关于写成长烦恼的初中作文 十五岁的天空

关于写成长烦恼的初中作文 十五岁的天空十五岁的我，已经走出童年的幼稚;十五岁的季节，是一个多梦的季节;我十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于 15 岁特有的生活。“都初一学生了，还玩电脑，真不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿的关上电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初一了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑!我苦恼并无奈着，我还要继续过属于我 15 岁的生活。15 岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心;让青春的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。15 岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单果，我学会了坚强，就算心里觉得很受伤，也绝不闪烁泪光。对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔!十五岁的我，已经走出童年的幼稚;十五岁的季节，是一个多梦的季节;我十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于 15 岁特有的生活。“都初一学生了，还玩电脑，真不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿的关上电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初一了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑!我苦恼并无奈着，我还要继续过属于我 15 岁的生活。15 岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心;让青春的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。15 岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单果，我学会了坚强，就算心里觉得很受伤，也绝不闪烁泪光。对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔!十五岁的我，已经走出童年的幼稚;十五岁的季节，是一个多梦的季节;我十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于 15 岁特有的生活。“都初一学生了，还玩电脑，真不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿的关上电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初一了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑!我苦恼并无奈着，我还要继续过属于我 15 岁的生活。15 岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心;让青春的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。15 岁的天空，本该