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第四节 鱼类-李东方学习目标 1.知道脊椎动物和无脊椎动物的区别。 2.鱼的主要特征。 3.鱼与人类生活的关系。观察图片所示动物有什么区别？无脊椎动物脊椎动物脊柱四 大 家 鱼青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 形态各异的鱼中华鲟中华鲟有 “水中大熊猫”之称 ，在全世界 20余种鲟科鱼类中分布纬度最低，体型最大，生长最快，为我国特有种，因具有许多原始性状成了介于软骨鱼类和硬骨鱼类之间的中间类型，在学术研究上具有重要价值。 鱼的主要特征 鱼之所以能够在水中生活，有哪两个特点至关重要？ 1.鱼靠游泳来获取食物和逃避敌害； 2.能在水中呼吸。头躯干尾鳃盖鲫鱼的身体结构口 眼 侧线（ 1）鱼的外形有什么特点？（ 2）用手摸鱼的体表，有什么感觉？（ 3）观察鱼的运动 ,鱼是只靠鱼鳍运动吗？鱼的身体分头部、躯干部、尾部；呈流线型，有利于减少水的阻力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼的体表有鳞片和黏液；能保护身体。鱼的体表有黏液 ;有利于减少水的阻力。观察鱼的外形和运动鳃是鱼的 器官，由 ， 和 _ 组成鱼是如何呼吸的？当水由口流入经过鳃丝是，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。呼吸 鳃丝 鳃弓 鳃耙鳃弓 -鳃耙 -结合图形和教材解决以下问题鱼类的主要特征： 生活在水中 ; 体表常有鳞片覆盖； 用鳃呼吸； 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作游泳用鳍游泳；鱼类与人类生活的关系 :1.鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。2.鱼为人类提供了富含蛋白质的食物还融入了人类的文化。3.由于长期过度捕捞和水污染，鱼类的生存面临严重的威胁。 1986年实行 中华人民共和国渔业法 。我国渔业发展重心已经从捕捞业转移到养殖业上。小 结这节课学习了哪些知识？你有哪些收获？阅读教材，完成下列各题 1。鲫鱼身体呈 形，体表长有 。其外面有 ，可以减少游动的阻力。 2。鱼的侧线是一种感觉器官能够测定 ，感知_和 _。3。鲫鱼的运动器官是 ，包括 _ , ， ， ， 。4。 _ 和 有保持平衡的作用， 能保持鱼体前进的方向，鲫鱼主要靠 和 的左右摆动而产生前
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