关于一件事的启示作文650字 一次比赛的启示

关于一件事的启示作文 650 字 一次比赛的启示五年级习作 “天蒙蒙亮上路，匆匆奔跑脚步，进入校门后，来到球场中部，投篮，投篮，球在手中乱舞。 ”这就是我们篮球队训练的真实写照。每天早上六点半，队员们都会准时来到操场，开始一个小时热火朝天的训练。先是定点投篮和六点测试，然后是三步上篮、罚球区和三分球。整个流程后大家都会累得气喘吁吁，汗流浃背。稍加休息，我们又会进行一场对抗赛。训练的时候，我们很努力，所以比赛时我们都信心满满。正式比赛开始了，一开赛，对手就通过传球直接进了一球。队长把球传给我，我风驰电掣地跑了一段路后，把球又传给队长，他一个三步上篮，一定进了！不料球在球框边上缓慢地转了三圈后飞了出来，被“敌军”后卫掌球，飞传至“三分将军”手中。只见“三分将军”一个远投，球进了。接着，球落入我方“神投”手中，他单枪匹马闯过三道防守，但因寡不敌众，球被对方断走。终于，我将球抢了过来，可就在投篮的那一瞬间，对方一个篮板又将球抢到。最终，我们输了。在比赛中，我总有一种有劲使不出的感觉，越是想投篮，越是想得分，手就越不听使唤，劲不是太大，就是太小，真是有苦说不出啊！在这场比赛中，我深深地认识到：做事要掌握技巧和要领，不能盲目，否则会事倍功半。而且还要互相配合，发挥团队的作用和力量，才能取得最后的胜利。五年级习作 “天蒙蒙亮上路，匆匆奔跑脚步，进入校门后，来到球场中部，投篮，投篮，球在手中乱舞。 ”这就是我们篮球队训练的真实写照。每天早上六点半，队员们都会准时来到操场，开始一个小时热火朝天的训练。先是定点投篮和六点测试，然后是三步上篮、罚球区和三分球。整个流程后大家都会累得气喘吁吁，汗流浃背。稍加休息，我们又会进行一场对抗赛。训练的时候，我们很努力，所以比赛时我们都信心满满。正式比赛开始了，一开赛，对手就通过传球直接进了一球。队长把球传给我，我风驰电掣地跑了一段路后，把球又传给队长，他一个三步上篮，一定进了！不料球在球框边上缓慢地转了三圈后飞了出来，被“敌军”后卫掌球，飞传至“三分将军”手中。只见“三分将军”一个远投，球进了。接着，球落入我方“神投”手中，他单枪匹马闯过三道防守，但因寡不敌众，球被对方断走。终于，我将球抢了过来，可就在投篮的那一瞬间，对方一个篮板又将球抢到。最终，我们输了。在比赛中，我总有一种有劲使不出的感觉，越是想投篮，越是想得分，手就越不听使唤，劲不是太大，就是太小，真是有苦说不出啊！在这场比赛中，我深深地认识到：做事要掌握技巧和要领，不能盲目，否则会事倍功半。而且还要互相配合，发挥团队的作用和力量，才能取得最后的胜利。五年级习作 “天蒙蒙亮上路，匆匆奔跑脚步，进入校门后，来到球场中部，投篮，投篮，球在手中乱舞。 ”这就是我们篮球队训练的真实写照。每天早上六点半，队员们都会准时来到操场，开始一个小时热火朝天的训练。先是定点投篮和六点测试，然后是三步上篮、罚球区和三分球。整个流程后大家都会累得气喘吁吁，汗流浃背。稍加休息，我们又会进行一场对抗赛。训练的时候，我们很努力，所以比赛时我们都信心满满。正式比赛开始了，一开赛，对手就通过传球直接进了一球。队长把球传给我，我风驰电掣地跑了一段路后，把球又传给队长，他一个三步上篮，一定进了！不料球在球框边上缓慢地转了三圈后飞了出来，被“敌军”后卫掌球，飞传至“三分将军”手中。只见“三分将军”一个远投，球进了。接着，球落入我方“神投”手中，他单枪匹马闯过三道防守，但因寡不敌众，球被对方断走。终于，我将球抢了过来，可就在投篮的那一瞬间，对方一个篮板又将球抢到。最终，我们输了。在比赛中，我总有一种有劲使不出的感觉，越是想投篮，越是想得分，手就越不听使唤，劲不是太大，就是太