职业规划PPTppt演示课件

.,1,大学生职业规划,规划精彩人生,医学信息学院 林童物联网工程专业,.,2,录,目,CONTENTS,前言,Part 1,自我认知,Part 2,环境认知,Part 3,确定目标,Part 4,职业定位,Part 5,评估调整,Part 6,结束语,Part 7,.,3,Part1. 前言 Introduction,.,4,大学生为什么要做职业生涯规划职业生涯规划就像是人生的“旅行计划”，出发前要确定旅行目的地、拟定旅行计划、选择旅行路线并做好准备。这样，才能保证旅程的顺利和安全，既不会错过那些梦想已久的景点，也不会历尽辛苦却到了那些并不喜欢的地方。选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠；海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。所以说，选择职业，就是选择将来的自己。 罗素,前言 part1,.,5,Part2. 自我认知 Autognosis,.,6,我之他见,我之我见,职业测评,自我认知,自我认知 part2,.,7,独立自主懂事孝顺,乐于助人阳光活泼,幽默乐观有梦想,做事认真有责任心,父母眼中,同学眼中,舍友眼中,老师眼中,我之他见篇,.,8,我之我见篇,自我评价,性格随和、独立自主，开朗健谈，有信息学习新的技能。处于大二刚开始的阶段，因此很多方面有待培养。心怀远大理想，永不言弃，期待在未来取得更大的进步,我很严谨，做事有条不紊，但对小事情记忆不是很清楚，所以经常借助备忘录等工具以防忘记也可以给心情放个假。有时喜静，有时喜动； 我也能够很容易的发现他人的心情，对他人的心理的洞察力较高。自己确实很积极热情，大一参加了三个部门组织，扩宽了自己的交际圈，也锻炼了自己的能力，如沟通表达能力，组织领导能力，公众演讲能力等。期待大二能对自我定位和专业理念方面有更多想法，对专业有兴趣有动力。,总体符合率达88%,.,9,表 1,我的职业报告测评篇,表 2,.,10,个性特征测评,职业规划因素分析,表 3,表 4,.,11,你的职业价值观中最看重的是：独立自主、美的追求、创造发明你的职业价值观中最不看重的是：多样变化、安全稳定、工作环境、名誉声望,价值观探索,表 5,.,12,Part3. 环境认知Environmental Cognition,.,13,（一）家庭环境分析家庭经济能力中等，我的学习费用不用担心，但是个人希望能获得较高的等级奖学金。我的父母亲的工作中等、稳定。家庭文化氛围较好，关系和睦。父亲、母亲，都十分支持我最低完成大学教程,实现人生价值。,环境认知 part3,有所作为是生活的最高境界。 恩格斯,.,14,徐州医科大学不仅是江苏苏北地区及整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。,我校正向着建设特色鲜明的医科大学的目标挺进，优良的校风为我们的学习提供很好的氛围。,（二）学校环境分析,以德载医，博学创新,环境认知 part3,.,15,趋势一,趋势五,趋势四,趋势二,大智移云的时代,电商服务将覆盖线上、线下,软硬一体化,互联网公司建立生态链,影视服务化,趋势六,趋势三,企业创新的新思路兼并、收购,跨界融合白热化,趋势七,（三）社会环境分析,The Internet is now changing the world!,环境认知 part3,.,16,Part4. 专业定位Professional Orientation,.,17,1.专业的知名度低，外界的不了解,2.特色是具有医学背景，劣势是会造成医学和计算机都不精通,3.新兴专业具有前景和潜力，发展也充满曲折困难,4.发展医疗信息技术，完善医院信息系统任重道远,医学背景下的物联网,专业定位 part4,5.物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识,.,18,1.社会人才需求进一步扩大2.专业的发展前景好，容易取得成绩,1.专业的社会定位不准确2.专业知识结构有待合理化及系统化,3.学习成绩较为优异，学习及思辨能力较强4.有一定的科研及创新能力，反应迅速并善于观察细节,3.社会实践不足，社会阅历不够，有些完美主义4.专业知识技能学习不够深入，缺少实践动手的实际经验,TWO,机遇,A,挑战,B,ONE,专业定位 part4,.,19,SWOT分析,S,W,O,T,Strengths（优势）医院信息化大势所趋自身对这方面有兴趣有责任心，较好的适应能力，组织和控制能力,Weaknesses （劣势）毕业院校和专业劣势新专业面临挑战更多计算机行业女生劣势,Threats（风险）对专业性要求高要不断了解前沿信息竞争压力大,Opportunities（机遇）信息化时代大潮流新型医疗行业的发展,专业定位 part4,.,20,Part5. 确定目标Set Goals,.,21,有条不紊地前进,确定目标 part5,.,22,详 细 计 划 总 表,详已完成和未来计划分总表,确定目标 part5,.,23,我的高级软件工程师之路,确定目标 part5,.,24,LOSER,谁都不是天生的失败者,Keep fighting！,确定目标 part5,.,25,梦想,我更是一个充满 梦想 的 少年,确定目标 part5,.,26,学习 逐梦,确定目标 part5,.,27,Part6. 评估调整Evaluation Adjustment,.,28,徐州医学院优秀毕业生,进一步发展,软件程序员,软件工程师,高级软件工程师,评估调整 part6,职业路径,importance,.,29,大学阶段,工作初中期,工作后期,不适合工程师这种开发工作考虑偏维护应用方向或考研转换方向,开发工程师竞争压力大不适合自己考虑这行其他相关职业,努力适应并分析原因不能因为职业疲劳感而轻易放弃,可选的第一条路线：本科毕业考研从事软件开发工作可选的第二条路线：本科毕业考研从事平面设计工作,评估调整 part6,.,30,Part7. 结束语Tag,.,31,梦想是美好的，现实却是残酷的。在实施的过程中，不可能一帆风顺，出现问题和挫折是难免的事。当出现问题，首先自然是不能盲目处理，更不能无视它的存在。要从自身找原因，进行反复地推敲，找到受挫的原因，并找到相应的弥补方法。重要的是，无论发生什么情况，都不能轻言放弃，否则就会功亏一篑。所以说，其实每个人都拥有人生最大的荣誉的权利，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来！,我不由想起尼葛洛庞帝的名言：“计算不再只与计算机有关，它决定