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中国报告网 企业发展咨询首站2018 年中国 IT 培训行业分析报告-市场运营态势与发展趋势研究(目录)2018 年中国 IT 培训行业分析报告-市场运营态势与发展趋势研究(目录)【价 格】纸介版:7200 电子版:7200 纸介+电子:7500【交付方式】电子版 Email / 特快专递一、技术更迭推动细分增量市场涌现,关注人工智能领域兴起 IT 技术更迭继续加速,教研积累深厚、更迭能力出众的企业有望脱颖而出。从 TIOBE 公布的统计数据来看,IT 编程语言受欢迎程度在近年来出现了较大的变化,两大主要编程语言 JAVA 及 C 语言占比持续下降,反映出整体行业技术更迭在不断提速。我们认为,未来下游行业技术人才需求对上游人才培训商影响愈发明显。例如下游影视、游戏行业的火热,促使火星时代、天琥设计等互联网设计培训机构突围。而经过几年持续热度后,IOS 和安卓开发在人才市场上将出现过剩的情况,专精此领域培训的机构将面临窘境。 图:近年来编程语言受欢迎程度变化较大优质机构将借助自身在教研实力上的深厚积累,针对行业技术的变迁不断更新自身的课程设置,从而培养出更加符合行业需求的人才。例如,达内科技坚持对自身的课程体系进行深入的教研升级,每年保持 1-3 个新课程的种类增加,以保持自身课程体系跟随这行业技术的变迁而不断迭代升级。 图:达内科技坚持对自身的课程体系进行深入的教研升级人工智能兴起带来 IT 培训行业增量市场空间。近年来深度学习等人工智能算法以及大数据、云计算等信息通信技术的高速发展,促使人工智能领域的兴起,并且正不断渗透到各个领域,对 IT 人才培养要求也水涨船高。从 2016 年“人工智能” 被写入“十三五”规划纲要到 2017 年新一代人工智能发展规划的出台,人工智能的发展被推升至国家发展战略的高度,更是把近年来逐渐火热的VR、 AR、人工智能等细分领域推向一个新高潮,人工智能市场规模逐年扩大,据估算 2018 年人工智能市场规模将达到 381.7 亿元,相关人才需求旺盛,有望带动 IT 培训机构的进一步升级发展。达内、传智播客、易第优等头部 IT 培训机构已经开设人工智能培训相关课程,基于 Python 自身封装较多机器学习库的特点,对人工智能的学习相对比较简单易入门,目前推出的课程主要为“Python+人工智能”,但人工智能的培训体系尚处于初步阶段,未来仍有较大的发展空间。图:2016-2018 人工智能市场规模(单位:亿元)图:培训机构增加 Python+人工智能课程二、IT 培训低龄化趋势渐显,少儿编程教育崭露头角 政策助力,少儿编程崭露头角。2017 年 1 月, 义务教育小学科学课程标准提出将对小学科学课程标准进行修订完善;另外浙江新高考改革将信息技术加入高考选考科目。国务院近日印发的新一代人工智能发展规划 ,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。贯彻落实这些人才培养和课程改革措施的有效途径之一就是开展少儿编程教育。 图:少儿编程的利好政策措施据2017-2023 年中国少儿编程市场分析预测研究报告显示,当下中国大陆少儿编程教育的渗透率为 0.96%,每人每年在编程教育领域消费金额约 6000 元,粗略估计目前国内少儿编程市场规模约为 100 亿元,未来的市场规模增长逻辑在于渗透率的不断提升。少儿编程教育市场具有可观的发展空间,催生众多玩家进军其中。编程猫、编玩边学、小码王等纯少儿编程教育型公司应运而生;原本面向成人 IT 培训的公司也纷纷试水,达内教育创立针对少儿编程教育的子品牌童程童美;易第优下设童喜教育开设机器人培训课程,面向 4-17 岁幼儿及青少年提供创客、编程等方面培训服务。 图:少儿编程公司开展模式 从一级市场投融资的情况来看,少儿编程教育创业公司也颇受资本的青睐。2016 年编程猫 A 轮和 A+轮分别获得 2000 万人民币和1421.05 万人民币的投资,编学边玩则获得 80 万人民币的种子轮融资以及 1000 万人民币的天使融资,小码王在 A 轮就获得数千万人民币的融资等等。 表:2016 年我国少儿编程公司获得融资情况观研天下发布的2018 年中国 IT 培训行业分析报告- 市场运营态势与发展趋势研究内容严谨、数据翔实,更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展动向、市场前景、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。【报告目录】第一章 IT 培训行业相关概述第一节 IT 培训行业基本情况一、IT 培训涵义二、IT 培训内容三、IT 培训特点四、IT 培训分类第二节 认证型与就业型 IT 培训比较一、认证型 IT 培训市场分析二、就业型 IT 培训市场分析三、认证型与就业型 IT 培训比较(一)认证型 IT 培训优劣势分析(二)就业型 IT 培训优劣势分析第三节 IT 培训与高职院校教育比较分析一、IT 培训优劣势分析二、高职院校办学优劣势分析三、高校教育 IT 培训模式思路第

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