已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
含有小括号的混合运算教学设计板书设计含有小括号的混合运算教学设计板书设计教学目标:1、知识与技能: 用迁移类推的方法,对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。2、过程与方法:使学生理解和掌握含有两级运算(有小括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。 3、情感态度与价值观:培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。教学重点:正确理解和运用含有两级混合运算(有小括号)的运算顺序。教学难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。教学过程:一、激趣导入说出各题的运算顺序并计算。1053 7(76)10(53) 776问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点?2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢?小结:我们在一年级时就知道一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。同样,在混合运算里,如果一个算式里有小括号,我们要先算小括号里面的。二、探究新知(一)出示学习目标。(二)出示学习指导。(三)独立尝试有小括号的混合运算7(75) (7742)7问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?(四)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序问题:1. 这两道题你们是怎么算的?2. 先算什么?再算什么?3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?小结:算式里有小括号的,我们要先算小括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。三、巩固练习(一)计算34(2813) 6(72) (8856)876(1225) (125)3 48(82)问题:1. 这 6 道题有什么相同点?2. 有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算?(二)说出各题的运算顺序并计算。457 (7218)9 2442(45)7 72189 24(42)问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?小结:算式里有小括号的,要先算小括号里面的。四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?五、课堂作业第 51 页练习十一,第 7 题。第 52 页练习十一,第 11 题。板书设计7(75) (7742)7=72 =357=14 =5算式里有小括号的,要先算小括号里面的。含有小括号的混合运算教学设计板书设计教学目标:1、知识与技能: 用迁移类推的方法,对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。2、过程与方法:使学生理解和掌握含有两级运算(有小括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。 3、情感态度与价值观:培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。教学重点:正确理解和运用含有两级混合运算(有小括号)的运算顺序。教学难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。教学过程:一、激趣导入说出各题的运算顺序并计算。1053 7(76)10(53) 776问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点?2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢?小结:我们在一年级时就知道一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。同样,在混合运算里,如果一个算式里有小括号,我们要先算小括号里面的。二、探究新知(一)出示学习目标。(二)出示学习指导。(三)独立尝试有小括号的混合运算7(75) (7742)7问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?(四)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序问题:1. 这两道题你们是怎么算的?2. 先算什么?再算什么?3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?小结:算式里有小括号的,我们要先算小括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。三、巩固练习(一)计算34(2813) 6(72) (8856)876(1225) (125)3 48(82)问题:1. 这 6 道题有什么相同点?2. 有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算?(二)说出各题的运算顺序并计算。457 (7218)9 2442(45)7 72189 24(42)问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?小结:算式里有小括号的,要先算小括号里面的。四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?五、课堂作业第 51 页练习十一,第 7 题。第 52 页练习十一,第 11 题。板书设计7(75) (7742)7=72 =357=14 =5算式里有小括号的,要先算小括号里面的。含有小括号的混合运算教学设计板书设计教学目标:1、知识与技能: 用迁移类推的方法,对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。2、过程与方法:使学生理解和掌握含有两级运算(有小括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。 3、情感态度与价值观:培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。教学重点:正确理解和运用含有两级混合运算(有小括号)的运算顺序。教学难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。教学过程:一、激趣导入说出各题的运算顺序并计算。1053 7(76)10(53) 776问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点?2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢?小结:我们在一年级时就知道一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。同样,在混合运算里,如果一个算式里有小括号,我们要先算小括号里面的。二、探究新知(一)出示学习目标。(二)出示学习指导。(三)独立尝试有小括号的混合运算7(75) (7742)7问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?(四)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序问题:1. 这两道题你们是怎么算的?2. 先算什么?再算什么?3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?小结:算式里有小括号的,我们要先算小括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。三、巩固练习(一)计算34(2813) 6(72) (8856)876(1225) (125)3 48(82)问题:1. 这 6 道题有什么相同点?2. 有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算?(二)说出各题的运算顺序并计算。457 (7218)9 2442(45)7 72189 24(42)问题:每组中上、下两题有什么相同点和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年四川省自贡市六校中考模拟预测联考化学试题
- 化学人教版九上课件:4.1 爱护水资源
- 口腔牙周病学考试题库
- 2024年南通市如皋市《高等数学(一)》(专升本)深度自测卷含解析
- 2024年伊春市新青区《高等数学(一)》(专升本)深度预测试题含解析
- 2024年临汾市古县《高等数学(一)》(专升本)全真模拟试题含解析
- 国考行政能力测验试卷及答案
- 函数单调性的应用
- 恶性实体肿瘤的疗效评价标准
- 劳务派遣合同(协议)范本
- 铜排载流量表
- 高校科技成果作价投资机制实证研究-以上海市高校为例
- 《任末好学》阅读答案附翻译赏析及启示
- 医疗纠纷处理流程图
- ICH-GCP中英文对照(完整)
- 配电房施工方案及技术措施(完整版)
- 工业丙烷气、工业丁烷气项目可行性研究报告模版备案审批
- 地面垫层施工方案
- 律师诚信档案
- 复件 11、行员等级管理l暂行办法
- 医院出院记录模板;
评论
0/150
提交评论