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幼小协同 科学衔讲座的心得体会幼小协同 科学衔讲座的心得体会XX 年 6 月 25 日上午,我园邀请了海口市中心幼儿翁瑜园长做幼小协同 科学衔接讲座后我感触很深,当时我忍不住哭了。从中我体会最深的是以下几点:一、游戏是儿童最基本的学习方式,游戏就是学习。二、玩是一种无形资产,也是最高级别的学习。三、孩子的童年,通常有两种风格:一种是自选动作为主,另一种是规定动作为主。家长须知:游戏的好处1、游戏能帮助孩子发泄情绪。2、拉近彼此关系的纽带。3、游戏激发的想象力与学习能力。四、播放视频:爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了五、做一个会玩的家长1、陪玩时不要心存抱怨2、陪玩时要要忘记形象3、陪玩时不要一心二用。陪玩时要利用游戏,玩出境界,玩出品质。爱玩的孩子健康会玩的孩子聪明常玩的孩子善于与他人合作六、家长要舍得舍得为孩子花钱、舍得用时间陪他玩、舍得倾听他的心声、舍得对孩子说谢谢、舍得对孩子微笑孩子以后不管妈妈多么忙都会抽时间陪陪你讲讲故事,玩玩游戏,锻练锻炼身体幼小协同 科学衔讲座的心得体会XX 年 6 月 25 日上午,我园邀请了海口市中心幼儿翁瑜园长做幼小协同 科学衔接讲座后我感触很深,当时我忍不住哭了。从中我体会最深的是以下几点:一、游戏是儿童最基本的学习方式,游戏就是学习。二、玩是一种无形资产,也是最高级别的学习。三、孩子的童年,通常有两种风格:一种是自选动作为主,另一种是规定动作为主。家长须知:游戏的好处1、游戏能帮助孩子发泄情绪。2、拉近彼此关系的纽带。3、游戏激发的想象力与学习能力。四、播放视频:爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了五、做一个会玩的家长1、陪玩时不要心存抱怨2、陪玩时要要忘记形象3、陪玩时不要一心二用。陪玩时要利用游戏,玩出境界,玩出品质。爱玩的孩子健康会玩的孩子聪明常玩的孩子善于与他人合作六、家长要舍得舍得为孩子花钱、舍得用时间陪他玩、舍得倾听他的心声、舍得对孩子说谢谢、舍得对孩子微笑孩子以后不管妈妈多么忙都会抽时间陪陪你讲讲故事,玩玩游戏,锻练锻炼身体幼小协同 科学衔讲座的心得体会XX 年 6 月 25 日上午,我园邀请了海口市中心幼儿翁瑜园长做幼小协同 科学衔接讲座后我感触很深,当时我忍不住哭了。从中我体会最深的是以下几点:一、游戏是儿童最基本的学习方式,游戏就是学习。二、玩是一种无形资产,也是最高级别的学习。三、孩子的童年,通常有两种风格:一种是自选动作为主,另一种是规定动作为主。家长须知:游戏的好处1、游戏能帮助孩子发泄情绪。2、拉近彼此关系的纽带。3、游戏激发的想象力与学习能力。四、播放视频:爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了五、做一个会玩的家长1、陪玩时不要心存抱怨2、陪玩时要要忘记形象3、陪玩时不要一心二用。陪玩时要利用游戏,玩出境界,玩出品质。爱玩的孩子健康会玩的孩子聪明常玩的孩子善于与他人合作六、家长要舍得舍得为孩子花钱、舍得用时间陪
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