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文档简介

尊敬的各位家长:欢迎您的到来!欢迎您的到来!华立学校 四( 4)班华立学校 四四班家 长 会主持人:四( 4)班班主任 潘雪婷一切为了孩子,为了孩子的一切四四班可爱的孩子们我们爱劳动,爱运动我们的光荣我们的午饭真丰富悠悠学海情班主任讲话:四( 4)班基本情况 任课老师共有 9位,学生共有 57人,其中男生 40人,女生17人,他们的年龄大多数在 10岁左右,是一群活泼、天真、烂漫的少年儿童。 在本期,班委起主要的带头作用,他们分工明确,每个班干部都有自己的职责,而且必须是以身作则。 学生在校良好情况 : 1.较活泼、好动 2.学习生活上很多学生较积极主动, 3.动手能力强 4.生活上的小细节非常有自己的主见 5.热爱生活,能自己照顾自己下面是您的骄傲上半学期学期获奖情况 刘冰同学学习积极主动,在本学期期中考试荣获全校第四名,全班第一名。 刘冰、宋洋洋、吕炜烽在四年级组英语竞赛中荣获三等奖 刘冰在四年级组数学竞赛中荣获二等奖 谭舒风、奈梦菲、周桂娟、刘振华在四年级组数学竞赛中荣获三等奖表彰:v班级总分前五名v第一名 刘 冰v第二名 吕炜烽v第三名 宋洋洋 v第四名 冯 稳 v第五名 刘振华 下面是您的骄傲获学校优秀班干部名单:李妍妍 武 晶 获校优秀广播员奖陈 佳班长: 宋洋洋 副班长: 李妍妍学习委员: 武晶 音乐委员: 陈佳 卫生委员: 王永华 生活委员: 奈梦菲体育委员: 宋洋洋 班级管理:班干部名单:语文:陈佳佳、李妍妍、武晶、高娇媚数学:吕炜烽、周桂娟英语:武 晶、何佳瑾 各科课代表:组长 :刘冰 高娇媚 奈梦菲 陈佳全面而准确估计孩子的智力。1、单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子 “笨 ”,2、盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。3、如果您的孩子目前各方面较出众,也一定要看到 “人外有人,天外有天 ”。 ( 2)、班级存在的问题:n 思想方面:本班同学总体品德良好,乐于助人,能团结友爱,互帮互助,多数学生有强烈的进取心。平日懂得热爱劳动、热爱祖国、热爱人民,奋发向上,关心他人,做事一丝不苟,待人真诚,做事认真负责等。不过还存在一部分学生不热爱劳动,做事不能认真负责到底,缺乏主动性和自觉性。n 纪律方面:n 大部分同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度,坚持穿好校服,佩戴好红领巾和校卡,按时到校上课,不迟到,不早退,定时上好早读,遵守 小学生守则 和 小学生日常行为规范 ,同学之间不打架,不骂人,尊敬师长,文明守纪。不过存在部分学生无视学校纪律和学校的规章制度,经常与个别同学打闹滋事,影响别人,希望这些学生可以在家校的配合下及时纠正行为。n 学习方面:n 每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个。就这个学期两次考试情况的检测来看,大部分同学是属于正常发挥的(成绩分析)。但也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是少部分学生对待学习马马虎虎,态度不端正;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。 班级情况 : 总体过渡平稳 ,趋势稳中有升 出现了一些同学业余上网的现象 出现了不认真听讲 ,开小差的现象 有些同学表现得信心不足有则改之 ,无则加勉 .防患于未然 有 些些 同学则表现出青春期的躁动学校教育离不开正确家庭教育的配合, 一分耕耘,一分收获 。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效透过成绩找问题 :1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。2.每天抽空检查一下孩子的作业,即使真的很忙。3.多注意一下孩子的生活习惯,以及对不良习惯马上进行矫正。4.对孩子多一点微笑,其实有时候我们也可以以朋友的角色去倾听孩子的心事与烦恼。5.擅于表扬:孩子跟我们大人都一样,都一样需要别人的认同,记得,在我们严厉的背后也需要赞扬。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。平时应注意的问题 :1、要尽量控制孩子的 零用钱 和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上

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