语文教师年度总结 用文字为生命留底

语文教师年度总结 用文字为生命留底当我终于有空坐下来回望梳理我的 201*时，今天已是 201*的 2月*号了。可我似乎还没有准备好心情接受 201*的到来，心里满是对 201*的眷恋，眷恋这一年里的每一个日子，眷恋这一年每一个日子里的自己，眷恋这一年那些热气腾腾的努力换来的一些难忘的回忆，现在且把这些“大事”一一铭记。01 这一年，读了一百余本书都说，阅读，始于兴趣，忠于热爱，但贵在坚持。此话真矣。201*年来临的时候，我给自己定下每月读 8本书的任务，2 本教育专业类书籍，6 本文学哲学类书籍，一月一月读下来，越读越有劲儿，越读越觉得该读，不仅在读书中安静了自己，也看到了生活的方向，更练就了读书的方法和技巧。因为读书，我学会更好地管理自己，把一天 24小时分配利用的恰好，这份自律让我捡拾了很多边边角角的时间。以前喜欢凑热闹，吃饭、聚会、逛街、闲聊，大把大把的时间都付诸东流，现在基本都是本能般选择了拒绝。这样的拒绝并没有让我感到心灵上的孤独，相反，我似乎越来越感到踏实和笃定。该在的友情依然坚固在心里，感恩那些他、她们时常为我的文章点赞、打赏、留言，这让我越发看到友情的珍贵，唯有感恩、珍惜。201*的每个月把书单列出来，是为了不曾忘却的纪念，是为了对自我的督促和鼓励，更是一种挑战，不存在炫耀，更说不上显摆。有人问，每月 8本书你真能看完吗？其实不必问，试一试就知道了，把手机放下，把琐碎放下，选一个晚上两个小时专注在书中，这个问题就有答案了。当然，要想多读书，还是那句话，始于兴趣，忠于热爱，贵在坚持，如果不能，那不读书，或读不下去的理由就顽固得多了。02 这一年，写了五本读书笔记“禅心天子”南怀瑾特别烦累时就停下来学习雍正，学雍正什么呢？雍正喜欢读书时写摘抄，当他忙累了，一方面静坐入定，另一方面去读他摘抄下来的那些赏心悦目的文字。很庆幸我从中学时开始有了读书写笔记的习惯，但 201*年是我写笔记最多的一年，当然，也是我读书最多的一年。这一年的五本笔记都是我费尽心思淘来的，很漂亮，纸张也很好，至昨天止，我写完了五本笔记的所有纸张，每本都是 365页，粗略算一算，大约*5 万字，这么浩大的工程，在我每一天的书写中不知不觉完成了。由此可见，坚持的力量有多么巨大。我的床头总是习惯性放着我的读书笔记，而我也有着睡觉前翻看笔记的习惯，在摘抄的这些文字里，温习那些读过的书，带着满足与收获更容易入眠。这看似不经意的翻阅，却有着很大的识记和濡染作用，然后不知不觉，那些好东西就融入了自我，所以它们时常会在不经意间就走进了我的文字里。记得李镇西老师曾经写过一篇文章，是关于拒绝引用之类，可我不这么认为，恰到好处的引用能将要表述的意思表述得更好，为什么不用？凡事都不能一棍子打死，再说，李镇西老师这篇文章最后的结束语是：特别赞同巴金这句话：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”这难道不是引用么？！关于读书笔记本的采用，我觉得好文字必须要好的读书笔记才般配，所以这几年，每一年年初，我都会去各家淘宝店淘淘带有年份日历的效率手册。每到一地旅游，也总是会去文化用品店淘一淘让自己心仪的读书笔记。现在，左手边放一本喜爱的书，右手边是摊开的喜欢的读书笔记，手里握着一支笔，这样的阅读状态是我最向往的，轻松而愉悦，踏实极了。03 这一年，在简书写了 35万字记忆里，用文字记录生活是从 08年开始的，但真正意义上的写作，是从 15年在新浪写博客开始，达到热爱程度的就是 16年 11月来到简书，到今天总计更文 415932字，算来 201*年约写了 35万字。在简书之后，基本三天左右更文，有时长一天，有时短一天，写文章完全变成自律的一种行为。如果不是那么多的琐事要做，日更是完全有可能的。现在的状态是，超过三天没写文章，心里就有种负罪感，好像日子白过了一般。越写越觉得可写的东西太多了，但苦于时间有限，很多半成品文放着放着就被抛弃了。随心所欲写生活，写感想，没有压力，没有任务，那些文字是心里真实的流淌，这样的书写没有负累。不去管自己会不会写，不去管写不写得好，只要写就是了。就像那谁说的，等你写到一百万字时，到底文章该怎么写，也许真的不需要琢磨了。周国平说，我写作从来就不是为了影响世界，而只是为了安顿自己，让自己有事情做，活着有意义或者似乎有意义。是的，写吧，就算是为了活着有意义或者似乎有意义。这样的文字与有多少人读它无关，只为让写下的文字告诉未来的自己，这个世界，我来过、爱过、经历过，足矣。04 这一年，在语文湿地写了一年的专栏记得一六年在语文湿地刚开专栏时，心里曾经有过一点点的不自信，这可是专栏呢，需要持续供稿的，可是写着写着，转眼一七年也过去了，这一年，十二个月，四十八周，每周五发文，从没间断过。感恩语文湿地提供的平台，感恩老师们阅读包容我的文字。专栏的撰写从某种程度上促进了我的思考，也培养了我的坚持与责任，让我在工作生活之余，更好地梳理自己，更好地梳理教学，梳理生活，进而对他人产生一点点的影响。