2018部编本八年级下册语文期末试卷及答案 (16)

八年级下册语文期末试卷一、积累运用(25 分)1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(5 分)人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填膺者有之，悲情兮兮、做挺胸匍状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变废为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气概。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔，是_，是那么一点点福至心灵，是凄然之后xio 洒放手、然后拈花一笑的艺术。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(1 分)xio( )洒 拈花( )(2)文中有错别字的一个词是“_” ，这个词的正确写法是“_” 。(1 分)(3)“义愤填膺 ”在文中的意思是_。(1 分)(4)在文中画线处补写一句话，构成排比并符合句意。(2 分)2.下列句中成语使用错误的一项是（ ）(3 分)A这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。B他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。C看到这种情况，他怒火万丈，不能自已。 D苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。3.下列句子中没有语病的一项是（ ） （3 分）A能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。B在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。C假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。4 古诗文默写(8 分)(1)飞来山上千寻塔， 。 （王安石登飞来峰 ）(2) ，而无车马喧。 （陶渊明饮酒 ） (3) 瀚海阑干百丈冰， 。 （岑参白雪歌送武判官归京 ）(4)安得广厦千万间，。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ）(5)王勃在送杜少府之任蜀州一诗中以理言情，说明知心朋友生息相通，即使远在天边也好像近邻一样的诗句是： ， 。 (6) 温家宝总理在记者招待会上回答台湾东森电视台记者关于台湾问题的提问时，引用了刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句，说明“海峡两岸和平发展是大势所趋，是任何人无法改变的” 。这句诗是， 。5 阅读下面的材料，按要求回答问题。(6 分)材料一：3000 多年前的诗经 ，今人甚至小学生都还能阅读，这在世界上是绝无仅有的。毫不夸张地说，汉字成就了中华文化生生不息的魅力。世界汉语教学学会会长许嘉璐材料二：童年的书写，是最早对“规矩”的学习。 “规”是曲线， “矩”是直线；“规”是圆， “矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。那是汉字书写吗？或者，是我与自己相处最真实的一种仪式，许多年来，汉字书写，对于我，像一种修行。蒋勋汉字书法之美自序材料三：经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是 100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从 5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到 110；要是从 4 岁开始学起，学两年，智商能达120；若从 3 岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到 125 至 130。（日本）石井勋幼儿智力开发法(1)请从上述三则材料中，各提取一个关于汉字（汉字书写）的关键信息。 （3 分）(2)材料二中说汉字书写“像一种修行” ，请结合自己的知识积累，说一说你在书写“和（忠、信） ”字时，所想到的中华经典故事及其影响。 （2 分）(3)中国的汉字结构都有一定的内涵，掌握了它，不仅能够领会该字的诗意，还能从中悟出不少的哲理。请仿照下面示例，从“出、思、沙”中任选一个字造句。 （1 分）示例：林两棵树挽着，站成绿色的风景。 恩无论施恩还是报恩，都因有颗善心。二、古诗古文阅读(18 分)（一）古诗阅读（5 分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。6颔联中运用了“闻笛赋” 和“烂柯人”两个典故，各表达诗人怎样的情感？（ 2 分）7颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ”历来被人赞颂，试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两方面谈谈你的理解。 （3 分） （二）古文阅读（满分 13 分）阅读下面文言文，回答下面题目。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎” 。噫！微斯人，吾谁为归？21 教育名师原创作品【乙】初，范文正公，贬饶州。朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王质独扶病饯于国门。大臣责之曰君乃长者也何自陷朋党？王质曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。 （选自王辟之渑水燕谈录 ）www-2-1-cnjy-com【注释】范文正公：范仲淹谥号文正。朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。21*cnjy*com8.解释下面句子中加点的词语。 （2 分）(1)或异二者之为 (2)微斯人，吾谁与归 (3)朝廷方治朋党 (4)若得为范公党人 9.下面句子中两组加点词意思相同的一组是（ ） （2 分）A.予尝求古仁人之心 安求其能千里也 B. 不以物喜 以光先遗德C.质何敢望之 先达德隆望尊 D.闻者为之缩颈 鸡犬相闻10.请用现代汉语翻译下面句子。 （4 分） (1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.(2)王质独扶病饯于国门。 11.请用“/”给下面句子断句。 （断两处） （2 分）大臣责之日君乃长者也何自陷朋党？ 12.细读选文，回答问题。 （3 分） (1)甲文表现了范仲淹怎样的志向？（1 分）(2)范仲淹感叹“微斯人，吾谁与归” ，乙文中的王质是否称得上与范仲淹志同道合的人？并请说明理由。 （2 分）三、阅读理解(27 分)（一）记叙文(黄冈中考) 阅读下面文章，回答问题。(15 分)痴心石许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地上的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。 ”我说我拿不动，可是拖得动。