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文档简介

.,1,形势与政策,班级:生工141班主讲人:胡迎兵,.,2,.,3,目录,7/6/2018,.,4,就业形势,.,5,一、当前大学生就业的总体形势,.,6,2016年大学生就业形势预测,近几年,国内连续扩大招生规模,毕业生总量大,增幅高;社会需求有限。,预计2016年全国高校毕业生在770万以上,再加上出国留学回来的约30万以及没有找到工作的往届毕业生,预计将有1000万大学生同时竞争。,.,7,史上更难就业季,据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查,对高校毕业生的需求仅新增岗位总量的22%。2006年全国普通高校毕业生人数为412万人,比2005年增加75万人,增幅达22%。2016年全国普通高校毕业生将达到495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。“三个22%”,一个“19.9%”不但充分显示出2006年高校毕业生十分严峻的就业寒流,而这股寒流,还将持续影响2016年毕业生的就业,并可能再度“降温”。,.,8,二、当前大学生就业形势的特点:,.,9,三、毕业生的几种就业去向,.,10,五、影响毕业生就业的主要因素,.,11,近年来我国国民经济发展状况,就业和经济增长是高度相关的,GDP每增长1个百分点能拉动150万人就业,经济下行势必会影响到就业。我国处于结构调整重要时期,传统行业面临困境,第三产业、服务业成为岗位增长的支柱。李克强总理在多种场合提到:就业是一切的基础;最大的民生就是就业;万众创新都要先靠就业,以创业带动就业。国家政策从多方面为大学生创业提供方便。预计2016年,政策方面将力保就业。除了大环境,社会人为因素也对就业会产生一定的影响。毕业生要求两极化,本科以上学历以及有专业技能的职业院校毕业生较受欢迎,普通大专生遭遇就业尴尬;毕业生的能力素质与用人单位的要求差距依旧存在。,.,12,就业形势不乐观任务依然艰巨,.,13,就业难!难在何处?,劳动部门数据表明: 45%的企业招不到合适的人, 50%的人找不到合适的工作。,研究生专场,一万多学生争抢4000岗位。本科生专场,2万学生争抢3000岗位,关键是要大力改革用人制度和转变择业观念,.,14,影响和制约大学生就业的主要问题有以下几个方面:,.,15,大学生应该如何应对,.,16,求职你准备好了吗?,.,17,就业的政策,7/6/2018,.,18,国家最新大学生就业政策,一、鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。各级政府要为高校毕业生创造工作条件,主要充实城市社区和农村乡镇基层单位,从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。在艰苦地区工作 2 年或 2 年以上者,报考研究生的,应优先予以推荐、录取;报考党政机关和应聘国有企事业单位的,同等条件下,应优先录用。二、党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,应主要面向高校毕业生,公开招考或招聘,择优录用。,7/6/2018,.,19,7/6/2018,.,20,五、为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,本人要求户口和人事档案保留在学校的,按规定保留两年。在此期间,档案管理机构对保管其档案免收服务费用;本人要求将户口转回入学前户籍所在地的,公安机关应当按照户籍管理规定为其办理落户手续,人事、教育部门所属人才交流服务机构负责办理相关手续,人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。本人落实工作单位后,公安机关按有关规定办理户口迁移手续。,7/6/2018,.,21,六、毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生,可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保障机构应免费为其提供就业服务。对已进行失业登记的高校毕业生,有条件的城市、社区可组织其参加临时性的社会工作、社会公益活动,或到用人单位见习,给予一定报酬。对于因患病等原因短期无法工作并确无生活来源者,由民政部门参照当地城市低保标准,给予临时救助。此项费用由地方财政列支。,7/6/2018,.,22,七、鼓励中小企业和民营企事业单位聘用高等职业学校 ( 大专 ) 毕业生,对就业困难的应届高职 ( 大专 ) 毕业生,由劳动保障、人事和教育部门共同实施 “ 高职 ( 大专 ) 毕业生职业资格培训工程 ” ,对需要培训的应届高职 ( 大专 ) 毕业生进行职业技能培训和职业技能鉴定。培训费由教育系统承担,职业技能鉴定费由劳动保障部门适当减免。,7/6/2018,.,23,国家基本的就业政策,我国因实行了积极的就业政策,确立了“劳动者自主就业,市场调节就业.