六年级写课余爱好的作文 剪报的收获

六年级写课余爱好的作文 剪报的收获报纸看完了，喜欢的知识怎样收藏起来呢？让我来告诉你一个好办法吧，那就是剪报。剪报就是将报纸上自己需要的知识经过挑选，然后收集起来。可供以后学习和查阅。这天，我就做了一份剪报，你也来试试吧。我是这样剪报的：先拿出剪刀和 8K 的纸。接着，抱出收藏已久的报纸。一开始想放在桌子上，可是怕把桌子弄乱；放在床上吧？又觉得有点不卫生。最后，我将报纸放在地板上，坐在地上剪报。我先打开报纸，寻找自己想要的内容，不一会，便找到了一些关于炮台的图片。我想，这些老图片可以见证青岛历史，应该将它们收藏起来。于是，我开始动手了。剪报看着容易，做起来难。平时很顺手的剪刀怎么不听使唤了？剪出来的东西七扭八歪。不过经过了几次练习，我发现：可要先将大部分剪下来，再逐个修边。这个方法很好用。几分钟，我就将图片剪了下来。再经过后续的修边，边框也变得整齐了。下一步是看似简单但很讲究的一步，就是将图片贴到纸上去。一开始，为了追求速度，我只是将所有的图片密密麻麻地贴在纸上，结果连写题目和装饰的地方都没有了。在粘贴时我只在图片后面贴了一小条双面胶，结果贴上后四周都翘起来了，效果很不好。经过前几次的经验和教训，我终于找到了合理的布局和粘贴方法，一张纸放三四张照片，而且每张照片都要在四周贴上一点胶。接下来，我又用螺旋纹、波浪线等花纹进行装饰，然后写上题目。这张被我命名为“青岛的历史之炮台”的剪报就大功告成了。这次的剪报做完了。我养成了读报、剪报的好习惯，也感受到了动手实践的乐趣。报纸看完了，喜欢的知识怎样收藏起来呢？让我来告诉你一个好办法吧，那就是剪报。剪报就是将报纸上自己需要的知识经过挑选，然后收集起来。可供以后学习和查阅。这天，我就做了一份剪报，你也来试试吧。我是这样剪报的：先拿出剪刀和 8K 的纸。接着，抱出收藏已久的报纸。一开始想放在桌子上，可是怕把桌子弄乱；放在床上吧？又觉得有点不卫生。最后，我将报纸放在地板上，坐在地上剪报。我先打开报纸，寻找自己想要的内容，不一会，便找到了一些关于炮台的图片。我想，这些老图片可以见证青岛历史，应该将它们收藏起来。于是，我开始动手了。剪报看着容易，做起来难。平时很顺手的剪刀怎么不听使唤了？剪出来的东西七扭八歪。不过经过了几次练习，我发现：可要先将大部分剪下来，再逐个修边。这个方法很好用。几分钟，我就将图片剪了下来。再经过后续的修边，边框也变得整齐了。下一步是看似简单但很讲究的一步，就是将图片贴到纸上去。一开始，为了追求速度，我只是将所有的图片密密麻麻地贴在纸上，结果连写题目和装饰的地方都没有了。在粘贴时我只在图片后面贴了一小条双面胶，结果贴上后四周都翘起来了，效果很不好。经过前几次的经验和教训，我终于找到了合理的布局和粘贴方法，一张纸放三四张照片，而且每张照片都要在四周贴上一点胶。接下来，我又用螺旋纹、波浪线等花纹进行装饰，然后写上题目。这张被我命名为“青岛的历史之炮台”的剪报就大功告成了。这次的剪报做完了。我养成了读报、剪报的好习惯，也感受到了动手实践的乐趣。报纸看完了，喜欢的知识怎样收藏起来呢？让我来告诉你一个好办法吧，那就是剪报。剪报就是将报纸上自己需要的知识经过挑选，然后收集起来。可供以后学习和查阅。这天，我就做了一份剪报，你也来试试吧。我是这样剪报的：先拿出剪刀和 8K 的纸。接着，抱出收藏已久的报纸。一开始想放在桌子上，可是怕把桌子弄乱；放在床上吧？又觉得有点不卫生。最后，我将报纸放在地板上，坐在地上剪报。我先打开报纸，寻找自己想要的内容，不一会，便找到了一些关于炮台的图片。我想，这些老图片可以见证青岛历史，应该将它们收藏起来。于是，我开始动手了。剪报看着容易，做起来难。平时很顺手的剪刀怎么不听使唤了？剪出来的东西七扭八歪。不过经过了几次练习，我发现：可要先将大部分剪下来，再逐个修边。这个方法很好用。几分钟，我就将图片剪了下来。再经过后续的修边，边框也变得整齐了。下一步是看似简单但很讲究的一步，就是将图片贴到纸上去。一开始，为了追求速度，我只是将所有的图片密密麻麻地贴在纸上，结果连写题目和装饰的地方都没有了。在粘贴时我只在图片后面贴了一小条双面胶，结果贴上后四周都翘起来了，效果很不好。经过前几次的经验和教训，我终于找到了合理的布局和粘贴方法，一张纸放三四张照片，而且每张照片都要在四周贴上一点