时常会有老师们给我发纸条，探讨读的书，上的课，教语文的一些做法，这些交往带给我很多感动，也得给我很多鼓励，让我从心里对未来充满向往，让我每天在语文教学的路上走得更有力量。未来，我会一直坚持写下去，不管写的东西是否有深度和广度，如君姐所说，你是怎么做的，你就怎么写，你是怎么生活的，你就怎么记录，然后在书写的文字里矫正生活的状态，从而走向幸福，走向快乐，也走向美好。05 这一年，加入青春语文的团队一五年我开始在新浪写博客，一度关注王君老师，只觉得王君老师是初中语文界的女神，我从没想过有一天我能离她这般近。那时读她的博客发现，她每天都在凌晨四点左右更文，这是得有多勤奋。她的每一篇文章都能引起我的触动和向往，我曾经多次加她为好友，但均未成功。后来鼓起勇气发纸条，没隔多久，王君老师回话：好友已达极限，没办法添加了。那就默默地读她的文字吧，从博客到书，从学生到孩子，从教学到生活，我无限感慨这个小女子身上蕴含的巨大能量，这股能量吸引着我不断朝她靠近。再后来，我在湿地开通专栏，再后来，我自费到徐水参加湿地年会，和全国各地的青春语文人汇聚，感受着青春语文的魅力。回来之后，王君老师把我们几个汇聚在一起，逐步引导我们向青春语文的纵深方向研究，感恩君姐对我们的鼓励和鞭策，未来，定会紧紧跟住步伐向青春语文的更深处漫溯。06 这一年，参与部编新教材教师教学设计编写梭罗说，万物尊重虔诚的心灵，只要你对某事如痴如醉，心向往之，便没有什么可以阻挡你的心。自费去徐水是这辈子都难忘的事情，不仅接触了像我一样从全国各地远赴徐水的语文人，更是近距离的接触了王君老师、肖培东老师，那种身临其境的影响是极其深刻的。那个晚上，君姐邀请我们谈约稿的场面到现在还激动在我的心里。设计“思路要清晰”的作文教学是一七年暑假我做的最有意义的一件事情，现在看来，思考还不够深入，形式还不够新颖，未来仍需多多努力。也许行走就是这样，如老师所说，走着走着，目标就会明确了，写着写着，方向就会更加清晰了。07 这一年，参与全国满分作文丛书的编写一七年的中考还没开始，接到中考满分作文编写的邀请，对徐州市中考作文进行评析，并对学生写作有一个思路引导。这样的稿件，正好促使自己安静下来，对作文教学进行一个梳理。我想，如果就这样的一个题目，让我的学生写，我该如何去引导他们。中考结束后，我拿到作文题平淡中也有诗，经过两个晚上的思考，写就了三千多字的理解，并号召班级学生构思写作（那时学生还是初二），引导他们关注自我、关注生活、关注自然、关注历史人物等，从不同的角度去发现“平淡”中的“诗”。大多数孩子的文章写得很漂亮，最终胡紫滢和赵子乐的作文以满分作文的标准被选编入册。这样对考场作文的思考，于自己、于学生都是一种促进。08 这一年，班级读写实践有了大收获一直以来特别认同一句话：不管做什么，都不要急于回报，因为播种和收获不在同一季节，这中间隔着一段时间，我们叫它为坚持。种庄稼是这样，带孩子是这样，所有成长都应该是这样。这一届学生是初一新接手的班级，从那时起，我给我们制定了未来三年的读写实践，这三年，一本本书读下来，一本本读书笔记积累下来，一天天字练下来，一篇篇文章写下来，一次次语文实践课上下来，让绝大部分的学生语文素养、人文素养都有了很大的提升。我们做最少的习题，上最有意义的语文课，轻松的取得了最好的语文成绩。这成绩不仅仅体现在每次学校、市里组织的考试，班级总均分的名列前茅，更体现在阅读与写作水平的提升上，在今年两次江苏省作文大赛中，所教班级的王馨同学荣获江苏省特等奖（全省20人），马敏荣获江苏省一等奖，郑理航荣获江苏省二等奖，赵子乐、张云博等四人荣获徐州市二等奖，入围省决赛及获奖占整个新沂市的一半人数还多。毛姆说，有时候，做事的动机越纯粹，就越会发出强大的力量和意想不到的收获。孩子们用行动告诉我，所有成长都是一个渐渐累积的过程，这世上本就不存在一蹴而就的成长，所以，要有耐心，要学会等待，更要坚持。期待在 201*中考中，孩子们能取得更加优异的成绩。09 这一年，个人的意外荣誉收获世间最幸福的事情，莫过于能做着自己喜欢的事，然后，顺便获得点名和利。这句话是谁说的不记得了，只是这句话一直记得比较深刻。人生若是如此，那真真是太幸福了。工作之初，从没有想过在做老师的路上，能走到今天这般模样。现实版的丑小鸭也不过就是我这样的了。工作之初，到钟吾之初，受到太多太多的委屈，还好，我没有妄自菲薄，更没有自暴自弃，既然改变不了环境，我可以改变我自己，读书，写文章，好好上课，好好爱孩子和学生，这些除了我自己，谁也阻止不了我。一路跌跌撞撞，摸爬滚打，却在今年意外地捡拾了徐州市带头优师等几个荣誉称号，感恩所有厚爱我的人。 其实，这些意外的奖赏是荣誉也是枷锁，应该摆正自己有它无它都一样的心态，人这一辈子，属于我们的时间那么短，眼下，只需要将自己已有的，用于对自己最重要的事情上。所以，2018 年最要紧的事，是把孩子带好，把学生带好，把中