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文档简介

实 完 全 小 学 校大 课 间 活 动 安 全 应 急 预 案为 更 好 的 贯 彻 落 实 丰 都 县 龙 河 镇 崇 实 完 全 小 学 校 大 课 间 活动 实 施 方 案 , 加 强 对 学 生 体 育 大 课 间 活 动 的 安 全 管 理 , 防 止 意外 事 故 的 发 生 , 确 保 阳 光 大 课 间 活 动 在 我 校 安 全 有 序 开 展 , 根 据我 校 的 安 全 工 作 制 度 , 特 制 订 大 课 间 活 动 的 安 全 应 急 预 案 。一 、 指 导 思 想加 强 阳 光 大 课 间 活 动 的 安 全 管 理 。 师 生 全 员 参 加 , 充 分 发 挥 师生 的 积 极 性 和 创 造 性 , 达 到 全 体 健 身 的 目 的 。 落 实 工 作 领 导 小 组 、体 育 指 导 教 师 、 班 主 任 的 管 理 职 责 , 强 化 活 动 过 程 的 安 全 管 理 , 加强 安 全 教 育 , 消 除 安 全 隐 患 , 全 方 位 贯 彻 “安 全 第 一 ”原 则 , 确 保阳 光 大 课 间 活 动 在 我 校 安 全 有 序 开 展 。二 、 安 全 职 责大 课 间 活 动 管 理 与 组 织 者 是 校 长 、 德 育 处 、 后 勤 ( 安 全 ) 处 、教 导 处 、 各 班 班 主 任 、 体 育 教 师 , 实 行 责 任 制 管 理 。1、 大 课 间 活 动 实 行 校 长 负 责 制 。 学 校 大 课 间 活 动 由 校 长 杨 永灿 具 体 负 责 , 积 极 参 与 大 课 间 活 动 , 了 解 活 动 情 况 检 查 活 动 质 量 ,发 现 问 题 及 时 解 决 。2、 班 主 任 要 教 育 和 鼓 励 全 班 学 生 积 极 参 与 大 课 间 活 动 , 同 时加 强 学 生 大 课 间 活 动 的 安 全 教 育 , 增 强 学 生 安 全 意 识 和 安 全 自 护能 力 。 班 主 任 要 每 天 参 与 班 级 的 大 课 间 活 动 , 及 时 检 查 、 了 解 、 监督 、 管 理 本 班 大 课 间 活 动 情 况 , 发 现 问 题 及 时 处 理 , 保 证 大 课 间 活-1-动 质 量 , 同 时 负 责 活 动 安 全 工 作 。3、 体 育 老 师 具 体 负 责 大 课 间 活 动 的 组 织 和 实 施 , 协 助 班 主 任工 作 , 确 保 学 生 活 动 的 安 全 。 进 行 体 育 活 动 之 前 对 学 生 进 行 安 全 教育 , 要 说 明 进 行 体 育 活 动 的 纪 律 , 教 给 学 生 正 确 防 护 伤 害 的 办 法 。三 、 注 意 事 项1、 穿 运 动 鞋 参 加 活 动 , 衣 着 宽 松 , 尽 可 能 穿 运 动 服 , 不 能 装 、带 各 类 坚 硬 、 锋 利 的 物 品 。2、 由 班 主 任 带 领 本 班 学 生 到 活 动 场 地 集 合 , 活 动 结 束 后 指 挥学 生 在 活 动 场 地 集 合 , 有 序 离 开 活 动 场 地 。3、 活 动 集 合 后 , 由 体 育 指 导 教 师 进 行 安 全 教 育 及 宣 布 活 动 安排 , 并 提 醒 注 意 活 动 强 度 , 严 防 运 动 损 伤 。 活 动 结 束 后 安 排 学 生 集合 , 指 导 学 生 安 全 有 序 离 开 活 动 场 地 , 返 回 教 室 上 课 , 严 防 因 上 下楼 梯 造 成 的 安 全 事 故 。4、 在 指 定 位 置 进 行 规 定 项 目 活 动 , 不 能 擅 自 进 行 其 他 项 目 活动 , 更 不 能 乱 窜 乱 跑 。5、 提 醒 学 生 要 根 据 自 己 身 体 情 况 开 展 活 动 , 如 有 身 体 不 适 或受 伤 应 立 即 告 知 老 师 。6、 活 动 时 , 同 学 间 要 互 相 协 作 、 谦 让 , 互 相 帮 助 , 共 同 做 好安 全 保 护 工 作 , 不 能 互 相 吵 闹 、 推 搡 、 争 执 甚 至 打 架 。7、 上 下 楼 梯 和 跑 步 过 程 中 , 如 果 鞋 带 松 散 和 鞋 子 被 踩 掉 不 得就 地 系 扣 应 迅 速 到 路 边 系 扣 , 以 免 踩 踏 事 故 发 生 。四 、 突 发 性 伤 害 事 件 处 理 办 法-2-1、 活 动 锻 炼 中 , 凡 出 现 受 伤 情 况 , 在 场 教 师 必 须 第 一 时 间 对伤 者 进 行 处 理 , 了 解 伤 者 情 况 、 判 断 伤 情 , 及 时 向 校 长 汇 报 , 并 及时 送 办 公 室 观 察 , 如 需 要 治 疗 , 及 时 组 织 人 员(班 主 任 和 值 周 领 导 )送 医 治 疗 。2、 及 时 通 知 家 长 或 监 护 人 , 妥 善 做 好 沟 通 、 安 慰 工 作 。3、 保 护 现 场 , 了 解 事 故 发 生 经 过 , 调 查 事 故 原 因 , 作 好 有 关记 录 并 保 护 现 场 , 采 集 有 关

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