学校党风廉政建设工作会议讲话稿.doc

学校党风廉政建设工作会议讲话稿学校党风廉政建设工作会议讲话稿同志们：今天我们在这里召开我校反腐倡廉建设工作会议，这次会议的主要任务是认真贯彻落实党的十七届四中全会和中央、中纪委、省委、省纪委及中共 xx 县委、县人民政府党风廉政建设领导小组关于开展 2010 年上半年全县党风廉政建设工作检查的通知 （xx 办发201x1 号）以及 xx 县教育局201x 教育系统党风廉政建设和反腐败工作意见 （x 教党委知201x6 号）有关反腐倡廉建设工作等文件精神精神，贯彻学校党建工作会议关于反腐倡廉建设工作提出新要求和新任务，回顾总结一年来我校反腐倡廉建设工作取得的成绩和经验，深刻分析当前学校反腐倡廉建设工作面临的形势和任务，以改革创新精神抓好学校反腐倡廉各项工作的落实，进一步推动学校反腐倡廉建设工作深入开展，为学校各项事业科学发展、和谐发展提供坚强的政治保证 。党的十七届四中全会，科学总结了我们党执政以来的宝贵经验教训，并指出， “党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡。党越是长期执政，反腐倡廉的任务就越艰巨 ，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。 ”深入开展反腐倡廉工作，对于根治腐败这一社会毒瘤，有着重大现实意义和深远的社会影响 ，对我们教育系统来说，进一步加强党风廉政建设 ，永葆党员先进本性，是党和人民的要求，也是推进教育改革和发展、办好人民满意的教育的客观需要。一、认清形势，深刻领会反腐倡廉的必要性、紧迫性反腐倡廉是一个老话题，但是在改革开放的今天，却又面临着许多新的问题，腐败现象的不断蔓延，严重威胁着党的生存和发展。我们必须深刻认识反腐败斗争的艰巨性 、长期性和紧迫性，不断提高拒腐防变的能力，永葆党的先进性、纯洁性。 （一）反腐倡廉是加强党的执政能力建设的基础工程。历史和现实充分证明 ，我们党的领导水平和执政能力是合格的，并且在实践中不断提高和增强着 。但是，我们又必须清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展 ，党的领导和执政能力面临着巨大的考验和挑战，加强执政能力建设显得尤为重要而紧迫。胡锦涛同志说过，提高党的执政能力，巩固党的执政地位，是我们党执政以后的一项根本任务，也是我党长期面对并必须始终解决好的一个历史性课题。党的执政能力是否得到提高，克服腐败是一个试金石，也是广大人民群众评判党的执政能力的依据。胡锦涛同志深刻指出，执政基础最容易因腐败而削弱，执政能力最容易因腐败而降低，执政地位最容易因腐败而动摇。因此，必须下大力气遏制腐败现象严重蔓延的态势，使各级党组织和党员领导干部能够经受改革开放的考验，能够经受市场经济的洗礼，能够经受各种不正当诱惑的考验。历史告诉我们，权力和腐败总是相伴而生的 ，一个政党一旦掌握了权力，就必然面对腐败的考验。从东欧剧变、苏联解体，我们应该清醒地认识到，这些执政几十年的政党先后下台，其中的根本原因是党的内部出了问题 ，突出的问题是领导层腐败，严重脱离群众。中国几千年的历史也说明了这个问题。一个统治集团，在它夺取政权的时候，都很廉洁，与百姓打成一片 ，当这个统治集团执政一段时间之后，便逐渐走向腐败，最后下台。为避免中国共产党不陷入这个怪圈，毛泽东同志在七届二中全会上就告诫全党， “夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。 ”“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 ”毛泽东同志把执政形象地比喻为进京赶考，我们党执政后的建国初期 ，面对诸多困难，党和人民同甘共苦，克难制胜，我们党进城赶考，尽管当时的执政水平还很不高，我们的政策也曾给人民造成损失，但我党的执政水平，百姓是给高分的，这说明廉能补拙。随着改革开放、市场经济的发展，党的执政水平有了很大的飞跃，但党在人民群众中的威信和建国初期相比却打了折扣，执政能力面临着严峻的考验，其根本原因是腐败问题的不断滋生和蔓延。