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S 版小学语文六年级下学期期末测试题 WORD这套 S 版小学语文六年级下学期期末测试题WORD 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学语文试卷覆盖了新课标人教版北师大版西师大版苏教版北京版冀教版语文 S 版语文 A 版浙教版等试卷供大家免费使用下载打印。因为小学语文试卷复制时一些内容如拼音、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!试卷内容预览:XXXX 学年末小学六年级语文模拟试卷(S 版)题号 一 二 三 总分得分得 分评卷人一、字词句。 (40 分)1、看拼音写词语。 (10 分)tnln chuic gntn kuw( ) ( ) ( ) ( )xing p kuji qirb sh chngtb sh( ) ( ) ( ) ()2、给下列词语中加点字选择正确的读音。 (4分)包袱(f fu)迷惘(wng mng) 希冀(y j)果实累累(ili )要挟(xi xi)支撑(cng chng)哈巴狗(h h) 方案(fng nfngn)3、比一比,读一读,组词。 (4 分)掂( )嘹( ) 湛( ) 壁( )踮( )缭( ) 堪( ) 璧( )4、根据词音和词义组词。 (3 分)( )格 羡( )j ( )取 m ( )色( )驰 和( )5、把下列词语补充完整。 (4 分)纷至( )来 迫不( )待 引以为( ) ( )理名言惹( )生非 ( )思苦想 ( )有兴味 ( )然大悟6.、照样子,写出相同形式的词语。 (3 分)翩翩起舞承上启下7、选词填空。 (4 分)耸立 屹立 矗立(1)哈尔威船长想一尊黑色的雕像( )在舰桥上。(2)人民英雄纪念碑( )在天安门广场。因为所以 只有才即使也 虽然但是(3)( )我们精心地保护地球的生态环境,地球( )会更好地造福于我们的子孙后代。( )现在人们在尽力保护生态环境, ( )做得还不够。8、按要求写句子。 (6 分)(1)妈妈对我说:“你现在回去吧,我事情没办完 。 ”改为转述句:(2)中国人民团结一心,战胜了一次又一次的灾难,真令人骄傲!改写为反问句:(3)在北京的故宫博物院藏有一百多万件珍贵文物。缩句:(4)荷叶展开了,又大又圆。改写成比喻句:9、用修改符号修改下列句子中的毛病。 (2 分)樱花开得很艳。春天到了,我每天常常去花园赏花。赏花的人有大人、小孩、青年人、老年人。我向欢快的鸟儿在樱花丛中飞来飞去,心情愉快极了。得分评卷人二、阅读。 (30 分)1、把句子补充完整。 (4 分)(1) ,唯见长江天际流。(2)劝君更尽一杯酒, 。(3) ,挥霍青春就是犯罪。(4)道德行为凭自律 , 。2、按原文填空。 ( 1+1+2=4 分)(1)未至, ,弃其杖, 。(2)两小儿笑曰: 。(3) 都不是 ,完美的青花,应该 。3、根据课文内容填空。 (1+3+2=6 分)(1) 、学了我的伯父鲁迅先生 一文,我知道了鲁迅先生生前深受人们爱戴的原因是 。(2) 、 校园交响诗中分别把校园的五个场景比作:;在我的心中,我把校园中的比作(不能与原文相同)。(3)读了海水为什么是蓝的一文,我才明白:海水看上去呈蓝色的原因,不是 而是 。4、阅读短文,按要求做题。 (16 分)1852 年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!“作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平 、 安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(hng xng )都会有成就的吧!“林清玄不曾想到,他 20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?“从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予( j y gi y ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1、用“ “在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(2 分)2、“信“在字典里的解释有:(1)诚实、不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信“应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(2 分)信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3、联系上下文,写出下列词语的意思。(2 分)脱胎换骨:初出茅庐:4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(1分)5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3 分)6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(2 分)7、文中写 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4 分)得 分评卷人三、作文(30 分)生活中处处存在着美。请你以“美”为内容,自拟题目,写一篇作文,题材不限,但要表达出真情实感,不少于 500 字。这套 S 版小学语文六年级下学期期末测试题WORD 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学语文试卷覆盖了新课标人教版北师大版西师大版苏教版北京版冀教版语文 S 版语文 A 版浙教版等试卷供大家免费使用下载打印。因为小学语文试卷复制时一些内容如拼音、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载 WORD 编辑的 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。3、根据课文内容填空。 (1+3+2=6 分)(1) 、学了我的伯父鲁迅先生 一文,我知道了鲁迅先生生前深受人们爱戴的原因是 。(2) 、 校园交响诗中分别把校园的五个场景比作:;在我的心中,我把校园中的比作(不能与原文相同)。(3)读了海水为什么是蓝的一文,我才明白:海水看上去呈蓝色的原因,不是 而是 。4、阅读短文,按要求做题。 (16 分)1852 年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!“作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平 、 安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(hng xng )都会有成就的吧!“林清玄不曾想到,他 20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?“从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予( j y gi y ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1、用“ “在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(2 分)2、“信“在字典里的解释有:(1)诚实、不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信“应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(2 分)信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3、联系上下文,写出下列词语的意思。(2 分)脱胎换骨:初出茅庐:4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(1分)5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3 分)6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(2 分)7、文中写 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4 分)得 分评卷人三、作文(30 分)生活中处处存在着美。请你以“美”为内容,自拟题目,写一篇作文,题材不限,但要表达出真情实感,不少于 500 字。这套 S 版小学语文六年级下学期期末测试题WORD 免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学语文试卷覆盖了新课标人教版北师大版西师大版苏教版北京版冀教版语文 S 版语文 A 版浙教版等试卷供大家免费使用下载打印。因为小学语文试卷复制时一些内容如拼音、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!试卷内容预览:XXXX 学年末小学六年级语文模拟试卷(S 版)题号 一 二 三 总分得分得 分评卷人一、字词句。 (40 分)1、看拼音写词语。 (10 分)tnln chuic gntn kuw( ) ( ) ( ) ( )xing p kuji qirb sh chngtb sh( ) ( ) ( ) ()2、给下列词语中加点字选择正确的读音。 (4分)包袱(f fu)迷惘(wng mng) 希冀(y j)果实累累(ili )要挟(xi xi)支撑(cng chng)哈巴狗(h h) 方案(fng nfngn)3、比一比,读一读,组词。 (4 分)掂( )嘹( ) 湛( ) 壁( )踮( )缭( ) 堪( ) 璧( )4、根据词音和词义组词。 (3 分)( )格 羡( )j ( )取 m ( )色( )驰 和( )5、把下列词语补充完整。 (4 分)纷至( )来 迫不( )待 引以为( ) ( )理名言惹( )生非 ( )思苦想 ( )有兴味 ( )然大悟6.、照样子,写出相同形式的词语。 (3 分)翩翩起舞承上启下7、选词填空。 (4 分)耸立 屹立 矗立(1)哈尔威船长想一尊黑色的雕像( )在舰桥上。(2)人民英雄纪念碑( )在天安门广场。因为所以 只有才即使也 虽然但是(3)( )我们精心地保护地球的生态环境,地球( )会更好地造福于我们的子孙后代。( )现在人们在尽力保护生态环境, ( )做得还不够。8、按要求写句子。 (6 分)(1)妈妈对我说:“你现在回去吧,我事情没办完 。 ”改为转述句:(2)中国人民团结一心,战胜了一次又一次的灾难,真令人骄傲!改写为反问句:(3)在北京的故宫博物院藏有一百多万件珍贵文物。缩句:(4)荷叶展开了,又大又圆。改写成比喻句:9、用修改符号修改下列句子中的毛病。 (2 分)樱花开得很艳。春天到了,我每天常常去花园赏花。赏花的人有大人、小孩、青年人、老年人。我向欢快的鸟儿在樱花丛中飞来飞去,心情愉快极了。得分评卷人二、阅读。 (30 分)1、把句子补充完整。 (4 分)(1) ,唯见长江天际流。(2)劝君更尽一杯酒, 。(3) ,挥霍青春就是犯罪。(4)道德行为凭自律 , 。2、按原文填空。 ( 1+1+2=4 分)(1)未至, ,弃其杖, 。(2)两小儿笑曰: 。(3) 都不是 ,完美的青花,应该 。3、根据课文内容填空。 (1+3+2=6 分)(1) 、学了我的伯父鲁迅先生 一文,我知道了鲁迅先生生前深受人们爱戴的原因是 。(2) 、 校园交响诗中分别把校园的五个场景比作:;在我的心中,我把校园中的比作(不能与原文相同)。(3)读了海水为什么是蓝的一文,我才明白:海水看上去呈蓝色的原因,不是 而是 。4、阅读短文,按要求做题。 (16 分)1852 年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!“作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平 、 安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏

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