细菌真菌在自然界中的作用PPT演示课件

,细菌和真菌在自然界中的作用,.,回顾与思考,1.真菌和细菌最大的区别? 细菌没有成形的细胞核; 真菌有成形的细胞核2.细菌的形态可以分为哪几种? 球菌、杆菌、螺旋菌3.常见的真菌有那些？ 酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等,.,教学目标,1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2、列举细菌和真菌对植物和动物（包括人）生活的影响。3、关注细菌、真菌与动植物和人类的关系。,.,自学指导（一）,请看书P79-80第一自然段，完成以下问题：1、枯草杆菌使梨腐烂，它与水果有怎样的关系？2、说出细菌和真菌在物质循环中的作用？,.,枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。,腐烂的梨,枯草杆菌,一、作为分解者参与物质循环,枯草杆菌使梨腐烂,它与水果有怎样的关系?,.,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,.,2.细菌和真菌在自然界中的作用:,作为分解者参与物质循环,.,讨论:,1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用，它使复杂的有机物分解成为简单的无机物，如水、无机盐和二氧化碳，这些物质又可以被植物利用，通过光合作用制造出有机物，又为动物所食用。 2、细菌和真菌是怎样生活的？ 细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异养型生物。,.,作为分解者参与物质循环,如果没有细菌和真菌的分解，动植物的遗体就会堆积如山。地球将成为一个巨大的坟场！,.,自学指导（二）,请看书P80，完成下列问题：细菌和真菌与动植物和人类的关系？,.,细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。,二、引起动植物和人患病,链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,电镜下的链球菌（颜色经人工处理）,.,扁桃体炎,猩红热,.,一些真菌寄生在人体表,着色芽菌病,体癣,.,真菌使人患病,足癣,臂癣,真菌以皮肤上的有机物为食物,.,足癣,足癣是因霉菌感染足部而引起的一种传染性皮肤病，多见于成年人。病程缓慢，有不同程度的瘙痒。足癣的发生部位多在足趾缝，这是由于趾间缝隙小，汗液蒸发较差，适于霉菌的繁殖。足癣可分为水疱型、擦烂型和磷屑角化型三种类型。足癣的预防，主要是注意个人卫生，常洗脚勤换袜，保持足部干燥。巳患足癣的人，应该到医院治疗，不要与他人共用洗脚盆、毛巾和鞋袜等。,.,皮肤型炭疽病,炭疽杆菌是人类历史上第一个被发现的病原菌，是致病菌中最大的杆菌之一.,.,真菌使许多植物患病,棉花枯萎病,水稻稻瘟病,.,稻瘟病,真菌引起植物患病,.,小麦叶锈病,真菌引起植物患病,.,玉米瘤黑粉病,真菌引起植物患病,.,自学指导（三）,请看书P80-81，完成下列问题：1、什么叫共生？2、列举细菌和真菌与动植物共生的例子。,.,什么叫做共生？,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。,.,三、与动植物共生,生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。,地衣,.,请你探讨：与动植物共生现象,1、地衣是_和_共生在一起而形成的， 藻类通过光合作用为真菌提供_； 真菌可以供给藻类_。,真菌,水和无机盐,有机物,藻类,.,叶状地衣,荔枝树干上的地衣,南极的地衣,.,大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮的物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,豆科植物的根瘤,大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮的物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,.,根瘤,.,除了地衣、根瘤，还有哪些细菌或真菌与动植物共生的例子？,.,天麻,天麻 是密环菌与植物的共生体。可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。,.,白蚁与鞭毛虫,鞭毛虫可以分解纤维素，但它们只能生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料。,.,科学家 做了这样一个试验，把白蚁放在36的高温下，饥饿 24小时，就可消灭肠内的原生动 物而不伤及白蚁本身，这些失去原生动物的白蚁，虽能吃掉纤维素，但终因不能被消化利用而活活地饿死。,.,菌类与动物的共生现象,在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，存在某些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物。我们自已的肠道中也有大量的细菌，有些细菌能够制造维生素B12和维生素K，对身体有一定益处。,.,4-4细菌和真菌在自然界中的作用,1、细菌作为分解者参与物质循环2、引起动植物和人患病3、与动植物共生,我们来小结一下本节的内容,.,1、细菌在分解动植物遗体时，最终会将动植物遗体分解成是（ ） A、二氧化碳、水和无机盐 B、小分子的有机物和水 C、酒精和二氧化碳 D、简单的有机物和无机盐2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌3、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？ （ ） A、根瘤菌与种子植物 B、根瘤菌与苔藓植物 C、根瘤菌与藻类植物 D、根瘤菌与蕨类植物4、细菌在自然界中最重要的作用是（ ） A、分解动植物遗体 B、制造有机物 C、杀死多余动植物 D、净化空气5、人类患甲癣和足癣的病原体和玉米患玉米瘤黑粉病的病原体分别是（ ） A、细菌、真菌 B、真菌、细菌 C、都是细菌 D、都是真菌,A,B,A,当堂训练,A,D,.,6、把一条死的小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一端时间以后，小鱼不见了，其原因是（ ） A、被树根吸收了 B、被水冲走了 C、被猫挖吃了 D、被腐生细菌和真菌分解了7、下列生物不属于共生的是（ ） A、人与体内的蛔虫 B、地衣中的藻类和真菌 C、根瘤菌与豆科植物 D、牛胃中帮助分解纤维素的细菌与牛8、细菌和真菌等微生物在自然界中的主要作用是 （ ） A、分解无机物 B、导致动植物和人患病 C、生产有机物 D、促进物质循环9、下列疾病都由真菌引起的是（ ） A、肺炎、灰指甲 B、痢疾、头癣 C、足癣和灰指甲 D、流感和痢疾,D,A,D,当堂训练,C,.,课本练习,P82 1、,（） （） （）,2、B,3、豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着根瘤菌，它们可以固定空气中的氮气，使土壤中氮元素的含量增高。氮是植物生活中需要较大的元素，当植物得到大量氮元素时一般生长得就好。在农业生产上，人们常常通过种植豆科植物使土壤中氮元素增多，提高土壤的肥力，从而达到提高农作物产量的目的。,.,4、有些细菌和真菌对动植物的生活有利，有些细菌和真菌对动植物的生活不利，但是细菌和真菌或寄生生活或与动植物共生，都是适应环境的结果。因此我们应该客观辩证地看待细菌和真菌与动植物的关系。,.,豆科植物的根