传承文明心得体会

传承文明心得体会篇一：传承文明心得体会读传承文明心得体会 这次学校安排我们学习了六盘水市教师继续教育读本传承文 明 ，再次感受中华文明博大精深。此书包含贵州教育精神、贵州教 育之歌、贵州教师誓词、弟子规、传统节日介绍、我国法定节日介绍、 千字文、百家姓、声律启蒙这几部分内容。其中传统节日介绍的了我 国传统节日面临的现状、主要原因及存有的重要意义，按每年每个节 日的先后顺序介绍了节日的起源，演变，主要习俗，意义等方面知识； 法定节日的介绍也按每年节日的先后顺序，主要是介绍节日的由来及 其意义。通过本次的学习，我对以上几个方面的知识有了更清晰的认 识、更深入的了解，从以下几个方面简述心得体会。 贵州教育精神是对本土的教育者应具备的核心素养：开放自信， 乐于奉献；攻坚克难，用于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松， 不达目的不罢休。作为一名基础教育的一线教师，要以这样的精神激 励自己，提醒自己，勉励自己。教育工作开始时，教育过程中，遇到 困难时，教育收获时以这样精神伴随而不迷失方向。 贵州教师誓词则体现了教师圣神的责任：忠诚党的教育事业，贯 彻党的教育方针，履行教师圣神的职责。修身立德，为人师表；追求 真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承 文明，勇于创新；终生学习，不断进步。为全体学生的美好未来，奉 献全部的智慧和力量。牢记这份职责，联系工作实际，明确目标，不 辱使命，勤奋努力工作。 弟子规则是根据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，是我们 身边的学问，是学习古圣先贤为人处世的根基，每一个人都能从中了解到应当如何做人。分为入则孝篇、出则弟篇、谨篇、信篇、泛爱众 篇、亲仁篇、余力学文篇。日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟 姊妹，言语行为要小心谨慎，要讲信用。和大众相处是要平等博爱， 并且亲近有仁德的人，向他学习。这些都是很重要的非做不可的事， 如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好学习其他有益的学 问。很多道理，不是先天就懂，要不断的学习，还要实践。在弟子规 中“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，行高者，名字高，人所重， 非貌高，才大者，望自大，人所服，非言大” ，这句话对我触动较深， 在生活或是工作中，会存在些偏见，不能做到这些。对于大众有关怀 爱护的心，如同苍天和大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、 愚笨、高贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载，纯是一片仁慈 之心，不为名利，毫无虚假。泛爱众人的君子，他心中有人我一体的 观念，肯放下滔滔私心，关怀大众，我应效仿仁厚待人，在德行上改 过修养，守住人的品格，做人有原则，品行高尚的人，名声自然高， 人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众；才能大的人声望自然 大，人们所信服的是真才，并不是只会发表言论。这些对比起自己的 言行，存在很大差距，有时不能对学生一视同仁，偏向聪明，成绩好 的孩子，有时自私自利，不顾及别人，还有很长的道要走啊！ 此外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。 心有疑，随札记。就人问，求确意。 ”这几句话，感触最深，亦是受 益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领 导安排做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没 有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我所犯的，这样的工 作效率通常不高。现在读了弟子规，我认识到一件早晚要做的事情， 早完成优于晚完成。 再者，对于“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。话说多，不如 少。惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污此。市井气，切成之” 。感慨颇 深，凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可 以永远行得通吗？话说的多不如说的少的，凡事实实在在，不要讲些 不和实际的花言巧语，另外，奸邪巧辩的言语，脏不雅的词句及无赖 之徒通俗的口气，都要切实戒除掉。