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XX 五年级语文上册第七单元教材分析(人教版)【单元教材分析】本组教材以“勿忘国耻”为专题,展现的是中国近代史上,中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。选文别具匠心,针对小学生年龄特征,以选取正面典型事例为主,而又正视近代史上的国耻,体现了作者强烈的爱国热情与民族精神。 圆明园的毁灭表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨;狼牙山五壮士颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神;难忘的一叙述了抗日战争胜利后台湾刚刚光复,台湾人民学习祖国文字的动人情境;最后的一分钟抒发了香港回归祖国时,华夏儿女无比喜悦与自豪之情。这几篇文虽然题材、体材不一,但字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情,是在语文教学中进行中国近现代史教育和爱国主义教育的极好凭借。【单元总体目标】正确读写 28 个生字,会认 23 个生字,能正确流利有感情的朗读文。2 使学生受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感与使命感。3 领悟写作方法,提高表情达意的能力。4 总结交流整理资料的方法,提高搜集与处理信息的能力【单元教学重点】了解一段屈辱的历史,激发爱国之情。通过阅读,再现圆明园昔日的辉煌壮观,激发学生对祖国灿烂文化的爱,对侵略者的恨,增强振兴中华的责任感和使命感。2 体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。【单元教学难点】领悟写作方法,提高表情达意的能力。2 总结交流整理资料的方法,提高搜集与处理信息的能力【单元教学建议】应在阅读文的过程中,引导学生抓住语言文字体会的思想感情,结合相关资料让学生了解中华民族受尽屈辱的历史,勿忘国耻;通过整合阅读、口语交际与习作等教学内容,使学生受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感与使命感;还要从文中领悟写作方法,提高表达能力。同时,还要引导学生总结交流整理资料的方法,提高搜集与处理信息的能力。外引导学生看相关影视节目,查资料,访问老人,了解中国近代史。【单元教学时间】教学本组教材可用 11-14 时。其中精读文
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