政府促进就业”的就业方针。我国政府坚持通过发展经济、调节经济结构、深化改革、协调发展城乡经济以及完兽社会保障体系促进就业,并采取各种有效描施,干方百计增加就业,扩大就业规摸,努力把失业率控制在社会可承受的限度内。,7/6/2018,.,24,1.发展经济,调整结构,积极创造就业岗位 (1)通过发展经济扩大就业; (2)发展第三产业,扩大就业容量; (3)敲励发展多种所有制经济,拓宽就业集道; (4)发展灵活多样的就业形式,增加就业途径。,7/6/2018,.,25,2.完善公共就业服务体系,培育发展劳动力市场 (1)建立市场导向的就业机制; (2)发展完善公共就业服务体系; (3)完善失业保险制度。,7/6/2018,.,26,3.促进下岗失业人员再就业 在我国长期处于劳动力供大于求的背景下,随着经济结构的不 断调整,从传统产业分流出一大批下岗失业人员,冲击着大学毕业生的就业岗位。近年来,我国政府提出了一整套促进下岗失业人员再就业的政策。(1)建立再就业服务中心;(2)实行税费减免和小额担保贷款扶持政策;(3)实行社会保险补贴和减免税收政萧;(4)通过再就业援助帮助就业困难对象;(5)鼓励国有大中型企业分流安置富余人员;(6)加强对下岗失业人员的就业服。,7/6/2018,.,27,考研的形势,7/6/2018,.,28,考研的原因有四点:1.继续深造的机会2.缓解就业压力,获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景3.追逐自己的兴趣,达到专业的高度4.构造更高层次的交际圈,为未来的发展铺路,.,29,无论你是为了哪一点而考研,需做个有心人,及时关注考研相关信息,并综合对比分析。并且坚持下去才能打好这场硬仗。,.,30,往届生考研比例增大,除了应届生选择考研,越来越多的往届生也加入到考研大军,选择回炉深造。 其中,约32%的人对毕业后的薪酬满意,近七成人群对毕业后薪酬不满意。 不少工作1-2年以后的往届生对薪酬的满意度较低而选择考研,提升自身水平、改变工作环境,这个群体还在不断壮大中。 详细的说,原因有三:1.为躲避就业压力,应届生多选择考研“慢就业”。2.复杂的职场环境,倒逼在职族“回炉”重造3.非全日制研究生并入统招,报考人数必然有所增加,.,31,在“慢就业”就业观及教育部政策的双重影响下,今年研究生报名人数激增也成为了情理之中的事。在职研究生十月联考取消,非全日制研究生并入统招,所以今年研究生入学考试中会增加一部分在职人员,本身也会导致考研人数的增长。,.,32,名校推免保研招生规模不断扩大,为了提高生源质量,各高校越来越重视保送、推免的学生,很多高校近年来几乎都会举办全国优秀大学生夏令营活动,来吸取优秀生源。 虽然相关规定,招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%,但有些高校的推免比例已经超过50%,学生称留给普通高校考研的机会只剩“半扇门”。 名校偏爱名校推免生,这似乎已经成了大家心知肚明不必言明的一条规则。 不少考生认为这对非名校出身的考研同学很不公平,甚至有歧视偏见,但实际考研复试时,还是重点看你的专业能力,因此只有充分准备了,才能有机会脱颖而出。,.,33,考研的试点改革全面开花,随着去年各种考研政策的出台,考研形势也发生了不少变化。 例如专业硕士已占据半壁江山,将成为提升就业竞争力首选。 还有EMBA(高级管理人员工商管理硕士)明年纳入全国硕士研究生考试招生,对其学费定价、教学管理等方面进行了明确规范,并由教育部统一划线、各学校按需调整录取。 另外,2017年将全面实施临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革。为应对全面两孩,38所医学院扩招儿科研究生。 最后还有军队研究生招生政策调整优化:全军今年共计划招收军事类硕士研究生1731人,加大对优秀在职干部考生政策倾斜力度。,.,34,考研政策,生工1412b207,.,35,考研政策,.,36,前 言,随着2017考研初试分数的陆续公布,2017年全国硕士研究生招生考试已经行经大半,今年研究生招生考试报名人数大幅增长,共有201万考生参加了考试。近十年来,每年考研的报名人数均在120万以上,但同时专家也指出,今年是因为把在职的研究生纳入统考之后出现的大幅的反弹,而非考研报考实际人数增加。事实上,2014年以前的20年,我国硕士研究生招生考试热度一直升温,报名人数平均每年增加10万-15万人。但从2014年起,研究生考试报名人数出现下滑,保持多年的考研热持续两年“降温”。虽然因经济增长乏力,就业形势严峻等导致2016年度研究生报名人数出现明显反弹。,.,37,2017年硕士研究生入学统一考试科目及分值设置,硕士研究生的4种分类方法,2017考研加分政策,2017年三大政策变化,目 录,.,38,考试科目及分值设置,2017年全国硕士研究生招生考试初试时间为:2016年12月24日至12月25日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月26日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。