想想自己的言行，还要不断提高 个人修养。 弟子规所讲的道理，正是圣人的教诲，圣贤的境界虽高，但循序 渐进，从日常生活的伦常做起，向家庭、学校社会扩及，孕育正人君 子的平行，平时应反复诵读，和学生一起诵读，深入内心，当成个人 反省的镜子，行为的指针。 我国传统节日和法定节日是重要的中华文明，它所蕴含的博大精 深的内容，具有历史性、民族性和继承性，影响着我们今天的生活。 中国传统节日和法定节日作为一种行为层面的传统文化，是传承文明 的有效方法，是提高民主自信心的重要途径，具有非常重要的现实意 义。书中介绍了春节、云霄节、清明节、端午节、七夕情人节、中元 鬼节、中秋节、重阳节、冬至日、腊八节十个传统节日，其中我对春 节记忆最深。中国农历年的岁首称为春节，是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。通常有腊八 粥、年糕、饺子、春卷、元宵等节日食物，还有扫尘、守岁、拜年、 贴春联、爆竹、压岁钱等习俗。压岁钱是由长辈送给未成年的晚辈， 把祝愿和好运带给他们，压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除 夕夜，孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。 此外，介绍了元旦、春节、三八妇女节、五一劳动节、五四青年 节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节十个我 国法定节日，其中对国庆节记忆尤深。 “国庆”一词本指国家喜庆之 事，1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日，1949 年 12 月 3 日， 中央人民政府委员会第四次会议接受国政协的建议，通过了关于中 华人民共和国国庆日的决议决定每年的 10 月 1 日为中华人民共和 国宣告成立的伟大日子为中华人民共和国的国庆日。它成为一个独立 国家的标志，放映了我国的国体和政体。作为全民性的节日，承载了 我国民族的凝聚力的功能，同时国庆日上的大规模庆典活动也是政府 动员和号召的具体体现，显示了力量，增强国民信心，体现凝聚力， 发挥号召力。 千字文内容丰富，知识广泛，上至远古时代，开天辟地的故事， 下至近代社会人情，从自然界一年四季变化的规律到历朝历代的优秀 人物，以及他们勤奋学习、清正廉洁的故事，它具有丰富的历史人文 知识，是对学者有益的读本。其中“信可姨复，器欲难量”诚实的话 要经受时间的考验，器度要大，让人难以估量。 “景行维贤，克念作 圣”告诉我们高尚的德行只能在贤人那里看到，要克制私欲，努力效仿圣人。 “因恶积，福源善庆”祸害是因多次作恶积累而成，幸福是 由于常年行善得到的奖赏。 “交友投分，切磨箴规”结交朋友要意相 投，学习上切磋玚磨，品行上相互告勉。 诗词和对联是我国古代的文学形式，也是重要的文明，两千多年来一 直薪尽火传，至今仍具有强大的生命力。声律启蒙则是我国民间数百 年来广为流传的启蒙读物，专门教人怎样作对联、作诗的入门之书。 它是清朝进士车万育按韵分编，包罗天文地理、花木鸟兽、成语典故 等的虚实应对，从单字到双字、三字对到十一字，文字优美，节奏明 快，琅琅上口，从中得到语言、词汇、修辞的训练。它分为上、下两 卷。全文上卷分东、冬、江、支、微、鱼、虞、齐、佳、灰、真、文、 元、寒、删十五部分，全文下卷分为先、萧、肴、豪、歌、麻、阳、 庚、青、蒸、尤、侵、覃、盐、咸十五个部分。 通过学习，结合实际，加以应用，做到学以致用，与此同时，发 挥教育的功能，传承文明，弘扬中华文化，让学生们受到传统文化熏 陶，弘扬中华民族优秀传统美德和博大精深的传统文化。 肖彦宽 XX 年 7 月 30 日 篇二：学习传承文明的心得体会学习传承文明的心得体会 这次暑假学校安排我们学习了六盘水市教师继续教育读本传承文明 ，再次感受中华文明博大精深。此书包含贵州教育精神、贵州教育之歌、贵州教师誓词、弟子规、传统节日介绍、我国法定节日介绍、千字文、百家姓、声律启蒙这几部分内容。其中传统节日介绍的了我国传统节日面临的现状、主要原因及存有的重要意义，按每年每个节日的先后顺序介绍了节日的起源，演变，主要习俗，意义等方面知识；法定节日的介绍也按每年节日的先后顺序，主要是介绍节日的由来及其意义。通过本次的学习，我对以上几个方面的知识有了更清晰的认识、更深入的了解，从以下几个方面简述心得体会。 贵州教育精神是对本土的教育者应具备的核心素养：开放自信，乐于奉献；攻坚克难，用于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。作为一名基础教育的一线教师，要以这样的精神激励自己，提醒自己，勉励自己。教育工作开始时，教育过程中，遇到困难时，教育收获时以这样精神伴随而不迷失方向。 