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体育器材室卫生制度篇一:体育器材室安全卫生管理制度体育器材室安全卫生管理制度 1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后原数归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿取体育器材。 3、课余时间需使用体育器材时,应办理借用手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任并按价赔偿。 4、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。 5、每学期应对体育器材进行一次全面查点、维修。逐年购置和自制体育器材,保证达到上级规定的器材标准。6、搞好室内卫生,保持室内整洁。 7、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 篇二:体育器材室管理制度体育器材室管理制度 1. 学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 2. 教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3. 课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 4. 体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。 5. 体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。 6. 搞好室内卫生,保持室内整洁。 7. 注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 图书室管理制度 、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。 、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。4、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 5、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过本,文艺作品不超过本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均本,借期个月;逾期不还者,罚停借一月。 6、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价 35 倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。 7、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。 图书借阅制度为了充分利用学校图书室,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平,开放图书借阅: 1学生向图书管理员借阅图书,填写好借书登记表,听从图书管理员的安排。 2学生归还图书,图书管理员整理核对图书,一定要认真仔细,以免出错。 3班级之内轮换,由本班图书管理员负责。如遗失就要负 责赔偿。 4班级把整理好的图书归还给管理员,管理员校对后把书放归书柜。 5图书要珍惜爱护,图书箱要妥善保管。 6破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告,图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。 7借阅、轮换、归还要严格按时间进行,以免造成混乱。 图书管理员工作职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教工服务。 2、要做好调查研究,全面掌握情况,有的放矢地为读者和教工购进所需图书,做好购进图书的验收、登记和造册工作。 3、加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。 4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。 5、加强图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要列出图书的注销剔旧书目,列出明细,报校长审核。6、科学组织和精心保管图书,做好图书室的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。 7、图书管理人员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。 科学实验室管理制度 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表。 三、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。 四、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 五、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 六、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借还物登记簿 、 仪器设备损坏维修登记簿等簿册。 篇三:体育器材室各项制度体育器材报损制度 一、体育器材若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写体育器材损坏赔偿登记簿,器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因,提出处理意见,报学校有关领导同意,对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。 二、对教学中正常损坏的仪器,要及时进行维修,对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的器材或修复费用超过原值 50的器材,由管理人员和技术人员认定,确无使用价值,可以申请报废。 三、对教学用的一般低值易耗品,在教学中正常消耗损坏,应由管理人员报告,由有关领导审批予以注销。 四、凡有修复价值的器材应及时修复使用,暂不能修复的,应妥善保管,一律不得报废。 五、每年年终应对体育器材进行清点,把所有需要报损的体育器材填好报损报告单,统一办理审批手续,由学校校长审批。每年报废的各种器材都应上报备案。 汉庄镇明德中心小学 体育器材损坏赔偿制度 一、体育器材报废、损坏、遗失的登记簿,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。 二、器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请,体育组组长和有关教师共同鉴定,确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗,报废处理。并填好器材报损单备案。三、在体育活动中损坏器材,应视不同情况,给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿,完全损坏的可按半价赔偿。凡属的违法乱纪违反活动规则故意损坏器材的,按其原价赔偿,情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。 四、学生损坏器材的,赔偿原则上当即执行,任课老师监督、保管员收款,并出具一式三联收款发票。赔款学生、任课老师、保管员各执一联,由学校结算。 五、对学校体育器材应当妥善保管,个人或集体所借的体育器材,无论什么原因造成的遗失,应照价赔偿,失窃和失踪,要查明原因,及时上报,并记录备案。 一、使用体育器材,必须遵守借用制度。二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。 三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给予赔偿。 四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。 五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。 六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。 汉庄镇明德中心小学 一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。 二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。 三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。 四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。 五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。 六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。 七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。 八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。 汉庄镇明德中心小学 汉庄镇中心学校体育装备管理规范一、教学管理 1、提高思想意识,规范体育教学管理,成立学校体育教研组。 2、学期初体育组成员共同制定教学计划,学校统一安排课程表,要求开足、开齐课时。 3、校长每学期听 2 节体育课,及时解决工作中的问题,并保证日常教学经费。 4、有一套完整的体育教学质量考核、评估机制。 5、师资、设备条件允许的学校,要定期开展运动会。二、体育器材室管理 1、设一名专(兼)职器材管理人员负责管理场地、器材。 2、制度要健全:体育器材的保管制度 、 借还制度 、 损坏赔账制度 、 报损制度和体育器材保管员岗位职责 ,这五种制度都要上

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