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一年级美术教学设计 大家一起画教学目标：1、 了解、体验、感受绘画的多种媒材的特点。2、 培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。3、 通过集体作画感受个人在集体中的作用。教学重点：拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。教学难点：合作画一幅大画，并讲讲画中的故事。教学过程：一、 小组一起研究讨论课本图片：1、 些作品各使用什么工具资料画的？2、 你还知道哪些绘画的工具资料？3、 你看到小朋友画了些什么内容？4、 你觉得这些画美吗？说说你的感受？二、 创作前的准备：1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？2、 用什么资料、工具？3、 如何分工？4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。四、 评价活动1、 组织同学观赏各组作品。2、小组代表讲画的故事。并进行自评。3、评出合作奖、创意奖、故事奖、创作奖。五、 教师进行小结。六、 课后拓展：回家后参考书上其他绘画形式，进一步尝试其他绘画形式。教学目标：1、 了解、体验、感受绘画的多种媒材的特点。2、 培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。3、 通过集体作画感受个人在集体中的作用。教学重点：拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。教学难点：合作画一幅大画，并讲讲画中的故事。教学过程：一、 小组一起研究讨论课本图片：1、 些作品各使用什么工具资料画的？2、 你还知道哪些绘画的工具资料？3、 你看到小朋友画了些什么内容？4、 你觉得这些画美吗？说说你的感受？二、 创作前的准备：1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？2、 用什么资料、工具？3、 如何分工？4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。四、 评价活动1、 组织同学观赏各组作品。2、小组代表讲画的故事。并进行自评。3、评出合作奖、创意奖、故事奖、创作奖。五、 教师进行小结。六、 课后拓展：回家后参考书上其他绘画形式，进一步尝试其他绘画形式。教学目标：1、 了解、体验、感受绘画的多种媒材的特点。2、 培养同学的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。3、 通过集体作画感受个人在集体中的作用。教学重点：拓宽同学对工具、资料的认识，分析多种工具资料表示的绘画作品。教学难点：合作画一幅大画，并讲讲画中的故事。教学过程：一、 小组一起研究讨论课本图片：1、 些作品各使用什么工具资料画的？2、 你还知道哪些绘画的工具资料？3、 你看到小朋友画了些什么内容？4、 你觉得这些画美吗？说说你的感受？二、 创作前的准备：1、 小组讨论要画一幅什么内容的画？2、 用什么资料、工具？3、 如何分工？4、 小组代表汇报本组的构思，教师鼓励同学大胆创作。三、 划分各小组活动范围，分组进行创作活动。教师辅导。四、 评价活动1、 组织同学观赏各组作品。2、小组代表讲画的故事。并进行自评。
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