腐败是党执政能力的大敌，我们要加强党的执政能力建设，就要从强化执政基础的高度来认识开展反腐倡廉斗争，有效提高党的执政能力和水平。(二)反腐倡廉是保持共产党员先进性的本质要求。党员先进性反映的就是党和人民群众的关系 。党员是人民群众中的一员，又是人民群众的先进代表，要代表群众，组织群众，引导群众，就必须先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，这才能体现党的先进性。如果党的干部腐化堕落，盘剥压榨群众，就会走向对立面，变成人民的敌人，也就丧失了先进性 。十六大报告中指出：贯彻“三个代表”重要思想 ，核心在保持党的先进性 。要保持党的先进性，就要深入开展反腐倡廉斗争 。改革开放以来，我们党员队伍的主流是好的，是发挥着和模范作用的，然而，由于长期的和平建设环境，特别是当前国内外的复杂因素的影响，加上一些地方和单位的党组织放松了对党员的教育和管理，致使少数党员不能坚持甚至彻底丧失了先进性 。一些党员和干部经受不住改革开放的考验，滋长了享乐主义思想，拜金主义思想，经不起各种诱惑 ，腐败现象层出不穷，中国共产党的执政地位受到严峻考验，执政能力受到了挑战，反腐形势十分紧迫，如不加大力度深入开展反腐倡廉工作，腐败现象对党的肌体、党的事业造成严重影响将是无法挽回的，也是无法想象的，就更谈不上保持党的先进性。因此，搞好反腐倡廉 ，是全党的一项重大政治任务，也是保持党员先进性的根本要求，反腐倡廉工作与保持共产党员先进性工作的目标是一致的，在新形势下，我们一定要保持清醒的头脑，居安思危，严守党的纪律，坚定不移地把反腐倡廉斗争不断引向深入。(三)反腐倡廉是确保党和国家生存的关键举措。老一辈革命家陈云同志早就告诫我们 ，党风问题是一个关系到党的生死存亡的大问题。贪污腐败影响执政能力，破坏人民群众对执政党的信心，如果对腐败问题不能根治，必然会使民众产生不满情绪，最终失去民心。失民心者失天下，因此，说腐败问题关系到党的生死存亡，并不夸张。作为代表最广大人民利益的中国共产党，必须坚决的惩治腐败，否则，任腐败现象发展下去，就会走向亡党。腐败，不仅可以亡党，而且能够亡国。大清统治集团入关前后，比较清正廉明，八旗子弟也骁勇善战，生活于一寓的一个小民族所向披糜，几十年间由几个部落统一了中华大国。清朝末年，腐败也到了极点，官员疯狂敛财，老佛爷贪图享乐，挪用军费修园林，八旗子弟成了双枪兵。当时是内乱不断，外战屡败，无能政府只会割地赔款。幸好祖宗给留个大地盘，否则 ，早就被列强瓜分殆尽。中东小国科威特因盛产石油，国民也富得流油，从上到下生活骄奢腐化，一个早晨就被伊拉克吞并了 。腐败问题，是横在我们改革发展面前的一只“拦路虎” ，是最典型的社会毒瘤，广泛地存在于社会的各个领域，渗透在社会生活的方方面面。中纪委公布的一组数字触目惊心 ，200x 年 12 月至 200x年 11 月，各级纪检监察机关共立案 1xxxx 件，给予党纪政纪处分 xxx 人，其中县（处 ）级干部 xx 人，厅（局 ）级干部xx 人，省（部 ）级干部 xx 人，移送司法机关的有 xxx 人。就连教育系统也不再是清水衙门，20xx 年，全国教育系统共查处案件 xxx 件，处理党员领导干部 xxx 名，其中县（处）级 xxx 人，厅（局）级 xx 人，xx 人被移送司法机关处理。一串串数字发人深省，它给我们两个结论：一个是腐败现象十分严重，已经到了一个非常危险的程度，而另一方面，这些数字也同样鼓舞人心，它说明我们的党在清除害群之马的过程中毫不手软，表明了党中央与腐败现象斗争到底的决心 ，展示了我们党惩治腐败问题的力量，新一代的中央领导集体，将在新形势下与腐败问题展开新一轮的较量。二、强化他律和自律，加强党的作风和党员队伍建设党的作风和党员队伍形象，是党的性质 、宗旨的外在体现，人民群众通常是通过党员的思想作风、工作作风等方面来评价我们党的，只有坚持不懈地加强党的作风建设，才能密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位，保持党的先进性，增强党的凝聚力。加强作风建设，最根本的途径是加强对党员的他律，引导党员严格自律，手段和方式不同，但目的是一致的，两者缺一不可，相辅相承。