六年级小升初复习题小学语文字词练习题

六年级小升初复习题小学语文字词练习题一、选择字义1、 “嚷”用部首查字法，应先查部 ，再查 画。“嚷”的意思有：喊叫 吵闹 责备。 “叫嚷”的“嚷”应选 。2、 “典”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 “典”的意思有：标准、法则 典范性书籍 典故典礼。 “词典”的“典”应选 。3、每一片叶子形态各异-你找不到两片相同的叶子。( )奇异，特别 不相同 惊奇 另外的 分开4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。 ( )强壮 雄壮 加强，使壮大 一个少数民族名字5、背：离开 违背、违反 背诵(1)聪聪像背书似的说。 ( )(2)他背井离乡在外打工。 ( )(3)他这个人背信弃义、恩将仇报。 ( )6、肥美：肥沃 肥壮、丰美(1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。 ( )(2)河流两岸是肥美的土地。 ( )7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。 ( )灾祸 忧虑 害(病)8、奇： 少见的、特殊的 出人意料的 惊奇越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 ( )海里有不少奇怪的动植物。 ( )9、略：简单、略微省去，简化计划，计谋夺取(1)诸葛亮具有过人的雄才大略。 ( )(2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。 ( )(3)中间的话都省略掉了。 ( ) (4)这个提纲写得太简略了。 ( )1、疾：病；痛苦；痛恨；急速。疾驰（ ） 人间疾苦（ ） 积劳成疾（ ）2、观：观看；景象或样子；对事物的认识。坐井观天（ ） 天下奇观（ ） 悲观失望（ ）3、颜：脸；表情；体面；颜色；姓。五颜六色（ ） 和颜悦色（ ） 无颜见人（ ）4、负：背；担负；违背；失败。身负重任（ ） 胜负未分（ ） 忘恩负义（ ）二、 给带点字选择正确解释，并在序号上打“” 。1、漫天飞舞 水过满，漾出来；满，遍；没有限制。2、若无其是 他，他们；那，那个，那些。3、高低错落 不对；差，坏；交叉着；叉开。4、挨近 依次，顺次；靠近。5、滚瓜烂熟 某些固体物质破坏或水分增加后松软；腐烂；表示程度深。6、勤能补拙 尽力多做或不间断地做；次数多，经常；勤务。7、远渡重洋 重复；重新；使重叠在一起；层。8、急起直追 跟地面垂直；挺直；公正的；一个劲儿，不断地。9、学贯中西 贯通；连贯；姓；没有限制；旧时的制线，1000 个叫一贯。10、饥寒交迫 托给，付给；一齐，同时；相错，接。三、选择句中带点词的正确意思，把序号写在括号里。1、光景：景物；境况，状况；表示时间。（1）它们停留在许多石块之间，已经有一年光景。 （ ）（2）沿途光景真不错，大家都陶醉了。 （ ）（3）渔民们的光景一年更比一年强。 （ ）2、责任：分内应做的事；没有做好分内应做的事，因而应承担的过失。（1）这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 （ ）（2）教育好学生，是老师的责任。 （ ）3、基础：建筑物的跟脚；事物发展的根本起点。（1）农业是国民经济的基础。 （ ）（2）这座楼房的基础相当牢固。 （ ）4、狭窄：宽度小；（心胸）不宏大不宽广。（1）这条山路十分狭窄。 （ ）（2）他的心胸狭窄，好生气。 （ ）四、 给下列句中加点字选择正确的释义，将序号写在括号里。1、漫：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）江面上总是弥漫着阵阵雾气。 （ ） （2）人们漫步在松花江边观赏雾凇。 （ ）2、没：无，没有；漫过或盖过。（1）树木被雾气淹没了。 （ ） （2）大家都不理他，他觉得没趣，只好走开了。 （ ）3、禁：不许，不准；忍住。（1）大家会情不自禁地赞叹雾凇。 （ ） （2）我们学校禁止随地吐痰。 （ ）4、息：呼吸时进出的气；消息；停止；休息；繁殖，滋生；利息，钱；指子女。（1）在那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那憾人心的声音。 （ ）（2）爸爸帮我制订了一张作息表。 （ ）（3）听到这个消息，同学们都欢呼起来。 （ ）（4）今年一百元钱存入银行的年息更少了。 （ ）5、别：分离；另外；区分，区别；禁止或劝阻。（1）这本参考书已经卖完了，你到别处去看看吧。 （ ）（2）天太晚了，你就别去了。 （ ） （3）你要注意，别把书弄脏了。 （ ）五、 把下面谚语、歇后语用线连起来。（1）海阔凭鱼越 泰山移 （2）黄鼠狼给鸡拜年 同一货色三百六十行 寸金难买寸光阴 石狮子的五脏 越开越火红人心齐 实践出真知 铁公鸡 大材小用一寸光阴一寸金 人美在心灵 五月的石榴 实心肠劳动出智慧 天高任鸟飞 高射炮打蚊子 没安好心鸟美在羽毛 行行出状元 一个染缸的布 一毛不拔（3）春天 蛙声一片 （4）湛蓝的 树叶夏天 万紫千红 黄澄澄的 天空秋天 雪兆丰年 红通通的 稻谷冬天 桂子飘香 绿油油的 苹果六、把下面的词语补充完整，并根据要求分类。（1）五彩缤（ ） 毫不（ ）馁 小（ ）翼翼 温文尔（ ）万（ ）千红 琼（ ）玉树 知（ ）图报 兴高（ ）烈 悬崖峭（ ）奋不（ ）身 洁白晶（ ） （ ）为壮观 又惊又（ ）表示色彩的：形容心情的：描写景物的：反映意志品质的：（2）花（ ）锦簇 大（ ）无私 （ ）国忧民 （ ）直气壮斩钉（ ）铁 学（ ）五车 （ ）精会神 全神（ ）注以（ ）许国 古木（ ）天 满腹经（ ） 大义（ ）亲描写景物的： ；形容爱国的：形容知识渊博的： ；形容人物语言的：形容主持公道的：一、选择字义1、 “嚷”用部首查字法，应先查部 ，再查 画。“嚷”的意思有：喊叫 吵闹 责备。 “叫嚷”的“嚷”应选 。2、 “典”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 “典”的意思有：标准、法则 典范性书籍 典故典礼。 “词典”的“典”应选 。3、每一片叶子形态各异-你找不到两片相同的叶子。( )奇异，特别 不相同 惊奇 另外的 分开4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。 ( )强壮 雄壮 加强，使壮大 一个少数民族名字5、背：离开 违背、违反 背诵(1)聪聪像背书似的说。 ( )(2)他背井离乡在外打工。 ( )(3)他这个人背信弃义、恩将仇报。 ( )6、肥美：肥沃 肥壮、丰美(1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。 ( )(2)河流两岸是肥美的土地。 ( )7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。 ( )灾祸 忧虑 害(病)8、奇： 少见的、特殊的 出人意料的 惊奇越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 ( )海里有不少奇怪的动植物。 ( )9、略：简单、略微省去，简化计划，计谋夺取(1)诸葛亮具有过人的雄才大略。 ( )(2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。 ( )(3)中间的话都省略掉了。 ( ) (4)这个提纲写得太简略了。 ( )1、疾：病；痛苦；痛恨；急速。疾驰（ ） 人间疾苦（ ） 积劳成疾（ ）2、观：观看；景象或样子；对事物的认识。坐井观天（ ） 天下奇观（ ） 悲观失望（ ）3、颜：脸；表情；体面；颜色；姓。五颜六色（ ） 和颜悦色（ ） 无颜见人（ ）4、负：背；担负；违背；失败。