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文档简介
2009 年省教育厅重点调研课题关于在中小学创建“科技校园”的研究（问卷调查表）学校： ；填表日期： 1、学校用于科技探究性活动的资金投入（近 3 年每年投入 万元）？2、学校是否建有（如有请打）？：独立的科技馆（ ） 、科技活动室（ ） 、科学探究实验室（ ） 、创新实验室（ ） 、通用技术专用教室（ ） 。3、学校平均每周与科技教育有关的教学实践活动有 节课?（或相当于 节）4、学校是否定期安排开展专题科技活动（如科技周、科技竞赛等）？5、学校定期组织学生赴当地科技场馆等参观或实习吗？6、学校是否制定科技活动教学计划、评价标准，学生科技学习实践活动表现是否计入学生成长档案？7、您认为当前学校师资水平、数量与科技教育需要是否相适应？8、当前的课程标准、选用教材是否适应科技教育需要，是否有结合本地实际的科技教育校本课程？实施情况如何？9、您认为社会、家长对学校开展科技教育活动持何态度？（请选择 ）支持（ ） 反对（ ） 无所谓（ ）10、您认为科技教育应注重培养学生哪方面的素质？（请选择）观察、实验类比科学思维（ ） ；应用能力、调查能力、协作交流能力（ ） ；科学兴趣、科学理想、科学态度、科学精神（ ） ；独立性、坚韧性、求实性、责任性（ ）11、您认为小学、初中、高中哪一阶段实施科技教育的难度比较大些，原因是什么？12、当前开展科技教育活动的主要障碍有哪些？（请选择）认识（ ） 资金（ ） 场地设施（ ） 师资（ ） 时间（ ）13、相比城镇学校，您认为农村中小学开展科技教育的主要问题有哪些？如何才能有效实施科技教育？14、目前学校开展科技活动的形式主要有哪些？（请选择）信息学习类（ ） 发明制作类（ ） 动手实践类（ ）观察实验类（ ） 社会活动类（ ） 常规体验类（ ）特色活动类（ ） 其它（ ）15、您认为科技校园应包涵那些范围?建设科技校园的模式可以有哪些？16、学生综合素质/实践能力与科技活动开展的关系。如：你认为通过
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