具体考试科目及分值: 硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二,满分分别为100分、100分、150分、150分。 教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合,满分分别为100分、100分、300分。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合,满分分别为100分、100分、300分。 会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审 计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目,即外国语、管理类联考综合能力,满分分别为100分、200分。 金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考,满分为150分。,.,39,硕士研究生的4种分类方法,硕士生按其学习方式,分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按录取类别划分。硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续,.,40,硕士研究生的4种分类方法,按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。 专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行 初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。,.,41,硕士研究生的4种分类方法,按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。 初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。,.,42,2017考研加分政策,.,43,2017考研加分政策,.,44,2017考研照顾专业,.,45,2017考研政策优惠,.,46,研究生奖助政策,.,47,三大政策变化,.,48,公务员的形势与政策,.,49,为什么很多人想要报考公务员,.,50,公务员的概念,公务员,全称为国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法,对于具职位特殊性,需单独管理的,可增设其他职位类别。,.,51,关于公务员热,.,52,基层公务员工作和生活现状,.,53,基层公务员工作和生活现状,近年来,网络上不断有公务员灰色收入多、福利好、待遇好的传言。其实,这种情况只是个例,绝对不是普遍。大多数公务员仅仅是千千万万普通工薪阶层的一个小群体,他们过着朝九晚五生活,为了房贷、车贷而奔波于那微小“三点一线”的生活圈。1.基层公务员待遇较低,各方面条件不高:广大基层公务员工资与发达地区相差甚大,与本地从事其他职业人群收入相比也存在明显差距。绝大多数基层公务员和事业单位工作人员其实也只是普通的老百姓,每天也要为了生活精打细算,为了生存忙碌奔波。另外,广大基层公务员而言,“白加黑”、“五加二”才是真实的工作状态,而且多为无偿加班。这在一些基层单位是普遍存在的现象,基层单位事多人少,工作冗杂,加班加点是常有的事,而受限于地方财政的影响,加班基本上属于无偿加班,没有其他补贴。,.,54,基层公务员工作和生活现状,2.基层公务员人员的发展机会渺茫,上升空间有限。工作在基层,在一线,很多基层公务人员辛辛苦苦干一辈子仍旧是科员,晋升空间小。另外,近两年来,普通公务员和事业单位工作人员辞职比例上升。在原来,这种事是没有人会去做的,因为这份工作在大家眼中毕竟是一个“铁饭碗”。这几年来,工资不涨物价涨,工资涨了物价翻倍涨,如果你从事别的职业,你还有可能去兼职或通过其它途径赚点外快,但是绝大部分的公务员受本身的工作性质影响,失去了兼职或从事第二职业的机会的,所以每个月的工资只能在支出方面不断压缩,日子过得并不是传言中的那么幸福,离幸福的小康也还有很长的距离。,.,55,基层公务员工作和生活现状,3.社会对公务员理解不深在基层,领导职务和非领导职务的岗位比例受到严格限制,职务晋升的空间非常有限,引用公务员初任培训老师的一句话:“乡镇和县级的公务员,前途可以用一把10厘米的直尺就量得清楚”。仅仅因为少数公务员“不作为”行为被放大,大多数勤劳务实的公务员不得不“背黑锅”,导致公务员群体无论是“哭穷”还是“哭累”,都被贴上了“贪得无厌、不知满足”的标签。,.,56,关于铁饭碗的错误认识,.,57,关于铁饭碗的错误认识,这个世界上没有永远的铁饭碗,中国也一样,除非中国的国情永远停留在当下,但大家都清楚,这是不可能的。就像当年粮食系统的干部最吃香一样。