他律是外因，自律是内因，要以自律为主 ，他律为辅，共同促进党的作风和队伍建设。 （一 ）从思想教育、制度创新和强化监督入手来加强党风建设。当前反腐败工作所面临的新形势，决定我们必须在反腐败工作中采取新的对策，否则，就很难取得这场斗争的胜利。十六届四中全会提出，要坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防 ”的方针，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系 。接着，党中央又制定了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要 ，我们要认真学习。坚持标本兼治、惩防并举，教育是基础，制度是保证，监督是关键，三者各有侧重，又相互贯通，共同作用于党的建设。以思想教育为基础，这是加强和改进党风建设的根本性、长期性的工作方针，有着法律制度不可替代的作用，注重“防患于未然” ，在平时的工作中，一定要认识到抓教育的重要性和紧迫性，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以立党为公、勤政为民为目标，加强反腐倡廉教育，造成强大的思想教育攻势，不断促进党的作风和队伍建设。尽管近几年，我们市直教育系统党员干部中还没有出现大的问题，但我们的思想教育必须先入为主，警钟常鸣，立足教育，着眼防范 ，未雨绸缪。通过卓有成效的教育工作，不断提高拒腐防变的免疫力。反腐倡廉教育要坚持以领导干部为重点，通过教育使领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观 ，牢记立党为公、执政为民，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心 ，切实做到勤政为民、廉洁从政。在保持共产党员先进性教育活动中，要加强对广大党员干部特别是领导干部的拒腐防变教育 ，进一步打牢拒腐防变的思想基础。作为一名党的干部，就应该主动接受教育，加强学习，自觉改造世界观。以制度创新为保障，这是加强和改进党风建设的必要措施。要形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。党员在作风方面存在的问题，与许多具体制度不健全、不完善、不落实有很大关系。要着眼于有效预防腐败，针对体制机制和管理方面存在的漏洞和薄弱环节，着力推进制度创新，力争做到有章必循，违者必究，维护制度的严肃性和权威性。我个人认为，现在最大的问题是制度不落实，执行不到位。 “八个坚持，八个反对” ， “四大纪律，八项要求” ，老“三不准”，新“三不准” ，等等，纪律、制度已经很明确，关键在落实。制度再好，不落实只能是一纸空文。我们应该从每一名党员做起，常头执行各项规章制度，带头维护党的纪律。以强化监督为关键，这是加强和改进党风建设的有效手段。去年，中央出台了党内监督条例 ，xxx 同志已经为我们做了专题辅导，监督的重点是各级领导机关和领导干部 。从这个角度来说，在工作中，我们每个人都既是监督者，也是被监督者，作为监督者，我们要主动监督，积极监督，关心爱护领导，关心爱护他人，充分发挥监督作用。作为被监督者，我们要增强监督意识，自觉接受监督，推行阳光政务，避免暗箱操作，让自己的工作便于他人监督。监督最需要注重实效，最忌流于形式，要切实搞好各个方面的监督，搞好党内监督、社会监督、群众监督，拓宽监督渠道，加强对重点环节和重点部位权力行使的监督，防止权力失控，特别是要健全对人权、财权、物权的监督程序，确保各项监督落到实处，提高监督的整体效能。 （二）加强廉洁自律，切实转变工作作风。加强作风建设，必须要在增强自律意识上下功夫。党员是否具有自觉性，也是政党先进与否的重要标志。党员领导干部是否能以身作则，廉洁自律，对党在群众心目中的形象和地位有直接的导向作用。党员干部要时刻绷紧反腐倡廉这根弦，时刻坚持廉洁自律。1、加强廉政勤政观念和党性修养。一个人的腐化堕落，首先是从思想防线崩溃开始的，做到廉洁自律，就要使廉政勤政意识在头脑中扎根，注意加强自身的党性修养。