高中作文标题的规范格式

高中作文标题的规范格式篇一：高中小标题式作文满分作文我心中的珍藏 “可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。 ”打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。 风之舞 喜欢风，喜欢风的洒脱不羁，驰骋在风中的感觉，真好。当然，我向往杨柳岸的晓风残月；青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景；渴望“大风起兮云飞扬 的壮观；钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的定风波：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生?”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍” ，但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴” ，试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的，世上能有几人？ 我是一颗沙粒，我自知渺小，但我把这首定风波珍藏心中，自由自在地与风共舞，你呢 天之痕 “天空中没有留下翅膀的痕迹，但是，我飞过了。 ”很喜欢这句话，喜欢这种“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的处事态度。 我们每个人都是茫茫天地间的一个点，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一颗流星，在天幕中留下了我瞬间的美丽；我是一束烟花，在夜空中留下了我短暂的绚烂；我是一只小鸟，羽翼虽未丰满，但我有搏击长空的勇气。在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。 “我飞过了” ，即使天之痕不属于我，我也会把这句话深藏在心中，直到老去。 云之端 喜欢攀登文学的云梯，徜徉于浩瀚的书海，那是一种享受。最喜欢一部小说草房子 ，内容很简单，讲的是农村孩子的生活。但从中，我看到了人性的美丽，那种最纯最真的爱，那份最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我，拨动了我内心最深处的那根弦，叫人性。但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市，或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。那儿，是这本书这份爱的归宿。 苍之涛喜欢听歌，从音乐中找寻自己的灵魂。最喜欢那首星晴：“手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线?”仰望天空，静谧，晴朗，星晴。仔细聆听，会听到苍之涛的声音，它有大海波浪滔天的雄浑，也有“清泉石上流”的婉转。苍之涛，是天空的声音，是音乐的真谛，是我们灵魂的最深处。许个愿，告诉自己，连同淡淡的星晴一起珍藏于心底，永恒? 一首词，一句话，一本书，一首歌，很简单。但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升华! 【评析】 醒目的题记，鲜明的四个小标题建构成本文的血脉。小作者立足于“风之舞” 、 “天之痕” 、 “云之端” 、 “苍之涛” ，在浩瀚恢弘的宇宙背景中穿梭、搏击。散文诗般的语言犹如精美的解说词，使读者受到感梁。文风大气，立意高远。结尾收束恰到好处，妙不可言。 你所珍藏的都是文化知识的积淀。如果还能从家庭、社会的日常生活中有所领悟，那么这将是你的财富，是你一生的珍藏。 满分作文永恒的乐园 时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往? 诸葛草庐 襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐 山光水色;他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰;他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。 ”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。陶潜东篱夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里， “五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命!忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。 “采菊东篱下，悠然见南山。 ”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“环堵萧然，不避风日” 、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。 ”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。 东坡赤壁 大江咆哮，滚滚滔滔，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。山光水声，犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光” 。他思接千载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。 ”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。 神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。它们向我昭示：寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。简评：本文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，表现了他们崇高的精神品质，透出作者胸中的一股大气，构思新奇，主旨深刻。主体部分运用三个小标题，并列地展开文脉，结构严谨，思路缜密。全篇情感浓郁，语言优美，很有艺术感染力，不失为一篇考场佳作。 篇二：作文格式题目：请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。（请在“成功” 、 “梦想” 、 “爱心” 、 “坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上） 注意：请选取合适的文体，写出你的真情实感； 文中不要出现真实的地名、校名和人名； 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字，写完后请亲自数一数。 篇三：高中作文专题系列(一) 标题 巧饰“龙眼” 勾住第一眼 高考作文系列（一） 标题 编者： 杨凯日期: 师者：审批： 【学习目标】 1、理解议论文拟写标题的重要性 2、掌握议论文拟写标题的原则和方法 【学习方法】 讨论法 点拨法 阅读法 （一） 、清楚、准确【例】虹和石桥虹看到弧形的石桥，向它说道：“我的 大地的姐妹，你的生命比我长久” 。 “你那样美！” 石桥回答， “你在人们的记忆中必然是永恒的。 ” 1.学会欣赏 2.相看两不厌 3.我的眼里只有你 4.瞬间与永恒 （二） 、小巧、具体 【例】有一个青年翻译陪外国人参观一家医院，这家医院挂着一个横匾，上书“华佗再见” 。一个外国人问这个青年人：“这个匾写的是什么意思？”青年人说：“再见吧，华佗。 ”这位外国人听了先是迷惑不解，继而大笑起来。1.低素质，再见2.岂可不懂装懂 （三） 、新颖、别致 【例】一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱，信中只有三个字爸：钱。儿。 1.怎一个“钱”字了得 2.爱，是不能忘记的3.我们现在怎样做儿女 4.谁来为亲情“扶贫” （四） 、含蓄、深刻 【例】话题：“幸福” 1.幸福的滋味 2.我和幸福有个约定 3.别让幸福擦肩而过 4.采撷幸福 5.幸福之吻 6.缝在衣服上的爱 好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来上口，听起来悦耳。 （一） 、保守拟题法 具体做法：把话题作为题目例如： 问 读 人与路 美丽女性 优点：不扣题目分 缺点：千篇一律 忠告：不到万不得已不用 （二） 、保险拟题法 具体做法：将话题扩展成一个带有该话题字样的短语。例如： 、以“转折”为话题： 历史的转折 转折，从这里开始 、以“相信自己与听取别人意见”为话题：信己与信人 主见与意见 、以“苏轼/鲁迅/曹操/宋江”为话题：苏轼情结 永远的鲁迅 奸雄曹操 及时雨宋江 （三） 、创新拟题法 具体做法：引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如 “诚信”话题众里寻它千百度 “思念”话题所谓伊人，在水一方“环保”话题我想有个家只小鸟的心声 “宽容”话题风中有朵雨做的云 “理解”话题对面的老师看过来 “亲情”话题世上只有妈妈好 “读书”话题爱你没商量 “学习”话题他山之石，可以攻玉 标题 1、2 都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题 3、4、和 5 分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题 6、7 引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题 8 则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。 具体做法：运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如 “心愿”话题心灵是一棵会开花的树 “诚信”话题守住你的金矿 “生态”话题老鼠对猫的秘密挑战书 “故乡”话题千年月色万年情 “文化”话题“文化快餐”真的不足取吗？ “青春”话题长发长，短发短 “关爱”话题不要在冬天砍倒一棵树 “环保”话题还我家园鸟类的呼声 标题 1，明喻；标题 2，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题 3，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题 4，夸张，烘托气氛，增强联想。标题 5，反诘，加器强语气，增强效果，发人深省。标题 6，对偶，表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。标题 7，双关，意味深长，启人深思。标题 8，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以象一颗颗珍珠，闪闪发光；又象一块块磁石，吸引读者的心。 确定中心之后，拟出你的标题。 （才思敏捷的可写 2个） 1、一个赵国人牵了一匹劣马到集市上去卖，卖了三天无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，并做出很欣赏的样子，然后离开。离开时，要三次回头看马。如果伯乐这样做，他付给伯乐三天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。 2、八戒拾到一面镜子，洋洋自得地照起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵，核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪，顿时