“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案_第1页
“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案_第2页
“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案_第3页
“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案_第4页
“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“情系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动方案5 月 12 日 xx 汶川发生了震惊中外的里氏 8 级大地震,给当地人民造成了巨大的生命和财产损失。灾难发生后,党中央、国务院紧急部署抗震救灾工作,胡锦涛总书记、温家宝总理亲临抗震救灾第一线指挥救灾工作。全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,向灾区人民送温暖、献爱心、充分体现了万众一心、同舟共济的大爱精神和伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧、顽强奋斗、舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献、可歌可泣的感人事迹。为响应党中央国务院和上级教育部门关于抗震救灾工作的指示精神,充分体现新港街道中心小学情系灾区、心系祖国的高度责任感,进一步加强爱国主义教育,经研究决定,在学校开展“心系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动。一、指导思想为响应党中央国务院关于抗震救灾工作的指示精神和进一步加强未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系融入中小学德育的全过程,促进广大中小学生在灾难中获得思考,受到教育,化悲情为热情和行动,做好身边的事,勤奋学习,树立远大理想,培养良好的品德。二、活动主题心系灾区 我们与灾区人民心连心三、活动宗旨大力宣传广大师生在抗震救灾中表现出的可歌可泣的精神、宣传党和国家对灾区人民的关怀和支持、宣传全国人民发扬“一方有难,八方支援”的协作精神和奉献精神、以及对突然灾害的预防教育,在广大师生中开展深入教育。四、活动时间5 月中旬至 10 月中旬五、活动内容1、开展募捐活动(5 月中旬) 。灾害无情人有情,为帮助我们的同胞战胜灾害,帮助灾区人民渡过难关,我们学校组织了捐款献爱心活动。大家纷纷伸出援助之手,踊跃捐款,一起贡献微薄之力,积土为垒,为灾区人民做出我们的贡献。让真挚的情,拯救正在苦难中的同胞,让无数的爱,点燃中华民族继续前行的希望。第一阶段全体师生捐款共计 4 万 3 千多元,第二阶段全体队员捐特殊队费共计 1 万零 5 元。2、开展学习抗震救灾英雄人物、先进典型的活动,大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。 (6月中旬) 。在这次抗震救灾中,涌现出了许许多多可歌可泣的感人事迹和英雄人物。奋战在抗震救灾第一线的广大解放军、武警和消防官兵、医务工作者、义工,以及学校教师在地震发生时,不顾个人安危和困苦,坚忍不拔,舍身救人。他们的事迹感人至深,催人奋进,他们是新时期最可爱的人。学校充分利用这些事例和典型人物为教育资源,以主题演讲和征文比赛等形式开展学英雄、学楷模的活动,引导和激励学生保持蓬勃朝气和昂扬向上的精神状态。3、开展预防为主,以人为本的安全常识教育(10 月中旬) 。有安全和健康,才能有希望和梦想。生命不保,何谈教育。安全无小事,需要时时抓。学校把安全教育放在德育教育的首位,树立“生命高于一切”的理念,将安全教育纳入教学计划、教学课时,专人负责。注意防灾意识培训,强化自救能力的培养,学校计划在 10 月中旬举行一次防灾抢险演练,教育师生面对突发灾害和事件时,要科学防范,沉着应对,有组织、有秩序地疏散和撤离,防止因惊慌失措,拥挤踩踏,造成不必要的伤亡。5 月 12 日 xx 汶川发生了震惊中外的里氏 8 级大地震,给当地人民造成了巨大的生命和财产损失。灾难发生后,党中央、国务院紧急部署抗震救灾工作,胡锦涛总书记、温家宝总理亲临抗震救灾第一线指挥救灾工作。全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,向灾区人民送温暖、献爱心、充分体现了万众一心、同舟共济的大爱精神和伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧、顽强奋斗、舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献、可歌可泣的感人事迹。为响应党中央国务院和上级教育部门关于抗震救灾工作的指示精神,充分体现新港街道中心小学情系灾区、心系祖国的高度责任感,进一步加强爱国主义教育,经研究决定,在学校开展“心系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动。