最有可能的情况是随着机关人员的新一轮不断膨胀,财政不堪重负,而恰恰在网络时代,民间呼唤公务员改革的呼声一浪高过一浪,国家不可能不重视民意,随之裁汰人员、精简机关、建立能进能出的畅通制度将提上日程,先是从一个省试点,然后遍及全国,类似于末位淘汰制、聘用制等等花样将层出不穷,那些有背景有关系的二代们当然不用发愁,靠着父辈的关系,他们可以安然过关,可没有背景的寒门子弟们就要小心了,如果哪天公务员真改成了聘用制,被解雇的一定是那些没背景、没关系又没钱的“三没”公务员。客观的讲,公务员这份工作,对于年轻人是相当不利的,表面上看安逸舒服,可现在舒服了,将来不定就要把苦吃回来。许多年轻的公务员进了机关后不思进取,整天醉生梦死,认为进了最为安稳的铁饭碗里头,没有危机意识,混一天算一天,结果过了若干年,仍是无一技之长,不学无术,除了学会溜须拍马等与时代相悖的东西外,一无所获,虚度了年华,蹉跎了岁月,一旦有暴风雨来袭,就只能等死。,.,58,公务员报考形势,.,59,总结,综上,此为公务员形势与政策的相关资料,希望对于准备报考或有此项意愿的同学仔细思考再做决定。祝各位同学毕业后都能找到自己的理想出路。,7/6/2018,.,60,自主创业的形势与政策,.,61,自主创业的定义,自主创业是指具备就业条件的人放弃就业机会,依靠自己的力量开展创业活动,为社会经济发展贡献智力、财力的行为,而对于我们而言,接触的最多的是大学生自主创业。,.,62,一是孵化制。也就是提供创业园,为自主创业者提供平台、政策、服务和环境。创业园就是科技孵化器,享受孵化器政策。 二是合伙制。自主创业者初期大多实力单薄,比较好的办法是团队创业,团队创业比单干要好,可以相互协作,提高成功率。 三是导师制。创业者大多都是有技术、有创意,但无市场,缺乏经验者,创业初期势必会走弯路,通过导师制这一形式可以缩短这一环节,甚至可以采取一定的合作形式。,自主创业的形势,.,63,必须提前培养学生的创业素质,创业是一种对意识、胆略、毅力、执行、协调等综合素质要求较高的行为,绝对不能像应付考试那样突击补课,临阵磨枪,它需要有层次的培养和磨炼。有些能力,比如:市场预测、财务分析、行业沟通、法规解读,这些当然可以在实践中不断学习和提升,但那些非智力因素的陶冶,更应该在教学的全程中合理渗透。所以,学校要主动改变育人模式,不断创新课程设置和教学方法,把创业教育的普及落到实处。,.,64,不久前,一款手机软件“超级课程表”在微博走红,由于可同步对接学校教务系统、自动导入课表,“超级课程表”被不少网友称之为“上课神器”,甚至有网友将其与李开复创新工场研发的“课程格子”进行PK。“超级课程表”研发者30多名90后大学生,引起各方关注。 而调查显示,90后创业,64.02%的人更愿意“合伙”。同时,创业者中超过三成青睐技术。不过,创业者创业时并非从专业出发,加上社会服务体系并不完善,这给他们的创业带来挑战。,.,65,福建师大协和学院成立了首届创业实验班。这个班的60名学生将配有7名创业导师,他们将用一个学期的时间学完创业课程。据悉,本科生创业导师制在全国来说还是首例。,.,66,1、税收优惠:持人社部门核发就业创业证(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年,即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的,3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业,按国家规定享受相关税收支持政策。,7/6/2018,.,67,2、创业担保贷款和贴息:对符合条件的大学生自主创业的,可在创业地按规定申请创业担保贷款,贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率,结合风险分担情况,合理确定贷款利率水平,对个人发放的创业担保贷款,在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的,由财政给予贴息。3、免收有关行政事业性收费:毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的,自其在工商部门首次注册登之日起3年内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。,.,68,4、享受培训补贴:对大学生创办的小微企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并交纳社会保险费的,给予1年社会保险补贴。对大学生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的,根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况,按规定给予培训补贴。5、免费创业服务:有创业意愿的大学生,可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服

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