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不一样的徽章六年级作文 500 字不一样的徽章六年级作文 500 字一个普普通通的徽章在别人眼里可能一文不值,但在我心中比金钱还要宝贵,它的价值胜过金钱。在别人眼里徽章可能是小朋友带的,多么幼稚,但这是不一样的徽章,具有不一样的意义。 因为这是李老师给我们的。这是只有是老师的好朋友才拥有的徽章,只有那些表现好的人才能拥有。这个徽章我们班的人都想得到它,但是想要得到它不是那么容易,因为要表现的很好很好才能得到它。我们有徽章的争取得到第二枚徽章,有两枚的争取得到第三枚一直下去,每个人都想要更多的徽章,徽章越多说明你表现的越好。 这徽章就是一个打败假恶丑的武器,因为但你想选择假恶丑的时候,当你看见这个徽章,自己摸摸这个徽章,你就会拒绝假恶丑的事,选择真善美。这徽章就像老师在你身旁,当你选择偷懒不做作业时,看看这枚徽章,你就会不敢偷懒,赶紧写作业不敢偷懒。把作业做好。因为,有徽章的人不想失去它,而是想多得到几个徽章。没徽章的人想得到它。得到自己的第一枚徽章。 我有两枚徽章,这两枚徽章,是我最大的骄傲,这些徽章是世界上买不来的,外表能买来心意买不来!这是李老师送给我的,当我跟李老师告别时,世界上还能买来这样的徽章吗?我会好好爱护这枚徽章,让这枚徽章成为我永久的回忆,当我长大时看见这些徽章就会让我想起我小时候可敬可爱的李老师! 不一样的徽章,有着不一样的意义,我一定会好好珍藏这两枚徽章,同样,我也会去获得更多这样的徽章。因为这是一枚不一样的徽章!不一样的徽章六年级作文 500 字一个普普通通的徽章在别人眼里可能一文不值,但在我心中比金钱还要宝贵,它的价值胜过金钱。在别人眼里徽章可能是小朋友带的,多么幼稚,但这是不一样的徽章,具有不一样的意义。 因为这是李老师给我们的。这是只有是老师的好朋友才拥有的徽章,只有那些表现好的人才能拥有。这个徽章我们班的人都想得到它,但是想要得到它不是那么容易,因为要表现的很好很好才能得到它。我们有徽章的争取得到第二枚徽章,有两枚的争取得到第三枚一直下去,每个人都想要更多的徽章,徽章越多说明你表现的越好。 这徽章就是一个打败假恶丑的武器,因为但你想选择假恶丑的时候,当你看见这个徽章,自己摸摸这个徽章,你就会拒绝假恶丑的事,选择真善美。这徽章就像老师在你身旁,当你选择偷懒不做作业时,看看这枚徽章,你就会不敢偷懒,赶紧写作业不敢偷懒。把作业做好。因为,有徽章的人不想失去它,而是想多得到几个徽章。没徽章的人想得到它。得到自己的第一枚徽章。 我有两枚徽章,这两枚徽章,是我最大的骄傲,这些徽章是世界上买不来的,外表能买来心意买不来!这是李老师送给我的,当我跟李老师告别时,世界上还能买来这样的徽章吗?我会好好爱护这枚徽章,让这枚徽章成为我永久的回忆,当我长大时看见这些徽章就会让我想起我小时候可敬可爱的李老师! 不一样的徽章,有着不一样的意义,我一定会好好珍藏这两枚徽章,同样,我也会去获得更多这样的徽章。因为这是一枚不一样的徽章!不一样的徽章六年级作文 500 字一个普普通通的徽章在别人眼里可能一文不值,但在我心中比金钱还要宝贵,它的价值胜过金钱。在别人眼里徽章可能是小朋友带的,多么幼稚,但这是不一样的徽章,具有不一样的意义。 因为这是李老师给我们的。这是只有是老师的好朋友才拥有的徽章,只有那些表现好的人才能拥有。这个徽章我们班的人都想得到它,但是想要得到它不是那么容易,因为要表现的很好很好才能得到它。我们有徽章的争取得到第二枚徽章,有两枚的争取得到第三枚一直下去,每个人都想要更多的徽章,徽章越多说明你表现的越好。 这徽章就是一个打败假恶丑的武器,因为但你想选择假恶丑的时候,当你看见这个徽章,自己摸摸这个徽章,你就会拒绝假恶丑的事,选择真善美。这徽章就像老师在你身旁,当你选择偷懒不做作业时,看看这枚徽章,你就会不敢偷懒,赶紧写作业不敢偷懒。把作业做好。因为,有徽章的人不想失去它,而是想多得到几个徽章。没徽章的人想得到它。得到自己的第一枚徽章。 我有两枚徽章,这两枚徽章,是我最大的骄傲,这些徽章是世界上买不来的,外表能买来心意买不来!这是李老师送给我的,当我跟李老师告别时,世界上还能买来这样的徽章吗?我会好好爱护这枚徽章,让这枚徽章成为我永久的回忆
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