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XX 年元旦致辞:从常态规范迈向精细管理老师们:在这辞旧迎新的时刻,我代表学校党委会祝全校教职工、新校建设者管理者、全体学生家长和你们的家人 XX 年元旦快乐!感谢你们一年来对二中新校建设与内涵发展所付出的努力和所作出的贡献!感谢你们的家人对二中工作的大力支持!祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、家庭幸福、万事如意!回顾 XX 年,我们二中团队在创建规范中转变了作风、在践行常规中收获了品质,既体验到了“忙,并快乐着”的幸福感和成就感,又经受住了挫折的磨砺,开始从脆弱逐渐走向坚强。展望 XX 年,随着新校建成投入使用和办学条、育人环境的大改善、大提高,我们将要树立“精细化”理念,从常态规范迈向精细管理,并在精细管理中升华内涵,入列“文化立校、名师强校、质量兴校”的发展新常态。老师们:XX 年是我校的“常规落实年” , “将常规工作实现常态化”是我们要达成的目标。我们通过“六个常态”的引领,二中人树立了“没有优质的常态工作,就没有优质的工作成果”的思想,坚持以优质的常态教学获取优质的教学质量,以优质的常态学习创造优质的学习成绩,以优质的常态教研促进优质的工作创新,以优质的常态管理营建优质的校园理念,以优质的常态服务创设优质的育人环境,以优质的常态行动铸就优质的思想品德。通过“三力三做”“四与四向” “三自管理” “五个善于”的对照落实,二中告别了懒惰、散慢和低效,开始步入到优秀、优质、优效的内涵发展之路。新校建设、团队建设、教师培养、教研活动、教学改革、学风建设、社团建设、德育教育等都取得了骄人成绩。我们可以自豪地说,过去的二中已经成为历史,现在的二中正以崭新的姿态翻开新的历史篇章。老师们:XX 年是我校的“精细化管理年” ,主题是“精心、精细、精品” 。 “精心”是我们谋划工作的出发点、根本态度和定向陀螺,是工作、过程和目标的“预设” ;“精细”是我们推进工作的原则标准和规则保障,是过程、要素和作用的“生成” ;“精品”是我们实现工作的目标追求和质量达成,是预设、生成、推进的“效果” 。落实精细化管理的要求,必须全员参与,坚持“在预设中立行、在生成中完善” ,做到“人人会管理、处处有管理、事事见管理” ,实现“每一次预设都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品” 。精细化管理是建立在规范建设、常规落实基础之上的,没有规范化与常规化就没有精细化。要继续坚持本学年“1234”的工作格局,落实教学工作“基础性、常规性、实效性”要求;教研工作“问题化、专题化、题化”要求;德育工作“主题化、系列化、程化”要求;服务工作“集约化、项目化、人性化”要求;艺术教育“鉴赏普及化、活动社团化、特长专业化”要求;体育教育“程超市化、项目特长化、体质达标化”要求;社团活动“参与广泛化、研究专业化、训练技能化”要求;社会实践“项目多样化、锻炼过程化、体验文本化”要求;志愿服务“方案科学化、组织规范化、服务社会化”要求。精细化管理要成为新常态,我们要认识新常态,适应新常态,落实新常态,真正实现精细化管理的各项目标愿景,建设高品质学校。老师们:XX 年,是学校规范创建三年计划的深化年和攻坚年,是学校“规范改革发展”三步走战略第一步工作实现的成果检验年和后两步工作推进的奠基年,是学校迁入新址办学、实现办学条现代化的转折年和跨越年,也是学校成立 1 周年的庆祝年和创建省级规范化学校的准备年。实行精细化管理,促进学校内涵发展、提升学校内在品质,实现硬与软、外延与内涵的协同一致,是我们二中人的历史使命和不二选择,二中人必须有“责任在心”的品德认知和“担当于行”的智慧行动。“兄弟齐心,其利断金” 。XX 年是二中发展史上迎来的最大机遇发展年,也是二中人面临的最大挑战奋斗年。 “新校建设、内涵提升”两大工程就是我们必须作答的两大“考题” ,都是对二中人能力素质、境界标准、事业心责任感和团队执行力的大考验、大评价。有多大担当才能干多大事业,我们要靠理想信念和工作愿景引领,靠班组团队的集体智慧,靠“德为基、勤为
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