父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责备我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。 ”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配得上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。(节选自三毛文集 ，有删改)13下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(2 分)A文中第段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。B品读第段画线句，这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。C第 段加点词“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。D第段画线句中，作者说 “可是开不了口”的原因是： “我”深深感受父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。14面对父母的浓浓爱意，作者却在第段中说“一时里，我想骂他们太痴心 ”，这是为什么？(3 分)_15品读下列语句，分析作者表达的情感。(4 分)(1)爸爸说：“ 你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”_(2)我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。_16理解：作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？ (3 分)_17文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖” ，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。(3 分)_ (二)说明文阅读（12 ）你了解空气清新剂吗近日，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成 11 人死亡 24 人受伤，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂，使其 1 分钟内连爆近 10 次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂) ，后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等 )和醚类(二甲醚) 。此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生产、运输还是使用过程中，都可能发生爆炸。在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。它释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等 )。早在 2012 年 9 月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过 40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于 0.1 微米的超细微粒。研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日重复吸入，结果引起慢性中毒。因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。(本文有删改)18请分点概括空气清新剂的危害。(3 分)_19下列句子中加点的词语能否删去？为什么？(4 分)(1)它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。_(2)其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。_20请结合文章，简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(2 分)_21张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两条建议。(3 分)_四、作文(50 分 )请在下面的作文题中任意选做一题。(1)我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话，其中有些话一定会给你不少的启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，不少于 600 字，文中不要出现真实的人名和地名。(2)岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨炼；学习中的一次次探索；科技制作中的一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨炼中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。请以“感悟美好”为话题作文，要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于 600 字，文中不要出现真实的人名和地名。【参考答案】一基础知识1. (1)潇 ni n (2)胸匍 胸脯 (3)发于正义的愤懑充满胸中 (4)从灾难中找到财富与希望的奇思妙想 2. D 3. D4. （1）闻说鸡鸣见日升（2）结庐在人境（3 ）愁云惨淡万里凝（4）大庇天下寒士俱欢颜（5 ）海内存知己，天涯若比邻。 （6 ） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。5 （7 分） 源远流长（传承民族文化） ；蕴含着为人处世的规矩；启迪智慧。 （3 分）（2 ）示例：和廉颇与蔺相如 “将相和” ，谱就了一曲中华文化的和谐之歌；忠 岳飞精忠报国，成为中华民族忠义精神的化身。 （2 分；故事 1 分，影响 1 分）示例：出翻过两座“山” ，总会找到“出”路。思心灵的田地里/思想的种子在发芽。沙缺少了水，生命将变得像沙漠一样荒芜。 （2 分；把字拆分合理 1 分，有诗情画意或哲理 1分）二古诗古文（一）古诗阅读6闻笛赋：怀念旧友。烂柯人：对岁月流逝、人事变迁的慨叹。7思想感情：表现诗人历经艰辛，仍保持积极乐观的人生态度。蕴含哲理：揭示新陈代谢的自然规律。 （或者“旧事物必将被新事物替代，前景无限美好”均可（二）古文阅读8.D（2 分）9.在朝廷做高官就为他的百姓担忧；离开朝廷，在偏远的地方做官就为他的国君担忧。王质独自带（抱）病在京城（国都、首都）门外为他（范仲淹）饯行（设宴送别） 。 （大意正确即可，重要词语要翻译准确）(4 分)10.大臣责之曰/君乃长者也/何自陷朋党？（ 2 分）11. 甲方表现了范仲淹以天下为己任（心忧天下）的远大志向。或先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.（1 分）王质是与范仲淹志同道合的人。 （ 1 分）范仲淹遭贬谪时，朝廷纠治朋党，众人对范避之唯恐不及，王质却抱病为其送行。 （1 分）当别人责问他时，他却以能与范相提