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西南科技大学本科生毕业论文I在线学习答疑系统的设计与实现摘要在科学技术飞速发展的今天,传统的教育和管理受到了极大地冲击。教育的方式、辅助手段和工具也发生着日新月异的变化。在线教育是一种全新的教育模式,它可以突破时间和空间的限制,让更多的学习者共享优秀教育资源。在线学习答疑系统有着广阔的应用前景。在线学习答疑系统中采用了目前流行的B/S结构,使用ASP动态网页技术,选用ACCESS2000作为后台数据库进行开发的。系统实现教师发布教案、布置/批改作业、发布公告和答疑解惑。学生完成自学,向老师提出问题,与老师和其他同学讨论,查询作业及成绩等功能。管理员则对系统进行管理和维护。整个系统开发过程中遵循软件工程相规范,结合了现有的设备条件和具体的实际情况。通过测试系统所有功能都得以实现。本系统具有操作简单、有一定的实用性等特点,但设计界面不够完美,部分功能不够完善。在线学习答疑系统可使教学过程网络化,创建知识学习的新途径,将推动电子化学习发展与应用。关键词在线学习教学平台B/S结构西南科技大学本科生毕业论文II目录第1章绪论.................................................11.1选题背景....................................................11.2选题的目的与意义............................................21.2.1选题的目的..............................................21.2.2选题的意义..............................................21.3解决的主要问题..............................................21.4论文结构安排................................................2第2章在线学习答疑系统分析................................42.1系统功能需求分析............................................42.2系统性能要求................................................42.2.2系统响应时间性需求......................................42.2.2系统安全性需求..........................................42.2.3系统灵活性需求..........................................52.3系统开发环境需求分析........................................52.3.1软件开发环境的需求分析..................................52.3.2硬件开发环境的需求分析..................................52.4数据流图..................................................52.5设计方案....................................................82.5.1方案的比较..............................................82.5.2方案的选择..............................................82.6系统可行性分析..............................................92.6.1技术可行性................................................92.6.2经济可行性................................................92.6.2操作可行性................................................9第3章在线学习答疑系统系统概要设计........................103.1概述.......................................................10西南科技大学本科生毕业论文III3.2系统功能定义...............................................103.2.1管理员管理部分的功能定义...............................103.2.2教师管理部分的功能定义.................................113.2.3学生管理部分的功能定义.................................113.3系统数据描述...............................................113.4功能模块设计...............................................12第4章数据库设计.........................................144.1数据库需求分析.............................................144.2数据库逻辑结构设计.........................................144.3数据库物理结构设计.........................................18第5章功能模块详细设计与实现.............................225.1连接后台数据库和前端应用程序的开发模块.....................225.2系统用户管理模块创建.......................................225.2.1创建管理员登录对话框...................................225.2.2修改管理员密码对话框...................................255.2.3添加公告栏信息窗口.....................................255.2.4上传作业答案及附件窗口.................................275.2.5添加公告栏信息窗口.....................................275.2.6修改学生信息界面.......................................285.2.7添加课程信息窗口.......................................295.2.8作业评分窗口...........................................30第6章在线学习答疑系统测试及试运行.......................326.1测试目的...................................................326.2测试教师管理部分的功能.....................................326.2.1测试老师登录...........................................326.2.2测试教师信息以及信息的录入.............................336.2.3测试学生清单的查询.....................................34西南科技大学本科生毕业论文IV6.2.4测试在线教案/作业的修改和删除..........................346.2.5测试在线公告的管理.....................................346.2.6测试在线作业/教案的添加................................356.3测试学生管理部分的功能.....................................366.3.1测试在线教案的查看.....................................366.3.2测试作业的上传.........................................366.3.3测试作业分数的查询.....................................376.4测试管理员管理部分的功能...................................376.4.1测试学生信息的添加.....................................376.4.2测试管理员密码的修改...................................386.4.3测试交流论坛...........................................386.5测试总结...................................................38结论.......................................................39后记.......................................................41致谢.......................................................42参考文献...................................................43
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zhuanyunshi上传于2013-11-21

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