关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师500字400字450字550字600字650字700字_第1页
关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师500字400字450字550字600字650字700字_第2页
关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师500字400字450字550字600字650字700字_第3页
关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师500字400字450字550字600字650字700字_第4页
关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师500字400字450字550字600字650字700字_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师 500 字 400 字 450 字550 字 600 字 650 字 700 字关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师 500 字 400 字 450 字 550 字 600 字 650 字 700字上学期,我们来了一位新班主任雷老师,自从雷老师来到我们班上以后,全班同学都像换了一个人似的,变得懂礼貌,爱学习了。雷老师才到我们班上来的时候,我们班的班风和学习都很差,是雷老师耐心地纠正,想了各种办法来引导我们,就连生病了,做了手术,也仍然坚持给我们上课,坚持给我们写日志、写词语教材。雷老师是教语文课的,她很重视培养我们认真倾听的习惯。有一次,她在上边讲课,我在下面发呆,雷老师用眼光提醒他,但我没发现,雷老师就叫我起来回答问题,我回答不出来,雷老师笑着对我说:“何雨陶,你在演呆若木鸡还是演木头人呢?”同学们都笑起来了,雷老师又说:“何雨陶,下次认真听讲。 ”我点点头,说:“好的。 ”接下来的课,我都打起精神认真听,没有再分神了。有一次,雷老师公布周末我们交电子作文的情况,有六位同学没有交,雷老师给他们机会,让他们晚上回家补交。结果,有一位同学来是没交。第二天,雷老师问起,那个同学坚持说自己交了的,于是,放学后雷老师就亲自到那个同学家里,检查他的作文,她看到那个同的确写了作文,但是,发电子作文的方法不对,她就耐心地教他怎样发邮件,还教他怎样给文档重新命名,一直到学会了为止。雷老师对班上每个同学都是这样。有几位同学基础较差点,她就在放学后给他们专门补课,使他们的成绩很快赶起来了。同学们都非常敬重雷老师。我也要感谢雷老师,我有不懂的,她都要给我讲,耐心地帮我补习,使我有了很大的进步;我有什么缺点,她就耐心指出,帮我克服。由于有了雷老师的认真工作,耐心的教育,良好的方法,我们班各方面起色都很大,受到学校和家长及社会好评。生活在这班里,我感到无比幸福!对雷老师,我充满了无限的敬佩!关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师 500 字 400 字 450 字 550 字 600 字 650 字 700字上学期,我们来了一位新班主任雷老师,自从雷老师来到我们班上以后,全班同学都像换了一个人似的,变得懂礼貌,爱学习了。雷老师才到我们班上来的时候,我们班的班风和学习都很差,是雷老师耐心地纠正,想了各种办法来引导我们,就连生病了,做了手术,也仍然坚持给我们上课,坚持给我们写日志、写词语教材。雷老师是教语文课的,她很重视培养我们认真倾听的习惯。有一次,她在上边讲课,我在下面发呆,雷老师用眼光提醒他,但我没发现,雷老师就叫我起来回答问题,我回答不出来,雷老师笑着对我说:“何雨陶,你在演呆若木鸡还是演木头人呢?”同学们都笑起来了,雷老师又说:“何雨陶,下次认真听讲。 ”我点点头,说:“好的。 ”接下来的课,我都打起精神认真听,没有再分神了。有一次,雷老师公布周末我们交电子作文的情况,有六位同学没有交,雷老师给他们机会,让他们晚上回家补交。结果,有一位同学来是没交。第二天,雷老师问起,那个同学坚持说自己交了的,于是,放学后雷老师就亲自到那个同学家里,检查他的作文,她看到那个同的确写了作文,但是,发电子作文的方法不对,她就耐心地教他怎样发邮件,还教他怎样给文档重新命名,一直到学会了为止。雷老师对班上每个同学都是这样。有几位同学基础较差点,她就在放学后给他们专门补课,使他们的成绩很快赶起来了。同学们都非常敬重雷老师。我也要感谢雷老师,我有不懂的,她都要给我讲,耐心地帮我补习,使我有了很大的进步;我有什么缺点,她就耐心指出,帮我克服。由于有了雷老师的认真工作,耐心的教育,良好的方法,我们班各方面起色都很大,受到学校和家长及社会好评。生活在这班里,我感到无比幸福!对雷老师,我充满了无限的敬佩!关于我最敬佩的一个人的作文:我最敬佩的雷老师 500 字 400 字 450 字 550 字 600 字 650 字 700字上学期,我们来了一位新班主任雷老师,自从雷老师来到我们班上以后,全班同学都像换了一个人似的,变得懂礼貌,爱学习了。雷老师才到我们班上来的时候,我们班的班风和学习都很差,是雷老师耐心地纠正,想了各种办法来引导我们,就连生病了,做了手术,也仍然坚持给我们上课,坚持给我们写日志、写词语教材。雷老师是教语文课的,她很重视培养我们认真倾听的习惯。有一次,她在上边讲课,我在下面发呆,雷老师用眼光提醒他,但我没发现,雷老师就叫我起来回答问题,我回答不出来,雷老师笑着对我说:“何雨陶,你在演呆若木鸡还是演木头人呢?”同学们都笑起来了,雷老师又说:“何雨陶,下次认真听讲。 ”我点点头,说:“好的。 ”接下来的课,我都打起精神认真听,没有再分神了。有一次,雷老师公布周末我们交电子作文的情况,有六位同学没有交,雷老师给他们机会,让他们晚上回家补交。结果,有一位同学来是没交。第二天,雷老师问起,那个同学坚持说自己交了的,于是,放学后雷老师就亲自到那个同学家里,检查他的作文,她看到那个同的确写了作文,但是,发电子作文的方法不对,她就耐心地教他怎样发邮件,还教他怎样给文档重新命名,一直到学会了为止。雷老师对班上每个同学都是这样。有几位同学基础较差点,她就在放学后给他们专门补课,使他们的成绩很快赶起来了。同学们都非常敬重雷老师。我也要感谢雷老师,我有不懂的,她都要给我讲,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论