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XX 远程网络和信息技术应用能力提升培训-英特尔未来教育培训心得7 月 28-29 日,我有幸参加了 XX 远程网络和信息技术应用能力提升培训-英特尔未来教育培训,培训的主要内容是信息化课堂中的合作学习。炎炎夏日,培训老师们的热情就和这气温一样高涨,课堂上争先恐后地回答问题,我们学校的丁洁老师最为活跃。培训中印象最深的是一段视频-未来数字化生活:由玻璃构成的一天。手一触摸玻璃,就显示电脑一样的桌面,想要知道什么,一点就行。从早晨起床、刷牙、上班、工作、做饭到晚上关灯睡觉,全都触摸玻璃。 “玻璃一天”让我们在场的所有老师都为之惊叹,我们的生活哪一天也会是这个样子?潘老师说:“这不好说,也许这一天也会很快来到。以前,我们想象过今天手机会如此普及吗?”助教吴老师的软件掌控技术更是让我们折服,他传授我们很多实用的、高技术含量的软件工具:文字动画快速制作工具、思维导图、媒体下载与转换、SnagIt 挖图软件,Microsoft Office XX很可惜,我天生愚笨,对电脑不精通,这些高科技我几乎不能掌握,我只能把所有的软件用 U 盘带了回来,给技术高明的老师用或以后有机会自己慢慢学习了。培训一直惶惶恐恐,因为我最担心写作业了,怎么写,写多少?培训作业分两部分:一是小组合作共同完成(我们这培训就是合作学习嘛)一个课件,规定要用上吴老师教授的软件技术,其实,这份作业主要是由组长完成啦,组长真辛苦!还有就是自己完成的“信息化课堂中的合作学习单元作业”。还好培训的第二天,潘老师就一步一步地教我们写单元作业,到培训结束前,我也差不多完成了,真开心。培训的纪律很严格,每次上课都点名。两天的培训结束了,可值得我们学习的远远不是这两天。7 月 28-29 日,我有幸参加了 XX 远程网络和信息技术应用能力提升培训-英特尔未来教育培训,培训的主要内容是信息化课堂中的合作学习。炎炎夏日,培训老师们的热情就和这气温一样高涨,课堂上争先恐后地回答问题,我们学校的丁洁老师最为活跃。培训中印象最深的是一段视频-未来数字化生活:由玻璃构成的一天。手一触摸玻璃,就显示电脑一样的桌面,想要知道什么,一点就行。从早晨起床、刷牙、上班、工作、做饭到晚上关灯睡觉,全都触摸玻璃。 “玻璃一天”让我们在场的所有老师都为之惊叹,我们的生活哪一天也会是这个样子?潘老师说:“这不好说,也许这一天也会很快来到。以前,我们想象过今天手机会如此普及吗?”助教吴老师的软件掌控技术更是让我们折服,他传授我们很多实用的、高技术含量的软件工具:文字动画快速制作工具、思维导图、媒体下载与转换、SnagIt 挖图软件,Microsoft Office XX很可惜,我天生愚笨,对电脑不精通,这些高科技我几乎不能掌握,我只能把所有的软件用 U 盘带了回来,给技术高明的老师用或以后有机会自己慢慢学习了。培训一直惶惶恐恐,因为我最担心写作业了,怎么写,写多少?培训作业分两部分:一是小组合作共同完成(我们这培训就是合作学习嘛)一个课件,规定要用上吴老师教授的软件技术,其实,这份作业主要是由组长完成啦,组长真辛苦!还有就是自己完成的“信息化课堂中的合作学习单元作业”。还好培训的第二天,潘老师就一步一步地教我们写单元作业,到培训结束前,我也差不多完成了,真开心。培训的纪律很严格,每次上课都点名。两天的培训结束了,可值得我们学习的远远不是这两天。7 月 28-29 日,我有幸参加了 XX 远程网络和信息技术应用能力提升培训-英特尔未来教育培训,培训的主要内容是信息化课堂中的合作学习。炎炎夏日,培训老师们的热情就和这气温一样高涨,课堂上争先恐后地回答问题,我们学校的丁洁老师最为活跃。培训中印象最深的是一段视频-未来数字化生活:由玻璃构成的一天。手一触摸玻璃,就显示电脑一样的桌面,想要知道什么,一点就行。从早晨起床、刷牙、上班、工作、做饭到晚上关灯睡觉,全都触摸玻璃。 “玻璃一天”让我们在场的所有老师都为之惊叹,我们的生活哪一天也会是这个样子?潘老师说:“这不好说,也许这一天也会很快来到。以前,我们想象过今天手机会如此普及吗?”助教吴老师的软件掌控技术更是让我们折服,他传授我们很多实用的、高技术含量的软件工具:文字动画快速制作工具、思维导图、媒体下载与转换、SnagIt 挖图软件,Microsoft Office XX很可惜,我天生愚笨,对电脑不精通,这些高科技我几乎不能掌握,我只能把所有的软件用 U 盘带了回来,给技术高明的老师用或以后有机会自己慢慢学习了。培训一直惶惶恐恐,因为我最担心写作业了,怎么写,写多少?培训作业分两部分:一是小组合作共同完成(我们这培训就是合作学习嘛)一个课件,规定要用上吴老师教授的软件技术,其实,这份作业主要是由组长完成啦,组长真辛苦!还有就是自己完成的“信息
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