贵州教师誓词则体现了教师圣神的责任：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师圣神的职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终生学习，不断进步。为全体学生的美好未来，奉献全部的智慧和力量。牢记这份职责，联系工作实际，明确目标，不辱使命，勤奋努力工作。 弟子规则是根据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，是我们身边的学问，是学习古圣先贤为人处世的根基，每一个人都能从中了解到应 当如何做人。分为入则孝篇、出则弟篇、谨篇、信篇、泛爱众篇、亲仁篇、余力学文篇。日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，言语行为要小心谨慎，要讲信用。和大众相处是要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。这些都是很重要的非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好学习其他有益的学问。很多道理，不是先天就懂，要不断的学习，还要实践。在弟子规中“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，行高者，名字高，人所重，非貌高，才大者，望自大，人所服，非言大” ，这句话对我触动较深，在生活或是工作中，会存在些偏见，不能做到这些。对于大众有关怀爱护的心，如同苍天和大地，绝对没有私心，不论好人、坏人、聪明、愚笨、高贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载，纯是一片仁慈之心，不为名利，毫无虚假。泛爱众人的君子，他心中有人我一体的观念，肯放下滔滔私心，关怀大众，我应效仿仁厚待人，在德行上改过修养，守住人的品格，做人有原则，品行高尚的人，名声自然高，人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众；才能大的人声望自然大，人们所信服的是真才，并不是只会发表言论。这些对比起自己的言行，存在很大差距，有时不能对学生一视同仁，偏向聪明，成绩好的孩子，有时自私自利，不顾及别人，还有很长的道要走啊！ 此外，我对书中提到的 “宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。 ”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领导安排做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我所犯的，这样的工作效率通常不高。现在读了弟子规，我认识到一件早晚要做的事情，早完成优于晚完成。 再者，对于“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。话说多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污此。市井气，切成之” 。感慨颇深，凡是开口说话，首先要讲究信用，欺诈不实的言语，在社会上可以永远行得通吗？话说的多不如说的少的，凡事实实在在，不要讲些不和实际的花言巧语，另外，奸邪巧辩的言语，脏不雅的词句及无赖之徒通俗的口气，都要切实戒除掉。想想自己的言行，还要不断提高个人修养。篇三：传承文明学习心得传承文明学习心得 教师：曾从娥 在这个假期学校安排我们学习了教师继续教育读本传承文明感受中华文明博大精深。我对贵州教育精神、贵州教育之歌、贵州教师誓词、弟子规、传统节日介绍、我国法定节日介绍、千字文、百家姓、声律启蒙等内容有了更清晰的认识。现从以下几个方面简述下自己的心得体会。 一、对教师职责有了深刻的认识。教师圣神的责任，忠诚党的教育事业贯彻党的教育方针履行教师圣神的职责。修身立德、为人师表、追求真理、崇尚科学、敬业爱生、教书育人、淡泊名利、严谨治学、传承文明、勇于创新、终生学习、不断进步。为全体学生的美好未来奉献全部的智慧和力量。牢记这份职责联系工作实际明确目标，不辱使命，勤奋努力工作。 二、对弟子规和传统节日和法定节日有更进一步的了解。弟子规则是根据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，是我们身边的学问，是学习古圣先贤为人处世的根基，每一个人都能从中了解到应当如何做人。 书中介绍了春节、云霄节、清明节、端午节、七夕情人节、中元鬼节、中秋节、重阳节、冬至日、腊八节十个传统节日。其中我对春节记忆最深。中国农历年的岁首称为春节，是中国人民最隆重的传统节日也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。通常有腊八粥、年糕、饺子、春卷、元宵等节日食物，还有扫尘、守岁、拜年