牢记党的宗旨 ，全心全意为人民服务。这次保持党员先进性教育活动就是一次加强党性修养的好机会，大家要处理好教育活动与工作的关系 ，克服临时性观念，做好长期学习的思想准备，要坐得下来，学得进去，把安排的学习内容学深、学透，形成理论学习的好风气，切实转变工作作风。党性修养就是党员的品德养成，它应该高于公民的道德修养。党管干部，党管人才，都十分注重德才兼备的原则，有德无才要误事，有才无德要坏事。前段电视热播的隋唐英雄传 ，瓦岗寨的两位首领程咬金、李密在德和才上对照鲜明，其成就和下场也截然相反。我们机关的党员干部，更应注重党性修养，形成良好品德，为民执政，为民理政。2、正确对待手中的权力，树立正确的权力观、地位观、利益观。加强党的作风建设，首先就是要让每一个领导干部清楚认识，权力从何而来，又为谁服务的问题，近年来，领导干部腐败案件频发，官员贪污受贿的金额不断升高 ，一个重要原因就是没有树立正确的权力观、地位观和利益观，忘记了权力是人民赋予的，是为人民服务的，甚至有的用钱买权，买权后用来捞钱。我们手中都有一定的权力，虽然不大，但用来为人民服务，也是大有作为的，如果用来谋私，也会给群众造成很大的伤害。关键是我们自己怎样看待手中的权力，怎样运用手中的权力。不受监督的权力容易走向腐败，严峻的事实告诉我们，提高党的执政能力，巩固党的执政地位 ，党的干部必须树立正确的权力观，正确运用权力 。这是保障党的纯洁性和战斗力，加强党的作风建设的重要保证。监督制约固然重要，但起决定作用的是党员自己，权力运用的场所和尺度要自己把握 。3、强化法制观念，增强自律意识。我们的党历来是一个纪律严明的党，严格遵守和执行党的纪律 ，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，对于实现党的各项任务是十分重要的。每个领导干部都要严格执行党的纪律，不要心存侥幸，面对市场经济产生一些负面影响，要时刻保持清醒的头脑，在群众监督到的地方要受纪律约束，在群众监督不到的地方更要时刻警示自己，不断提高遵守党纪国法的自觉性。三 、以党风促进政（行）风 ，办人民满意教育党的十六大报告第一次把“为人民服务”写入了党的教育方针，对于新世纪、新阶段教育行风建设工作具有重要的理论和实践指导意义，也给我们教育系统增加了新的任务和责任，提出了更深一步的要求和期望。 （一）明确关系，以党风建设为切入点不断促进教育政（行）风建设。教育涉及到千家万户，是老百姓关心的大事。要办好让老百姓满意的教育，为广大人民群众提供优质 、满意的服务，促进教育行风根本好转，这是我们教育亟待解决的问题。党风决定政（行）风，党风廉政建设和廉洁自律工作搞的如何，将直接影响全系统政(行) 风建设的成效。党风建设搞不好，如何提高执政能力？政（行 ）风建设不到位，又何谈践行党的宗旨、为人民服务？我们要从加强党的执政能力建设的高度认识政（行）风建设的重要性，切实处理好党风与政（行 ）风之间的关系，将两者有机地结合起来，以党风建设的成效促进教育政（行）风建设。群众看党员 ，党员看干部，干部看领导，党员干部对群众的影响力十分深远，保持党员的先进性，也就是为党树立良好的形象。在政（行 ）风建设中，要充分发挥共产党员的先进性，充分利用党员干部的示范作用 ，切实改变教育系统的工作作风，推进政（行）风建设的不断发展。(二) 增强责任意识，把政( 行)风建设落实到每个人的实际行动中。有些人认为 ，政（行）风建设工作那是上层领导的事，是纪检部门的事，与己关系不大 ，认识不到政（行）风建设也是自身建设中的关键一环，是对群众负责的重要体现。我们教育部门，与群众的关系十分密切，你的一举一动，群众都看在眼里，记在心上。因此 ，加强政（行）风建设，需要每个人从我做起，从每件事抓起，把政（行）风建设体现在日常工作中 ，真正落实到实际行动，使全体干部主动、自觉地参与到这项工作中去，将自己置于政（行）风建设之中，把个人融化在集体当中。从我做起，说起来容易，真正做起来难。在平时的工作中，往往由于某一个人的不良言行，就会影响整个集体的声誉。党和人民群众赋予我们权力和职责，不是让我们在群众面前炫耀的，而是要把党和政府的关怀和温暖 ，通过我们送至群众的心里，在老百姓的眼中，我们代表的是党和政府，我们