家发展的关键时刻。毕竟十九大只是提出了宏伟蓝图，只是美好的憧憬，毕竟国家还没有实现现代化，中间还有十几年的路要走。中国能不能走出 “ 中等收入陷阱 ” ，能不能转型成功，能不能实现现代化，民族复兴能不能梦想成真，未来十几年是非常关键的。 “ 美好明天不会在敲锣打鼓中轻松实现 ” ，需要我们继续奋勇拼搏，需要我们更加奋勇拼搏，需要更多的钱学森、袁隆平、潘建伟、施一公、任正非、董明珠等科学家、企业家，需要更多的大国工匠，需要更多的坚守岗位干好本职工作的普通人，需要更多努力成材报国的青年学生，共同助推国家的复兴进程。写作中要肯定这一观点，着力强调蓝图不等于实现，从蓝图到实现之间还有很长的艰辛的路，而且越是宏伟的蓝图越要更大更多的付出。. 7“ 这个好像和我们个人没有多大关系吧，我们只管过好自己的生活就行了。 ”这一观点有一定代表性，是偏颇的。每一个人都深深地生活中时代里。人是个人，更是社会人，每一个社会人都无法摆脱时代的裹挟。说国家发展方略和自己无关是不可能的。从个人发展角度，这种认识也是非常错误的。 “ 谁没有时代精神，谁将承受时代的悲剧 ” 。一个企业的成功就在于抓住了时代的脉搏，一个人的发展同样如此。作为青年学生，要积极主动地理解、把握国家发展的方向和路径，与国家同频共振，把自我梦境融入中国梦的整体梦境中， 这样才能找到自己的位置，实现自我价值，并获得深深的成就感、归属感、自豪感。写作中，要着力分析这一认识的不足之处，强调国家从来都是实现自我价值的最大舞台，最佳舞台。. 8“ 我们这一代是幸运的，因为前面几代人的奋发图强，我们不能辜负前辈，要担起这历史性的责任。 ”这一观点代表了青年学生中的正确认识，高境界认识，体现出了青年人的责任感、使命感、家国情怀。中华民族能够生生不息，虽历经坎坷和屈辱，却能转危为安，走向复兴，就是因为总能涌现出一批德才兼备，以天下为己任， “ 指点江山，激扬文字 ” 的青年人，大写的中国人。毛泽东、周恩来等都在学生时代就自觉担负起天下大任。正是一代代前辈流血牺牲、艰苦奋斗、奋勇拼搏、坚定前行，中华民族才走上如今的复兴大道。而担当家国责任是一个有志青年、优秀青年应有的选择，而同时还要认识到，担当家国责任需要更高的追求，更大的能力，需要努力成为国家需要的人才。同时，家国责任和个人价值实现是相互融合的， “ 了却君王天下事，赢得生前身后名 ” ，客观与主观可以实现最终的统一。 其中的关键就在于和国家同频共振。. 9责任一词是抽象的，又是具体的。时代不同，每一代人的责任内容也不一样，个人的选择也可以不一样。孙中山黄兴鲁迅们承担起的使命是反封建，革命启蒙；毛泽东周恩来们承担起的使命是革命，推翻封建反动势力，建立新中国；李时光钱学森邓稼先钱三强们承担起的使命是努力成才，艰苦奋斗，报效新中国；焦裕禄王进喜时传祥张秉贵郎平张海迪们是敬业奉献，自强不息，建设新中国，张扬中国精神；季羡林周有光钱钟书们精研中华文化，夯实中国文化的力量；吴文俊袁隆平屠呦呦施一公黄大年李小文潘建伟们是刻苦钻研，科技兴国；刘慈欣郝景芳郎朗孙杨傅园慧们潜心专注，创造中国新形象；任正非张瑞敏宗庆后董明珠们、振华重工复兴号老干妈们以实业报国，成就中国制造；华为百度阿里腾讯京东摩拜们科技创新，引领中国新经济； 共同汇集成中华民族伟大复兴的滚滚洪流，势不可挡。. 10中国即将实现现代化，中华民族正在走向全面复兴，当代青年学生应该担负起怎样的具体责任呢？ 首先是成材的责任。因为中国要走向世界前列，中国要逐渐引领世界，一般的成材已经不能适应国家发展的需要。因此，要练习成才，成大才，成高才，成尖才。 培养创新意识和创新能力的责任。科技是第一生产力，中国当前最需要创新型人才，需要有勇气面对全球竞争的创新型人才。 与国家同频共振的责任。国家发展的关键时刻，尤其需要全国人民一