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中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网XXX 学校建设项目可行性研究报告二零一五年五月中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网目 录第一章 项目总论 .11.1 项目概况 .11.1.1 项目名称 .11.1.2 项目性质 .11.1.3 项目申办单位 .11.1.4 项目简介 .11.1.5 项目建设地点 .31.1.6 项目建设内容及规模 .31.1.7 项目建设工期及实施进度 .41.1.8 投资估算和资金筹措 .41.1.9 经济指标 .51.2 编制依据及编制范围 .61.2.1 编制依据 .61.2.2 编制范围 .71.3 结论及建议 .71.3.1 结论 .71.3.2 建议 .8第二章 项目建设背景及必要性 .92.1 项目建设背景 .92.1.1 兰州市教育资源缺乏 .92.1.2 兰州市经济发展良好,受教育需求增加 .112.1.3 政府出台一系列政策法规全面推进素质教育的发展,鼓励开办民办院校 .132.1.4 XXX 中学教育资源丰厚 .162.2 项目建设必要性 .172.2.1 响应政府关于全面发展素质教育,鼓励民办院校的政策 .172.2.2 顺应安宁区教育事业发展要求 .182.2.3 促进兰州市教育均衡发展 .192.2.4 改善兰州市教育环境,提升兰州市教育水平 .202.2.5 提高学生素质文化水平,为私立学校的教育模式发展提供参考 .21第三章 市场分析 .243.1 学龄人口趋势分析 .243.2 生源总量分析 .253.3 兰州市办学能力现状分析 .253.4 需求分析结论 .26中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网第四章 项目规划与建设规模 .274.1 项目规划 .274.2 建设规模 .284.2.1 建校规模 .284.2.2 建筑内容及规模 .29第五章 项目选址和主要建设条件 .355.1 项目选址 .355.2 场址主要建设条件 .365.2.1 地形地貌 .365.2.2 气象水文 .375.2.3 教育资源 .375.2.4 产业环境 .385.3 基础设施配套条件 .385.3.1 供水 .385.3.2 供电 .395.3.3 交通 .39第六章 建设方案 .406.1 设计依据 .406.2 基本要求 .416.3 功能分区 .416.4 建筑工程方案设计 .426.4.1 自然条件 .426.4.2 建筑方案设计 .42第七章 总图布置与公共工程 .497.1 总图布置 .497.1.1 总图布置原则 .497.1.2 总体规划构思 .507.1.3 总平面布置 .507.2 公用工程 .547.2.1 无障碍 .547.2.2 给排水 .557.2.3 供电 .567.2.4 综合布线 .59第八章 项目管理 .608.1 项目管理总则 .60中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网8.2 项目建设管理单位及主要任务 .608.3 项目建设管理内容 .628.3.1 工程监理 .628.3.2 质量管理 .628.3.3 进度控制 .638.3.4 资金管理 .638.3.5 合同管理 .648.3.6 项目协调 .648.3.7 竣工验收 .658.3.8 安全、文明施工管理 .658.4 工程招标 .658.4.1 招标范围 .658.4.2 招标方式 .668.5 项目实施进度 .66第九章 卫生、健康及安全 .689.1 卫生 .689.2 健康 .699.2.1 身体健康 .699.2.2 心理健康 .709.3 安全 .729.3.1 安全与卫生的因素识别 .729.3.2 防范措施 .72第十章 消防、环保、节能及绿化 .7610.1 消防 .7610.2 环保 .7610.2.1 环境保护措施原则与标准 .7610.2.2 主要污染源 .7810.2.3 环境保护措施 .7910.3 节能与节水 .8210.3.1 依据与原则 .8210.3.2 节能节水措施 .8310.4 绿化 .86第十一章 组织机构与管理团队 .8811.1 组织机构 .8811.2 师资队伍 .89中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网第十二章 投资估算与资金筹措 .9112.1 投资估算范围和依据 .9112.1.1 投资估算范围 .9112.1.2 投资估算依据 .9112.2 项目投资估算 .9212.2 资金筹措 .94第十三章 财务预测 .9513.1 财务假设 .9513.2 财务预测 .9513.2.1 收入预测 .9513.2.2 成本预测 .9613.2.3 利润预测 .9813.3 项目盈利能力分析 .9913.3.1 财务现金流量表预测 .9913.3.2 财务现金流量分析 .10013.3.3 总投资收益率 .10013.4 财务评价 .100第十四章 社会效益分析 .10114.1 推动教育事业的发展 .10114.2 提升学生素质文化水平 .10114.3 部分解决社会就业问题 .102第十五章 结论与建议 .10315.1 结论 .10315.2 建议 .103中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网第一章 项目总论中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网1.1 项目概况1.1.1 项目名称1.1.2 项目性质1.1.3 项目申办单位1.1.4 项目简介1.1.5 项目建设地点1.1.6 项目建设内容及规模1.1.7 项目建设工期及实施进度1.1.8 投资估算和资金筹措1.1.9 经济指标1.2 编制依据及编制范围1.2.1 编制依据1.国家中小学建筑设计规范 ;2.国家中小学理科实验室装备规范 ;中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网3.财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性基金的通知4.国家有关学校建设的政策、法规、标准及规范;5.公共建筑设计规范 ;6.公共建筑设计防火设计规范 ;7.中华人民共和国城市规划法8.中华人民共和国建筑法9.中华人民共和国环境保护法10. 中华人民共和国节约能源法11. 国家计委、建设部颁布的建设项目经济评价方法与参数(第三版);12. 国家计委 2002 年 1 月颁布的投资项目可行性研究指南(试用版) 13. 甘肃省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 ;14. 兰州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要15. 当地基本建设有关规定;16. 其他设备依据询价确定。17. 项目建设单位、当地政府提供的相关资料;1.2.2 编制范围项目编制范围包括项目建设背景、必要性、建设场址及建设条件、项目建设规模及内容、环境保护、节能节水措施、项目的组织结构、项中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网目实施进度安排、投资估算与资金筹措、社会效益评估、可行性研究结论与建议等方面。1.3 结论及建议1.3.1 结论1.3.2 建议中国商业计划书案例网中国商业计划书案例网第二章 项目建设背景及必要性2.1 项目建设背景2.1.1 兰州市教育资源缺乏当前,兰州市城镇化进程快速推进,全省教育中心地位不断提升,外地来兰州就读的学生越来越多,城市四个主要区域流动人口子女已达到 14.4 万人。但是,市教育体系的建立跟不上城市的发展,主城区学校建设严重滞后于城市开发,教育资源总量不足和结构失衡的问题日益突出。目前,兰州市城区义务教育阶段小学有 83 所,在校生约 67000 人,平均班额约 53.3 人,每位学生平均占有教学面积仅 4.74 平方米。城区义务教育阶段小学活动场地总面积 204405 平方米,平均每位学生占有活动面积仅 4.18 平方米。进城务工人员随迁子女大量增加,住宅小区学校配建政策落实不到位等原因,导致城区义务教育资源严重不足,与省标规定生均占地面积 11.4 平方米对比,差距较大。截至去年底,兰州市城区义务教育阶段有教学班 1918 个,实际缺额 234 个。按照这一数据,兰州市需要新建 24

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