一、指导思想为响应党中央国务院关于抗震救灾工作的指示精神和进一步加强未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系融入中小学德育的全过程,促进广大中小学生在灾难中获得思考,受到教育,化悲情为热情和行动,做好身边的事,勤奋学习,树立远大理想,培养良好的品德。二、活动主题心系灾区 我们与灾区人民心连心三、活动宗旨大力宣传广大师生在抗震救灾中表现出的可歌可泣的精神、宣传党和国家对灾区人民的关怀和支持、宣传全国人民发扬“一方有难,八方支援”的协作精神和奉献精神、以及对突然灾害的预防教育,在广大师生中开展深入教育。四、活动时间5 月中旬至 10 月中旬五、活动内容1、开展募捐活动(5 月中旬) 。灾害无情人有情,为帮助我们的同胞战胜灾害,帮助灾区人民渡过难关,我们学校组织了捐款献爱心活动。大家纷纷伸出援助之手,踊跃捐款,一起贡献微薄之力,积土为垒,为灾区人民做出我们的贡献。让真挚的情,拯救正在苦难中的同胞,让无数的爱,点燃中华民族继续前行的希望。第一阶段全体师生捐款共计 4 万 3 千多元,第二阶段全体队员捐特殊队费共计 1 万零 5 元。2、开展学习抗震救灾英雄人物、先进典型的活动,大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。 (6月中旬) 。在这次抗震救灾中,涌现出了许许多多可歌可泣的感人事迹和英雄人物。奋战在抗震救灾第一线的广大解放军、武警和消防官兵、医务工作者、义工,以及学校教师在地震发生时,不顾个人安危和困苦,坚忍不拔,舍身救人。他们的事迹感人至深,催人奋进,他们是新时期最可爱的人。学校充分利用这些事例和典型人物为教育资源,以主题演讲和征文比赛等形式开展学英雄、学楷模的活动,引导和激励学生保持蓬勃朝气和昂扬向上的精神状态。3、开展预防为主,以人为本的安全常识教育(10 月中旬) 。有安全和健康,才能有希望和梦想。生命不保,何谈教育。安全无小事,需要时时抓。学校把安全教育放在德育教育的首位,树立“生命高于一切”的理念,将安全教育纳入教学计划、教学课时,专人负责。注意防灾意识培训,强化自救能力的培养,学校计划在 10 月中旬举行一次防灾抢险演练,教育师生面对突发灾害和事件时,要科学防范,沉着应对,有组织、有秩序地疏散和撤离,防止因惊慌失措,拥挤踩踏,造成不必要的伤亡。5 月 12 日 xx 汶川发生了震惊中外的里氏 8 级大地震,给当地人民造成了巨大的生命和财产损失。灾难发生后,党中央、国务院紧急部署抗震救灾工作,胡锦涛总书记、温家宝总理亲临抗震救灾第一线指挥救灾工作。全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,向灾区人民送温暖、献爱心、充分体现了万众一心、同舟共济的大爱精神和伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧、顽强奋斗、舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献、可歌可泣的感人事迹。为响应党中央国务院和上级教育部门关于抗震救灾工作的指示精神,充分体现新港街道中心小学情系灾区、心系祖国的高度责任感,进一步加强爱国主义教育,经研究决定,在学校开展“心系灾区 我们与灾区人民心连心”主题教育活动。一、指导思想为响应党中央国务院关于抗震救灾工作的指示精神和进一步加强未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系融入中小学德育的全过程,促进广大中小学生在灾难中获得思考,受到教育,化悲情为热情和行动,做好身边的事,勤奋学习,树立远大理想,培养良好的品德。二、活动主题心系灾区 我们与灾区人民心连心三、活动宗旨大力宣传广大师生在抗震救灾中表现出的可歌可泣的精神、宣传党和国家对灾区人民的关怀和支持、宣传全国人民发扬“一方有难,八方支援”的协作精神和奉献精神、以及对突然灾害的预防教育,在广大师生中开展深入教育。四、活动时间5 月中旬至 10 月中旬五、活动内容1、开展募捐活动(5 月中旬) 。灾害无情人有情,为帮助我们的同胞战胜灾害,帮助灾区人民渡过难关,我们学校组织了捐款献爱心活动。大家纷纷伸出援助之手,踊跃捐款,一起贡献微薄之力,积土为垒,为灾区人民做出我们的贡献。让真挚的情,拯救正在苦难中的同胞,让无数的爱,点燃中华民族继续前行的希望。第一阶段全体师生捐款共计 4 万 3 千多元,第二阶段全体队员捐特殊队费共计 1 万零 5 元。2、开展学习抗震救灾英雄人物、先进典型的活动,大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。 (6月中旬) 。在这次抗震救灾中,涌现出了许许多多可歌可泣的感人事迹和英雄人物。奋战在抗震救灾第一线的广大解放军、武警和消防官兵、医务工作者、义工,以及学校教师在地震发生时,不顾个人安危和困苦,坚忍不拔,舍身救人。他们的事迹感人至深,催人奋进,他们是新时期最可爱的人。学校充分利用这些事例和典型人物为教育资源,以主题演讲和征文比赛等形式开展学英雄、学楷模的活动,引导和激励学生保持蓬勃朝气和昂扬向上的精神状态。3、开展预防为主,以人为本的安全常识教育(10 月中旬) 。有安全和健

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论