身负重任（ ） 胜负未分（ ） 忘恩负义（ ）二、 给带点字选择正确解释，并在序号上打“” 。1、漫天飞舞 水过满，漾出来；满，遍；没有限制。2、若无其是 他，他们；那，那个，那些。3、高低错落 不对；差，坏；交叉着；叉开。4、挨近 依次，顺次；靠近。5、滚瓜烂熟 某些固体物质破坏或水分增加后松软；腐烂；表示程度深。6、勤能补拙 尽力多做或不间断地做；次数多，经常；勤务。7、远渡重洋 重复；重新；使重叠在一起；层。8、急起直追 跟地面垂直；挺直；公正的；一个劲儿，不断地。9、学贯中西 贯通；连贯；姓；没有限制；旧时的制线，1000 个叫一贯。10、饥寒交迫 托给，付给；一齐，同时；相错，接。三、选择句中带点词的正确意思，把序号写在括号里。1、光景：景物；境况，状况；表示时间。（1）它们停留在许多石块之间，已经有一年光景。 （ ）（2）沿途光景真不错，大家都陶醉了。 （ ）（3）渔民们的光景一年更比一年强。 （ ）2、责任：分内应做的事；没有做好分内应做的事，因而应承担的过失。（1）这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 （ ）（2）教育好学生，是老师的责任。 （ ）3、基础：建筑物的跟脚；事物发展的根本起点。（1）农业是国民经济的基础。 （ ）（2）这座楼房的基础相当牢固。 （ ）4、狭窄：宽度小；（心胸）不宏大不宽广。（1）这条山路十分狭窄。 （ ）（2）他的心胸狭窄，好生气。 （ ）四、 给下列句中加点字选择正确的释义，将序号写在括号里。1、漫：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）江面上总是弥漫着阵阵雾气。 （ ） （2）人们漫步在松花江边观赏雾凇。 （ ）2、没：无，没有；漫过或盖过。（1）树木被雾气淹没了。 （ ） （2）大家都不理他，他觉得没趣，只好走开了。 （ ）3、禁：不许，不准；忍住。（1）大家会情不自禁地赞叹雾凇。 （ ） （2）我们学校禁止随地吐痰。 （ ）4、息：呼吸时进出的气；消息；停止；休息；繁殖，滋生；利息，钱；指子女。（1）在那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那憾人心的声音。 （ ）（2）爸爸帮我制订了一张作息表。 （ ）（3）听到这个消息，同学们都欢呼起来。 （ ）（4）今年一百元钱存入银行的年息更少了。 （ ）5、别：分离；另外；区分，区别；禁止或劝阻。（1）这本参考书已经卖完了，你到别处去看看吧。 （ ）（2）天太晚了，你就别去了。 （ ） （3）你要注意，别把书弄脏了。 （ ）五、 把下面谚语、歇后语用线连起来。（1）海阔凭鱼越 泰山移 （2）黄鼠狼给鸡拜年 同一货色三百六十行 寸金难买寸光阴 石狮子的五脏 越开越火红人心齐 实践出真知 铁公鸡 大材小用一寸光阴一寸金 人美在心灵 五月的石榴 实心肠劳动出智慧 天高任鸟飞 高射炮打蚊子 没安好心鸟美在羽毛 行行出状元 一个染缸的布 一毛不拔（3）春天 蛙声一片 （4）湛蓝的 树叶夏天 万紫千红 黄澄澄的 天空秋天 雪兆丰年 红通通的 稻谷冬天 桂子飘香 绿油油的 苹果六、把下面的词语补充完整，并根据要求分类。（1）五彩缤（ ） 毫不（ ）馁 小（ ）翼翼 温文尔（ ）万（ ）千红 琼（ ）玉树 知（ ）图报 兴高（ ）烈 悬崖峭（ ）奋不（ ）身 洁白晶（ ） （ ）为壮观 又惊又（ ）表示色彩的：形容心情的：描写景物的：反映意志品质的：（2）花（ ）锦簇 大（ ）无私 （ ）国忧民 （ ）直气壮斩钉（ ）铁 学（ ）五车 （ ）精会神 全神（ ）注以（ ）许国 古木（ ）天 满腹经（ ） 大义（ ）亲描写景物的： ；形容爱国的：形容知识渊博的： ；形容人物语言的：形容主持公道的：一、选择字义1、 “嚷”用部首查字法，应先查部 ，再查 画。“嚷”的意思有：喊叫 吵闹 责备。 “叫嚷”的“嚷”应选 。2、 “典”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。 “典”的意思有：标准、法则 典范性书籍 典故典礼。 “词典”的“典”应选 。3、每一片叶子形态各异-你找不到两片相同的叶子。( )奇异，特别 不相同 惊奇 另外的 分开4、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱绿。 ( )强壮 雄壮 加强，使壮大 一个少数民族名字5、背：离开 违背、违反 背诵(1)聪聪像背书似的说。 ( )(2)他背井离乡在外打工。 ( )(3)他这个人背信弃义、恩将仇报。 ( )6、肥美：肥沃 肥壮、丰美(1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。 ( )(2)河流两岸是肥美的土地。 ( )7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。 ( )灾祸 忧虑 害(病)8、奇： 少见的、特殊的 出人意料的 惊奇越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 ( )海里有不少奇怪的动植物。 ( )9、略：简单、略微省去，简化计划，计谋夺取(1)诸葛亮具有过人的雄才大略。 ( )(2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。 ( )(3)中间的话都省略掉了。 ( ) (4)这个提纲写得太简略了。 ( )1、疾：病；痛苦；痛恨；急速。疾驰（ ） 人间疾苦（ ） 积劳成疾（ ）2、观：观看；景象或样子；对事物的认识。坐井观天（ ） 天下奇观（ ） 悲观失望（ ）3、颜：脸；表情；体面；颜色；姓。五颜六色（ ） 和颜悦色（ ） 无颜见人（ ）4、负：背；担负；违背；失败。身负重任（ ） 胜负未分（ ） 忘恩负义（ ）二、 给带点字选择正确解释，并在序号上打“” 。1、漫天飞舞 水过满，漾出来；满，遍；没有限制。2、若无其是 他，他们；那，那个，那些。3、高低错落 不对；差，坏；交叉着；叉开。4、挨近 依次，顺次；靠近。5、滚瓜烂熟 某些固体物质破坏或水分增加后松软；腐烂；表示程度深。6、勤能补拙 尽力多做或不间断地做；次数多，经常；勤务。7、远渡重洋 重复；重新；使重叠在一起；层。8、急起直追 跟地面垂直；挺直；公正的；一个劲儿，不断地。9、学贯中西 贯通；连贯；姓；没有限制；旧时的制线，1000 个叫一贯。10、饥寒交迫 托给，付给；一齐，同时；相错，接。三、选择句中带点词的正确意思，把序号写在括号里。1、光景：景物；境况，状况；表示时间。（1）它们停留在许多石块之间，已经有一年光景。 （ ）（2）沿途光景真不错，大家都陶醉了。 （ ）（3）渔民们的光景一年更比一年强。 （ ）2、责任：分内应做的事；没有做好分内应做的事，因而应承担的过失。（1）这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 （ ）（2）教育好学生，是老师的责任。 （ ）3、基础：建筑物的跟脚；事物发展的根本起点。（1）农业是国民经济的基础。 （ ）（2）这座楼房的基础相当牢固。 （ ）4、狭窄：宽度小；（心胸）不宏大不宽广。（1）这条山路十分狭窄。 （ ）（2）他的心胸狭窄，好生气。 （ ）四、 给下列句中加点字选择正确的释义，将序号写在括号里。1、漫：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）江面上总是弥漫着阵阵雾气。 （ ） （2）人们漫步在松花江边观赏雾凇。 （ ）2、没：无，没有；漫过或盖过。（1）树木被雾气淹没了。 （ ） （2）大家都不理他，他觉得没趣，只好走开了。 （ ）3、禁：不许，不准；忍住。（1）大家会情不自禁地赞叹雾凇。 （ ） （2）我们学校禁止随地吐痰。 （ ）4、息：呼吸时进出的气；消息；停止；休息；繁殖，滋生；利息，钱；指子女。（1）在那永不停息的涛声