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文档简介

xx 镇 2010 年大学生村官管理工作总结为让大学生村官在农村这个广阔的天地得到充分的锻炼,xx 镇党委、政府本着让大学生村官“ 充分发挥知识和年龄优势,扎根基层、服务基层”的原则,加 强对大学生村官工作的领导和指导,使大学生村官管理工作取得了一定的成绩。通过各种社会实践活动,加强对大学生村官的培养,提高了大学生村官的技能和水平,大学生村官这一团队的各项业绩得到了全镇干部和群众的认可,逐渐走向成熟,表现出新一代大学生的风采,为 xx 镇经济社会不断向前发展做出贡献。一、加强管理,培育合格大学生村官大学生村官到村工作后,各村有意识地引导大学生村官从小事做起,在点滴中培养与群众的感情,在与群众融洽相处的基础上展示良好形象。通过定期不定期的走访,听取基层干部和群众的意见,跟踪了解大学生村官的思想、生活、工作等方面情况,及时发现问题,解决问题,有针对性的加强督促检查。采取三级管理模式,镇党委、政府主要对大学生村官开展工作、完成任务等情况进行督促检查;蹲点的镇干部主要对大学生村官到岗考勤、工作日志等情况进行督促检查;村党支部书记主要对大学生村官的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作 表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况进行督促检查。通过严格的管理,培养出一批合格的大学生村官。二、加强教育,增强基层工作业务水平由于大学生村官刚步入社会,缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况,早日进入工作状态、进入角色,我镇明确村党支部书记为大学生村官培养帮带第一责任人,实施“ 传、帮、 带” ,向大学生村官 传授农村工作经验和方法,突出如何解决问题;帮助他们熟悉村中的民风民情,多与群众沟通联系,打成一片,突出如何融入问题;开展工作时把他们带在身边,身临其境,引导和参与一些拆迁安置、土地征用、矛盾协调等重要活动,突出如何发现问题。 通过“传、帮、带”等形式的教育,使大学生村官很快融入农村开展工作,增强基层工作业务水平。三、加强培训,提高政治理论水平和业务技能镇党委、政府定期或不定期集中大学生村官进行培训,采取以会代训的方式,重点讲授上级各项方针政策,特别是涉农各项政策、法律法规等,为大学生村官做好农村工作打牢政策理论基础。邀请工作经验丰富的优秀村干部,通过多年的工作经验,现身说法,进行农村工作思路、方法和村务管理、村民纠纷处理、农业技术服务、拆迁安置、土地征用等方面知识的培训,为大学生村官全面地熟悉掌握做好农村工作奠定实践基础。积极鼓励大学生村官参与省、州、县组织的各种培训。通过多种形式的培训,提高了大学生村官的政治理论水平和业务技能。四、加强锻炼,加大为民服务力度按照“到村工作 为主,多 岗锻炼为辅” 的工作思路和要求,鼓励大学生村官参与村里土地征用、房屋拆迁、计划生育、矛盾纠纷调处等急、难、险、重工作,采取“一线工作法” ,增强他们做群众思想工作、解决实际问题的能力,使他们在学中干、干中学,在锻炼中成长,在成长中进步。对能力突出的,表现较好的,结合所分配的工作,安排到镇对口岗位进行实践锻炼,掌握全镇工作情况,扩大工作接触面,提高大学生村官履行岗位职责的能力,增强工作的主动性、预见性,促进镇村工作的协调开展,有序推进。通过多岗锻炼,使大学生村官真正的为当地的百姓做些力所能及的实事,加大为民服务力度。五、严格考核,调动工作积极性制定公平的绩效考核制度,每半年对大学生村官进行“双 结 合” 考核,采取平时考核与半年考核相 结合、村主要领导考核与村民评议考核相结合的形式,明确考核优劣的奖惩措施,进一步调动他们的工作积极性。我镇还定期不定期组织召开座谈会,让他们畅谈工作体会,交流工作经验,汇报工作成绩,互相学习,取长补短,不断提高帮助他们解决实际工作的难题。通过严格的考核,制定切实有效的奖惩制度,极大地调动了大学生村官的工作积极性。总之,今年我镇的大学生村官管理取得了一定成绩,全镇 12 名大学生村官积极参与抗旱救灾、新农村建设、二级路征地拆迁、矛盾调处、新农合筹资等工作,为我镇经济社会又好又快发展,建设生态文明小城镇做出贡献。在今后的工作中,我们

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